個人網(wǎng)絡學習計劃

時間：2021-08-01 09:41:12 學習計劃我要投稿

個人網(wǎng)絡學習計劃6篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的個人網(wǎng)絡學習計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人網(wǎng)絡學習計劃6篇

個人網(wǎng)絡學習計劃篇1

　　時光飛逝，自XX年十一月份以來，已在信息公司南京分中心4月有余，在公司以及分中心領導、同事的關懷下，很快的從一名學生到一名維護人員的角色轉變，其間我也學到了好多，成長了很多，但是僅有這些是遠遠不夠的，因此特作接下來一年的學習計劃：

　　1、思想上，入職以來，在公司領導的悉心培育與教導下，思想上有了較大的轉變，認識到工作與學習的區(qū)別，工作是需要責任心的，工作需要腳踏實地的，所以接下來的一年的首要任務是端正態(tài)度，腳踏實地的干好維護工作。

　　2、工作中，對于自己能夠處理的簡單故障，做到總結歸納，提高處理故障效率；對于自己不能完全獨立處理的故障，虛心請教師傅，事后反思消化；接到報修電話，第一時間趕赴現(xiàn)場處理；多與站區(qū)人員進行溝通，保證維護工作的順利開展。

　　3、生活中，與同事互幫互助。

　　入職以來，我十分感謝公司領導為我們創(chuàng)造的和諧工作環(huán)境，也感謝領導的關心和愛護。感謝同事的關心和幫助，我將更加努力的積極地工作，樹立好公司形象，為公司更好的發(fā)展，不辜負領導對我的期望。謝謝大家！

個人網(wǎng)絡學習計劃篇2

　　有幸參加了這次遠程培訓研修，為促進自身專業(yè)不斷成長，結合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng)絡學習研修計劃如下：

　　一、研修目標

　　1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師。認真學習專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自己的業(yè)務能力和教學藝術。

　　2、通過網(wǎng)上學習，學以致用，把所學的內(nèi)容用于實際教育教學中去，積極開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務素質和教學研究水平。

　　3、通過網(wǎng)絡學習，進一步優(yōu)化自己的課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質量穩(wěn)步提升。

　　4、讓網(wǎng)絡研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發(fā)展。

　　5、通過遠程網(wǎng)絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強自我的學習意識和促進學生學習的能力.

　　二、網(wǎng)絡研修要求

　　我要通過這次遠程網(wǎng)絡研修平臺為基礎，嚴格要求自己，扎實學習，做好筆記，同時以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛，能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

　　三、研修內(nèi)容

　　積極以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修內(nèi)容，扎實學習，分步推進，努力完成各學時內(nèi)容，認真讀帖、發(fā)帖、回帖。

　　總之，我將通過此次遠程網(wǎng)絡研修，進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平，積極推進新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用，繼續(xù)推進學校校本研修工作的有效開展，促進自我專業(yè)成長。

個人網(wǎng)絡學習計劃篇3

　　隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡在內(nèi)的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn)，對教師隊伍素質不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以，我非常的珍惜這次網(wǎng)絡學習的機會，網(wǎng)絡學習不限時間，不限地點，讓我們在空閑之余隨時隨地的學習教育教學的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡學習給我期待在英語教學的方面能給我?guī)斫逃虒W的幫助。

　　一、學習目標：

　　1、加強學習課標，掌握正確的教育觀點。

　　2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學期進行教育實踐做好準備。

　　3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

　　4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

　　5、了解國內(nèi)外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事樹立遠大理想。

　　二、學習內(nèi)容：

　　根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術性“開展自學，而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)

　　絡，對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。

　　三、具體措施：

　　1、制定個人學習的計劃。

　　2、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 3認真學習新課程標準中的改革與要求。

　　4、強化學習，堅持每周學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的網(wǎng)絡信息報道及評論員文章。

個人網(wǎng)絡學習計劃篇4

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實市進修學校關于《進一步加強中小學教師網(wǎng)絡學習的實施意見》文件精神，及繼續(xù)教育網(wǎng)絡培訓的相關政策，為進一步落實“網(wǎng)絡學習培訓計劃”，促使我校參加網(wǎng)絡學習的教師按期順利完成網(wǎng)絡培訓學習任務，切實提升教師業(yè)務能力，積極發(fā)揮教師在專業(yè)發(fā)展中的作用，廣泛推動素質教育進程，全面提高教育教學質量，根據(jù)我校實際，制定我校教師網(wǎng)絡學習計劃。

　　二、網(wǎng)絡學習組織機構

　　組長：王建軍

　　副組長：孟繁榮

　　成員：劉永峰張慶梅劉鳳杰陳學文劉淑杰

　　三、學習目標

　　根據(jù)《市繼續(xù)教育學分管理登記辦法》，在每周內(nèi)每位教師必須完成三大板塊的學習任務。

　　(1)“網(wǎng)絡學習”時間每周不少于兩個半小時。

　　(2)課程分為必修課程和選修課程，每位教師每學期按課程計劃必修一門課，也要根據(jù)自身需要確定好選修課程。

　　(3)“拓展學習”內(nèi)容在“動感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。

　　四、學習對象

　　符合網(wǎng)絡學習條件的教師

　　五、方法及措施

　　1、學習的形式：

　　參加網(wǎng)絡學習的教師可以采取自學形式進行，利用課外時間在家里自學;也可以利用下午第三、四節(jié)課沒有課的時間到微機室進行學習。

　　2、學習的措施：

　　(1)教導處每周負責檢查教師參加網(wǎng)絡學習的`情況，必需保證教師按要求完成學習任務。并能及時進行網(wǎng)上論談，網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。

　　(2)實行結對幫扶。會的輔導不會的，達到共同促進和提高。

　　(3)利用周末和節(jié)假日由計算機教師進行解疑質難。

　　六、相關考核制度

　　1、嚴格將教師的網(wǎng)絡學習與教師年度繼續(xù)教育考核掛勾，實行網(wǎng)絡學習評估。

　　2、每學年教師參加繼續(xù)教育沒有完成任務者，當年的年度考核不能評為優(yōu)秀，不能參評各級各類的評優(yōu)表彰等。另外參加網(wǎng)絡學習的教師在年終考核中要優(yōu)先沒參加網(wǎng)絡學習的教師。

　　3、無不正當理由拒不參加繼續(xù)教育的，年度考核為不及格。

　　附：教師網(wǎng)絡學習制度

個人網(wǎng)絡學習計劃篇5

　　這個學期，對我們來說是一個特殊的學期。因為一些特殊的原因，我們不能在學校中正常的開學授課。但是隨著網(wǎng)絡科技的發(fā)展，我們的對此的解決策略也出現(xiàn)了！那就是利用網(wǎng)絡去完成上課學習的任務！

　　在過去的一段時間里，我已經(jīng)在老師的網(wǎng)絡授課中學習了不少的知識。網(wǎng)課給我的感受，真的很特別，盡管不如面對面的直接授課清楚，但是也有很多過去所沒有的優(yōu)勢。為了能好好的利用老師努力為我們完成的授課，我在學習上也要努力的提升自己，讓自己在這段特殊的授課中有更大的進步！以下是我的個人學習計劃：

　　一、自我管理

　　隨著上課的進行，我也發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡授課的最大問題。那就是我們學生對自己的管理真的很糟糕。我也知道，在家中的環(huán)境總是讓自己忍不住放松。盡管我一直在努力的控制自己，但仍忍不住走神。這對我的學習真的很不利！為了改正自己的問題，我在此對自己做以下要求：

　　1. 在上課的時候必須嚴格的要求自己，不能開小差，更不能去想別的事情，要將自己的房間當做課堂！

　　2. 在學習的時候要積極的記錄下自己的問題，課堂上不方便的，要在課后利用時間去和老師請教。

　　3. 積極地改正自己在上課時的錯誤習慣，努力的適應這種新的教學方式，提高自我的適應力！并在課后努力的完成作業(yè)，不能拖沓！

　　二、課外時間的利用

　　盡管在家里，可是我們其實已經(jīng)是在學習了！面對每天眾多的“課外時間”，我必須積極地利用起來！

　　首先是對自己的英語單詞背誦，積極的改進自己的英語單詞儲備量的不足，這正是個好機會！其次，是對語文等課程的資料背誦。這些都能利用多出來的空閑時間來學習。家中的學習盡管有許多的不方便，但是對于自學來說，卻是不可多得的“清凈”。我要好好的利用這段時間，增加自己的知識儲備！

　　三、結束語

　　這次的網(wǎng)絡授課，既是一次考驗，也是一次機會。我相信，只要有心學習，無論是在哪里，都一樣可以提高自己的學習成績！我不會因為學習中的麻煩而選擇逃避，我一定能在這次的學習中，更加的精進自己！提升自己！期待在真正的開學后，我能有不一樣的改變！也希望我們正式開學的那一天早些到來！