有關(guān)學(xué)習(xí)計劃小學(xué)九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1
快樂的暑假過完了,開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,媽媽說三年級是關(guān)鍵的一年,我要加油了!預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的讓我安排好時間,媽媽讓我制定計劃,老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個學(xué)習(xí)計劃。
一、每天6:10準(zhǔn)時起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計劃誦讀經(jīng)典30分鐘,讀英語十分鐘。
二、7:00早餐,然后7:30檢查書包和所需物品上學(xué)。
三、上課時要認真聽講,積極發(fā)言。
四、中午回來吃完飯,先做作業(yè),然后讀故事書或聽吳姐姐講歷史后睡午覺。
五、下午放學(xué)休息一會,先做作業(yè),然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,英才教程跟上老師的進度,并認真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。
六、每天晚上睡前閱讀故事書,9:30—10:00睡覺。
七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫書面日記兩篇,口述博文不限。要注重修改!
九、做好語文《錯字集》,數(shù)學(xué)《錯題集》。
十、武術(shù)、圍棋堅持學(xué)習(xí),爭取不缺課,不遲到。
以上就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望大家監(jiān)督。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2
為了適應(yīng)當(dāng)今和未來社會的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ),結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實踐,積極開展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
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我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
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我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究,謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
四、具體工作要點:
1、積極參加市、縣教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探索和積累課堂教學(xué)中實用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗。
2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、認真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁的升級工作,及時發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、組織好學(xué)生參加上級組織的各項競賽活動。
任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3
時間過得真快,回想當(dāng)初踏進學(xué)校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學(xué)到些什么,原因是我上課都不認真聽講。現(xiàn)在想想真夠后悔。
在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計劃:
1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現(xiàn)在,認真聽講。
2、 利用晚自修時間認真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向教師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認真復(fù)習(xí)。
3、 在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、 上課多積極發(fā)言,多動腦。
雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇4
個人師德學(xué)習(xí)計劃
大堵完小 阮紅成
一、 指導(dǎo)思想
以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
四、學(xué)習(xí)措施
1、充分認識師德建設(shè)的重要意義
2、加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)
為進一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中
小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強平時個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。
3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風(fēng)的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。
4、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師
這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇5
一、會自律
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學(xué)
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球,養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃每天日程安排:
7:00起床
7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地,擦家具等,學(xué)會做人
7:20-7:40吃早飯
7:40-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課晨讀
8:45-9:00休息做體操
9:00-9:45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)
9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶
10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記
11:15-12:00自由活動做游戲和看電視
12:00-12:30吃午飯
12:30-14:30午休
14:30-15:15第四節(jié)課練字
15:15-15:30休息吃水果
15:30-16:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)
16:15-16:30休息做游戲
16:30-17:15第六節(jié)課背古詩,讀故事并講給父母聽
17:15-18:00休息戶外活動
18:00-18:45自由活動看電視
18:45-19:00休息
19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事
19:30-20:00吃晚飯
20:00-20:45上網(wǎng)學(xué)會應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件
21:00睡覺
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇6
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、數(shù)學(xué)交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標(biāo):
1、語文
。1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。
。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、數(shù)學(xué)
。1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
。2)從這個寒假開始學(xué)會自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇7
一二年級的孩子,才告別幼兒園輕松的課程不久,心智不太成熟,很多孩子甚至不知道“學(xué)習(xí)”到底是咋回事,很多學(xué)習(xí)上的事情對父母很依賴,比如記作業(yè)、檢查錯別字等。
父母在一二年級的.時候給孩子灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)觀念、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等,是孩子一生中對學(xué)習(xí)的“第一印象”,會深刻地影響孩子整個學(xué)習(xí)生涯。
一二年級關(guān)注重點:
1、字跡工整
說得實際點,無論是寫作業(yè)還是答考卷,清晰、工整的字跡都能讓老師心情愉悅,酌情加分不在話下;字跡清晰,也能減少老師因看不清學(xué)生寫的什么而造成的誤判;握筆姿勢正確,字跡工整,能提高孩子的書寫速度,要知道,寫得既快又好,是對高年級孩子非常重要的一項能力。
如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細節(jié),一旦養(yǎng)成了寫字潦草的習(xí)慣,今后再想改就難了。
2、寫作業(yè)速度
看一個孩子寫作業(yè)的速度,基本上就能推測他的學(xué)習(xí)情況。
成績較差的孩子,都有一個共同特點——寫作業(yè)很慢、很磨蹭。寫作業(yè)的時候不是要喝水、吃水果,就是要上廁所,結(jié)果本來不多的作業(yè)總要磨蹭到很晚才寫完,而且錯誤百出、字跡潦草。
寫作業(yè)速度快,考驗的是孩子課堂知識掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力,這些能力越到高年級越重要。一點作業(yè)都磨磨蹭蹭寫不好,何談上了高年級去提高成績?
所以,陪一二年級孩子寫作業(yè)的時候,不妨先領(lǐng)他回顧一下當(dāng)天的課堂知識,做好準(zhǔn)備工作;然后一起制定一個計劃,精神狀態(tài)好的時候先做不擅長的作業(yè);當(dāng)然,寫作業(yè)過程中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細節(jié)。
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇8
新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學(xué)!下面我來向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
語文:
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字
3、加強閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標(biāo)點和課文內(nèi)容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
數(shù)學(xué):
1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試后把錯題分析一下
5、每天做家長出的應(yīng)用題
學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇9
在已經(jīng)過去的五年中,我的語文成績一直不是太好,F(xiàn)在我跨入了六年級,我的語文該如何學(xué)習(xí),如何提高?
正如一位文科狀元所說:“如果你問我第一是靠什么練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘!笨磥砣绻獙W(xué)好語文,課堂是非常重要的。那,我在學(xué)習(xí)語文時,要在課堂上認真聽老師上課,注意分分秒秒,多發(fā)言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習(xí),熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!
再步入了六年級的這一年里,我一定能有新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,1年就過去了,語文這個詞對于我來說,是不舍,是分離,是期望。小學(xué)六年里,我最喜歡的科目就是語文了,我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著,每一個字有不同的讀音,不同的寫法,不同的意思,而不同的字有時又會有相同的解釋,雖然有些復(fù)雜難記,但卻著實有趣。
在詞句方面,我在以前掌握得都不錯。無論是在詞、句、段的積累,還是句型轉(zhuǎn)換、分析都表現(xiàn)優(yōu)異,但在詞語的解釋和段的理解就稍微遜色一些。
作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學(xué)會細節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認真聽講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!
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