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四月份學(xué)習(xí)計劃(精選10篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的四月份學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇1
為迎接春暖花開的四月,使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對待每一件事情,并作如下的具體安排:
一、在四月初,我部將會對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單,并與辯手進行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎(chǔ)。
二、我部將會把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級學(xué)習(xí)委員手中,待各班學(xué)習(xí)委員仔細填好后,統(tǒng)一匯總,最后交到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的.階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號是“世界讀書日”,我部將積極配合好校學(xué)習(xí)部完成這次活動。
四月里,我部成員會認真、努力地完成以上計劃,并積極配合和支持其他各部門的工作,與各部門互相幫助,團結(jié)學(xué)生會一切可團結(jié)的力量,為學(xué)校做出最大的貢獻。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇2
新一年,新起點,新路線,新史命。我將站在一個新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。在上學(xué)期,在我們部門及各班班級的配合與努力下,成功地完成了各班班級文化建設(shè)等工作,促進了我院申示的成功,創(chuàng)建了良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍,做好了學(xué)風的樹立工作,豐富了校園文化生活,展現(xiàn)我院學(xué)子青春、熱情,富有火力的青春風采,營造健康向上的文化氛圍。
學(xué)習(xí)部一直承當著建設(shè)學(xué)風,服務(wù)同學(xué),奉獻大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強學(xué)習(xí)部的部門工作,更好地服務(wù)于同學(xué),我特制定計劃如下:
一、總體規(guī)劃
1、我依舊將會在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以積極配合學(xué)院老師做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作為宗旨。我院實際情況維護學(xué)院校紀校規(guī),倡導(dǎo)良好學(xué)風、校風,培養(yǎng)學(xué)生*法治精神,建立以責任與尊重為主的人權(quán)與法治觀念,追求學(xué)院進步,維護校園和諧,保障學(xué)生權(quán)益。組織同學(xué)積極開展主題鮮明,寓教于樂,形式多樣的活動,創(chuàng)建健康向上,內(nèi)容豐富的校園文化。在同學(xué)中進行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育活動幫助同學(xué)進步成長,引導(dǎo)廣大學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揚學(xué)生干部榜樣作風,樹立學(xué)生會良好形象,并積極引導(dǎo)同學(xué)加強自我服務(wù),自我管理,自我教育意識。
2、我會依據(jù)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部門職責:帶領(lǐng)全院各班積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)精神,加強學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。收集、反映教師教學(xué)情況等。引導(dǎo)和幫助各類學(xué)術(shù)期刊在校的流通壯大,協(xié)助舉辦各類學(xué)術(shù)講座。
3、部門內(nèi),做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,提升各方面的素質(zhì),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。
4、加強與各系以及相關(guān)社團的交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各系學(xué)習(xí)部門的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作,做好各系的學(xué)風管理。
5、積極開展好我院的各項活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。
二、部門建設(shè)
1、強化,加強對自己的培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮自己長處。讓自己學(xué)會如何做調(diào)查、寫策劃等學(xué)生干部必備能力。同時,做好自己的思想教育工作,影響周圍同學(xué),起到良好帶頭作用。
2、干事互動,通過一些學(xué)習(xí)部內(nèi)部的小活動,加深與系學(xué)習(xí)部之間的交流,讓成員增進友誼,提高部門凝聚力。
3、要求自己出席活動做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合院的評估工作。
4、定期及時地參加部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項工作的任務(wù)部署。
三、工作要求
。ㄒ唬、自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結(jié)經(jīng)驗,加強自身建設(shè),不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學(xué)習(xí)部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。
(二)、培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)我將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護學(xué)生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實際困難,維護同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄈ、進行校風,學(xué)風,文明禮儀的建設(shè)我院一直注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的.之一,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學(xué)的溝通。
1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
2、加強與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、加強與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
。ㄈ╅_展文體活動,展示自我風采通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生各方面能力。
1、進一步加強院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2、學(xué)生干部在同學(xué)當中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。
。ㄋ模┲贫裙芾,職能規(guī)范完善學(xué)生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責,提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力。雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)習(xí)部各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(五)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我要認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹院學(xué)生會工作管理制度,加強自己自身建設(shè),進一步增大對各系學(xué)生干部的考核力度。我將嚴格要求自己,努力提高自己作為學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使自己的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對自己平時的言行及工作嚴格要求,使我能夠切實為同學(xué)們服務(wù)。同時,我還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外,還要求自己及系學(xué)習(xí)部成員在活動結(jié)束后,及時的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動總結(jié),以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使自己及系學(xué)習(xí)部成員的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊伍。
。┘訌妼W(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將對同們學(xué)各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。本部門將高度重視這一點,并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求系學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進而提高其學(xué)習(xí)興趣
四、工作安排
(一)、常規(guī)工作
1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情況,幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。
3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。
4、負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動,通過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動,促進良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。
5、積極參與學(xué)生會組織的各項活動,努力完成學(xué)生會委托的工作,維護學(xué)生會的榮譽。
。ǘ、其他工作的開展
1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將到來的院學(xué)生會干部競選做好準備工作,以熱情飽滿的工作態(tài)度,給同學(xué)留下美好的印象,為我日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。
2、為了使學(xué)生會學(xué)習(xí)部日后的各項工作能夠順利展開和完成,我會鍛煉自己,使自己盡快融入學(xué)生會這個群體,為學(xué)生會工作盡心盡力。
3、為新學(xué)期的體育運動會做好服務(wù)保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項任務(wù),同時主動協(xié)助其他部門工作,保障院運動會的各項工作順利進行。
4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員要做好學(xué)習(xí)方面的表率,以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會,并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇3
現(xiàn)在我進入五年級下學(xué)期了,如今三月份即將要過去了,馬上就要迎來四月份了,我的學(xué)習(xí)也到了新的一個階段,現(xiàn)今還是要先做好四月份的學(xué)習(xí)計劃,才能在下個月更好的學(xué)習(xí)。以下是我四月份的學(xué)習(xí)計劃:
1、語文、英語的學(xué)習(xí)
這個學(xué)期到四月份也是過了一小半學(xué)期了,對于語文和英語的學(xué)習(xí),更是要上心了。語文在新字新詞方面,可以少下點功夫,注重課文中的句子以及詩句的背誦,語文課本所選的文章都是一些比較適合我們學(xué)習(xí)的,里面有很多得造句知識,現(xiàn)在我們寫作文也有要求了,所以在造句和寫作方面就要加強學(xué)習(xí)。英語就是正學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的部分,因此要在單詞方面下苦工,單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),在四月份要著重的記單詞,把之前學(xué)習(xí)過的單詞都拿出來復(fù)習(xí)一遍,默寫幾遍,以防自己又忘記了。
2、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)到了五年級,很多都是要求公式的了,只有把公式記住了,解題才會方便一些。之前在三月份的時候,我都沒有認真去記公式,然后一到老師布置的作業(yè),我要是不找書,就不會,所以公式很重要,考試的.時候可是沒有書給看的,所以在四月份里,我要加強對公式的記憶,把以前學(xué)習(xí)過的公式都摘抄到一個本子上,專門用做平時復(fù)習(xí),這樣就不用再去到處翻書本了。在把公式記在筆記本上的時候,順便把例題也寫在旁邊,在遇到的時候就直接看例題,就很容易懂了,這是對于數(shù)學(xué)來說比較好的一個學(xué)習(xí)方法。
3、多做練習(xí)
個人成績比較差,就是平時除了做老師布置的課堂作業(yè)和假期作業(yè),其他作業(yè)也沒怎么做,所以這個月要把所有的科目的練習(xí)題多做做,我也是深有體會,所以每天分配好每個科目的練習(xí)題,每天都要做題,也是為了讓自己之后的成績追上來,在期末取得好成績。多做一些練習(xí)題就是為了加深學(xué)習(xí)記憶。
三月份的學(xué)習(xí)已經(jīng)錯過,那我就只能專注到四月份,甚至其后的幾個月學(xué)習(xí)里面,制定以上的學(xué)習(xí)計劃,我希望按照它走,可以取得我想要的結(jié)果,我也相信自己再努力一點,一點能把五年級的知識學(xué)好,為自己下月加油,不辜負這份計劃,總是會有機會把成績提高的。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇4
為了迎接春暖花開的四月,使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對待每一件事情,并作了如下的.具體安排:
一、在四月初,我部將會對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單
并與辯手進行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎(chǔ)。
二、我部將會把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級學(xué)習(xí)委員手中,待各班學(xué)習(xí)委員仔細填好后,統(tǒng)一匯總,最后交到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號是“世界讀書日”
我部將積極配合好校學(xué)習(xí)部完成這次活動。
四月里,我部成員會認真、努力地完成以上計劃,并積極配合和支持其他各部門的工作,與各部門互相幫助,團結(jié)學(xué)生會一切可團結(jié)的力量,為學(xué)校做出最大的貢獻。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在四月調(diào)考和中考中能考出好成績,達到上級領(lǐng)導(dǎo)下達的目標。制定本計劃。
二、現(xiàn)狀分析
本次元月調(diào)考語文試題總分120分,題型分為選擇題、填空題、文字表述題三種題型。10個選擇題涉及字形、字音、同義詞辨析、病句辨別、考查段落,是還原句,說明文閱讀5、6、7題,第7題失分較多,選擇題8、9、10題考查的是課內(nèi)文言文得分情況還較理想,全校均分71.75分,課文文言文《出師表》的譯句,失分很嚴重,12題是名句理解默寫題,6分是名句連句,有4分理解分析,13題-16題是現(xiàn)代文閱讀,四個題是遞進梯式設(shè)題,有2題是對學(xué)生能力包括審題能力、閱讀文本能力、表達能力、思維層面的層次,有一定的區(qū)分度。17-19題綜合性學(xué)習(xí)及口語交際,17題題目學(xué)生理解存在偏差,18題一般學(xué)生只能得4分中的2分,19題2分題,學(xué)生讀題過于偏面,一般只能得1分,作文題,“溫度”,從學(xué)生得分情況看,差距不大,學(xué)生在迷茫中寫人生感受,溫度有高有低,這也是我校學(xué)生今后在教學(xué)中要加大審題訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生多多關(guān)注生活。
三、時間及內(nèi)容安排
三月下旬至四月調(diào)考:進行面的鋪開復(fù)習(xí),梳理知識點,使學(xué)生對考點心中有數(shù),循序漸進地進行題對題的復(fù)習(xí)。
四、把握考點內(nèi)容原則
前30分的選擇題,10分的理解默寫,4分文言文翻譯,共44分題重落實。后76分重方法重訓(xùn)練重面輔。
五、復(fù)習(xí)安排
1、語言積累與運用
重視重點漢字的.書寫,拼音的辨識,古詩文名句,近義詞的辨析,病句的修改,理清句子間的邏輯關(guān)系。
做法:明確重點,學(xué)會審題,加大真題訓(xùn)練。盡量不失分。邊緣生面輔,確保一考合格率。分工合作,各題型的收集大家分別負責,發(fā)揮團隊力量。
注重落實,利用早晚自習(xí)檢查背誦,默寫,專題訓(xùn)練。
2、閱讀訓(xùn)練
說明文閱讀,掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識,包括說明對象,特點,順序。
篩選信息,要點概括,詞句理解,整合信息,文意把握,指導(dǎo)訓(xùn)練
精讀
關(guān)注文學(xué)氣息和思想內(nèi)涵豐富的美文
從文意把握,詞句理解,內(nèi)容探究,作品感受等方面,注重方法指導(dǎo),總結(jié)規(guī)律性的知識和解題的思路方法和誤區(qū)。
文言文閱讀
難點在于字句理解,進而把握文章的內(nèi)容。關(guān)注常見文言實詞,如通假字,古今異義,詞類活用,背記有關(guān)的內(nèi)容。
加強技巧方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
加強對文章重點字詞的落實,向課外沿伸,由易到難進行課外文言文訓(xùn)練。
3、作文訓(xùn)練
讓學(xué)生分析利用材料寫作,會寫夾敘夾議的文章,養(yǎng)成寫作文的好習(xí)慣:完篇,書寫規(guī)范
這一階段,進行4—6篇作文訓(xùn)練,材料來源于書本,來源于作文材料,來源于生活,來源于自然社會。進行作文構(gòu)思訓(xùn)練,列寫提綱。
六、總結(jié):
加強解題思路方法的訓(xùn)練,提高45分鐘效率,建設(shè)高效課堂。緊盯邊緣生,督促反思、整理錯題集的行為。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、總體目標:
通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外閱讀氛圍,提高學(xué)生的道德和文化素養(yǎng)。拓寬學(xué)生的知識面,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、具體目標:
1、通過活動,營造濃厚的閱讀氛圍。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4、培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
三、具體措施:
1、以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書。
2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時間,讓學(xué)生每周背誦一首古詩。利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。
4、建立班級圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。
5、語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,制作小小識字冊或卡片,提高課外識字量。開展讀書活動,鼓勵學(xué)生多識字,多讀書。
6、準備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。
7、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
四、積極舉辦讀書活動,激發(fā)讀書熱情。
1、班級積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、名著發(fā)布會、小小報、讀書征文比賽、閱讀之星等
2、每周開設(shè)一堂欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗讀的文章進行評析,使學(xué)生從小就受到語言文字美的.熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
3、每周積累兩首古詩、十句歇后語。
4、專門設(shè)立一塊讀書園地的墻報小荷初綻,讓學(xué)生通過書面語言表現(xiàn)自己的讀書心得?鰧W(xué)生的讀書筆記、讀后感,
五、加強讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力。
1、討論認識好書,
2、選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。推薦閱讀好書:中國兒童百科全書、鋼鐵是怎樣煉成的、昆蟲記、凡儒爾納作品集、三國演義、水滸、巴金散文集、上下五千年、名人傳記等
3、教給閱讀方法
六、建立讀書成長冊:(也叫采蜜本)
每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等記錄下來。定時交流。
七、讀書活動評價辦法:
根據(jù)《讀書成長冊》和班里實際情況制定讀書評價方案,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為“小博士”“讀書之星”等。
八、具體活動安排:
4月3日—10日
1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。
2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。
3、布置讀書任務(wù)。
4月11日——25日召開讀書主題班會(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。
4月26日—30日
1、學(xué)生讀書小結(jié)。
2、評比、表彰。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《大樹和小花》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》
主題目標:
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作:
1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的.朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。
5.布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇8
生 活 活 動
1、能積極參與集體活動,學(xué)習(xí)與人相處的方法。
2、學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,體驗自己穿脫衣服的成就感。
3、做學(xué)習(xí)如何與人分享自己的事物。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗習(xí)慣,建立有序的一日生活常規(guī)。
5、能體會媽媽對自己的愛,擁有一顆感恩的心,懂得惜福。
《我的媽媽》、《我來做蛋糕》、《誰餓了》 《爺爺奶奶小時候》、《小兔搬家》、《最好的朋友》《小主人和小客人》《友誼環(huán)》《一起去尋寶》 指導(dǎo)重點:
通過談話、觀察、動手操作、比賽等形式,培養(yǎng)幼兒的動手能力和自我服務(wù)能力。
運 動
1、練習(xí)原地向上體跳,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的良好品質(zhì)。
2、要求幼兒按照一定的指令做動作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和靈活性。
3、鼓勵幼兒積極參與老師組織的活動,培養(yǎng)快樂的情感培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
4、訓(xùn)練向指定方向跑的`能力,培養(yǎng)幼兒的靈敏性。
5、愿意和同伴一起做運動,體驗運動的快樂。 《兩只小象》《寶寶接電話》《爺爺買鞋》 《屁股扭扭》《好玩的球》《神秘寶盒》 《我的小鳥朋友》《奇妙的雞蛋》
指導(dǎo)重點:
要求幼兒按照一定的指令做動作,訓(xùn)練幼兒的平衡性和靈活性。
游 戲 活 動
1、引導(dǎo)幼兒傾聽音樂,區(qū)分音樂所表現(xiàn)的不同內(nèi)容,并快樂的游戲。
2、游戲時,學(xué)會注意控制動作的幅度,不影響身邊的同伴。
3、通過娛樂游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗到幫助別人的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒對游戲的興趣。
《我的老師》《小熊打電話》《找朋友》 《小雞小雞在哪里》《手的魔術(shù)》《慢慢變老》 《爺爺奶奶的最愛》《森林表演會》《蕩秋千》
指導(dǎo)重點:
通過娛樂游戲,讓幼兒學(xué)習(xí)與人交往能在游戲中體驗到幫助別人的快樂。
學(xué) 習(xí) 活 動
1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)。
2、認識幾種鳥,并觀察鳥的特征。
3、了解動物與植物之間的關(guān)系。
4、引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。
5、能大膽表達自己對長輩的情感。
《小綠苗》《大象與小蚊子》《誰做的對》 《愛心周計劃》《一家人》《特別的符號》 《商店招牌》《小金魚》《拍照片》 指導(dǎo)重點:
學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng),引導(dǎo)幼兒通過操作,能找出相應(yīng)的物品。
家長工作
1.注意培養(yǎng)小孩良好生活作息習(xí)慣,鼓勵小孩早睡早起,積極參加晨間活動。
2、懂得與人交往的基本方法,樂于與人分享自己的快樂。
3、結(jié)合主題活動,請家長與孩子共同收集相關(guān)的資料,引導(dǎo)幼兒知道“清明節(jié)”的習(xí)俗。
4、為了保證孩子的安全,請家長嚴格使用智能卡接送幼兒。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇9
上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點工作
1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動――我們在一起。
教育目標 健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的'一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
社會領(lǐng)域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語。主動與同伴、老師打招呼。
2.認識常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色。大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
家園共育
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化。感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
四月份學(xué)習(xí)計劃 篇10
一、健康領(lǐng)域
健康:真好吃 (領(lǐng)P6)想喝水就去喝(南京P111)
勞動:整理活動室
體游:變變變(領(lǐng)P19)丟沙包(領(lǐng)P19)長臂人(舊P106)小燕子吃飛蟲(舊P105)
二、語言領(lǐng)域
兒歌:別說我小、山上有個木頭人(領(lǐng)P27)解放軍真正好(領(lǐng)P28)
故事:六個好朋友、害羞的貝貝
語游:聽得懂,傳得對
閱讀活動:小狗的白皮球(領(lǐng)P34)
三、社會領(lǐng)域
社會性:我愛爸爸媽媽(領(lǐng)P57)寶寶真能干(主P41)我愛小動物(領(lǐng)P159)客人來了(領(lǐng)P60)
四、科學(xué)領(lǐng)域
常識:男孩女孩(主P47)生日PARTY(主P53)手(舊P116)炊事員(舊P117)
數(shù)學(xué):認識3的`數(shù)量(舊P123)比較1。2兩數(shù)的關(guān)系(舊P124)比較2。3兩數(shù)的關(guān)系(舊P125)圖形組合比較 (舊P174)
綜合:小時候的我和現(xiàn)在的我(主P51)身體動一動(主P47)
五、藝術(shù)領(lǐng)域
歌表演:小烏龜(領(lǐng)P121)
歌曲:迷路的小花鴨(領(lǐng)P116)大雨小雨(舊P133)小小蛋兒把門開(領(lǐng)P129)
繪畫:好朋友(領(lǐng)P140)快樂的小鳥(領(lǐng)P129)
折紙:美麗的蝴蝶(領(lǐng)P140)
粘貼:漂亮的花燈(學(xué)習(xí)包)
泥工:小刺猬(領(lǐng)P141)
添畫:手指(主P56)
節(jié)奏練習(xí):拍拍踏踏
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