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工作培訓學習計劃

時間:2022-10-31 03:57:59 學習計劃 我要投稿

工作培訓學習計劃6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的工作培訓學習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作培訓學習計劃6篇

工作培訓學習計劃 篇1

  為了提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務培訓學習工作計劃。

  一、學習對象:全院職工

  二、培訓方法:

  1.集中學習與自學相結(jié)合:

 、佟叭敝R以自學為主。

 、卺t(yī)院每月組織集中培訓學習一次:包括小講課、教學查房、病歷討論等。

  ③每兩月組織全院專題講座一次。

  2.采取派出去請進來的'學習方式,以不斷更新新理論,吸收新技術、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術新局面。

 、俑鶕(jù)工作需要,每年選派業(yè)務骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進修學習三到六個月。

 、谶x派業(yè)務技術骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務培訓。

 、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學術交流活動(5至10人次)。

 、芊e極邀請上級知名專家來院教學查房、手術指導等,以加強業(yè)務工作,提高業(yè)務水平。

  三、學習內(nèi)容

  1.學習專業(yè)知識:根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的業(yè)務技術活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展、新技術并應用于臨床工作中。

  2.學習醫(yī)療相關法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。

  3.結(jié)合疾病預防,組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。

  四、學習要求

  1.凡院內(nèi)組織的各種學習,規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準時參加,不得無故缺席(值班和公事除外),并認真做好筆記。

  2.為了保證學習效果,醫(yī)院將對每次學習進行不定期考核或考試。

  3.凡外出培訓學習,包括參加學術會議人員,回院后必須將所學知識進行傳達學習。

  4.凡外出學習人員學習合格回院后按醫(yī)院相關規(guī)定報銷相關費用。

工作培訓學習計劃 篇2

  一、指導思想

  通過培訓,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學環(huán)境和教學常規(guī),樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業(yè)成長,使新教師順利啟航,為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎。為此,我們根據(jù)上級有關部門的新教師培訓意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學年新教師培訓計劃。

  二、預期目標

  1、讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學校,熟悉工作崗位,進一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛學生。

  2、初步掌握學科的教學常規(guī)和技能,理解學科的業(yè)務知識和內(nèi)容體系,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導等逐步走向規(guī)范化。

  3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識,并能運用到實際教學中,增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力,提高教學水平及學科質(zhì)量。

  三、培訓時間

  20xx年9月--20xx年7月

  四、重點工作

  1、抓學習,促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此,要先從學習入手,集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合自身找差距,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的'。

  2、抓考核,促提高。對新教師實行考核制,采取學期考核與學年考核相結(jié)合,學生考核、同行考核與領導考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進行,考核結(jié)果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據(jù)。

  3、以課堂教學為主陣地,提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動,要求新教師每月聽課至少5節(jié),取長補短,促其發(fā)展。

  4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識,強化現(xiàn)代信息技術的培訓。采取理論講座、自修自練、集中學習、外出培訓等方式,不斷豐富新教師課改、科研理論水平,并根據(jù)自身經(jīng)驗及所教學科特點,在工作中認真實踐,及時總結(jié),更好地成長。

  五、具體措施

  1、采取"青藍之約"師徒接對的傳統(tǒng)方式

  通過校內(nèi)師徒接對培訓,充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

  師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導徒弟,切實提高其業(yè)務水平。徒弟要誠懇、虛心學習師傅的教學藝術。學校要分階段安排新教師上公開課,組織其他教師真誠地進行聽課、評課,促進新教師快速成長。

  2、利用網(wǎng)絡平臺開展培訓工作。

  在學校網(wǎng)站的"網(wǎng)上研訓"版塊開設"啟航工程"培訓博客,為新教師提供與同事、朋友相互交流、溝通的平臺。博客地址

  3、對學員要求

  制定好個人發(fā)展計劃,參加好培訓活動,做好筆記、卡片,及時記錄心得、案例與反思,上好匯報課,做好階段培訓學習總結(jié)。

  每一課:充分準備教案、教學資源,精講精練,隨堂作業(yè),及時批改,每課反思。

  每一天:檢查一天教學得失。

  每一周:師徒互動1次以上,聽取講座、輔導1次。

  每一月:聽課5節(jié)以上,撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會,上傳博客。

  每學期:進行學期總結(jié)。上交聽課筆記、學習總結(jié)與考核表。

  培訓期滿,組織匯報活動,匯編新教師成長案例集,表彰優(yōu)秀師徒組合。

工作培訓學習計劃 篇3

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的'各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、培訓學習目標

  1、觀摩學習、交流切磋,把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。

  2、接受專家、名師指導,吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。

  3、通過學習參觀交流,了解更多學校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。

  二、培訓學習重點

  1、積極參與聽課、評課活動。

  2、上好示范課、匯報課。

  3、寫好課題研究開題報告。

  4、及時整理總結(jié)心得體會。

  三、保障措施

  1、嚴格執(zhí)行“廣東省中小學骨干教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價’的實施方案”的相關要求。

  2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學習實踐計劃。

  3、遵守“李啟云名師工作室制度”

  四、培訓學習階段主要任務

  1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);

  2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);

  3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記;

  4、每天寫一篇跟崗學習日記(500字以上)

  5、課題開題,并完成部分教研工作;

  6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。

工作培訓學習計劃 篇4

  為了進一步加強全體醫(yī)護人員的業(yè)務水平,不斷提高服務能力和服務水平,更好地為殘疾患者提供優(yōu)質(zhì)的康復服務,根據(jù)工作實際和業(yè)務需求,特制定業(yè)務學習培訓計劃。

  一、學習目的

  規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床醫(yī)療護理的基礎知識和基本理論。

  二、業(yè)務培訓計劃與安排

  (一)培訓學習方法:

  1、醫(yī)務科結(jié)合工作實際和業(yè)務需求,發(fā)放相關業(yè)務書籍和資料,全院醫(yī)生護士自學各項基礎醫(yī)療、護理操作規(guī)程。

  2、不定期邀請省內(nèi)外專家來我院授課,對全院醫(yī)護技人員實行分層次培訓。

  3、根據(jù)外出培訓人員學習內(nèi)容,醫(yī)務科組織相關人員傳達學習。

  4、科室制定學習計劃,每月自學“三基”,另組織不少于一次的科內(nèi)學習交流,包括小型講座、科內(nèi)查房、院外培訓交流經(jīng)驗等。

  5、根據(jù)衛(wèi)生廳、省殘聯(lián)的'要求,在我院網(wǎng)站及時上傳相關文件精神,各部室通過網(wǎng)站學習專欄下載學習。

  (二)學習內(nèi)容:

  1、根據(jù)各科專業(yè)特點,開展各種形式的業(yè)務學習活動,以學習“三基”為基礎。

  2、學習《侵權責任法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》等相關法律法規(guī)知識,醫(yī)務科提供學習材料。

  3、衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳及省殘聯(lián)下發(fā)的涉及我院業(yè)務的最新醫(yī)護知識。

  (三)考核方法:

  1、各部室制定本科室學習培訓計劃并認真實施。要求有培訓計劃、培訓講義和學習記錄筆記,醫(yī)務科監(jiān)督檢查,保證學習效果。

  2、中心組織每季度進行一次學習考試,考試結(jié)果按照《規(guī)章制定》實施,考核結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。

工作培訓學習計劃 篇5

  根據(jù)上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業(yè)務工作召開會議、組織培訓,以便更好地完成工作任務,特制定會議和培訓計劃。

  一、糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議和培訓

  根據(jù)工作任務,每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。

 。ㄒ唬﹨⒓拥膯挝缓腿藛T:區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等,共計50人。

  (二)會議及培訓內(nèi)容:公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內(nèi)容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的重要性;組織學習國務院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的`通知、中華人民共和國國家質(zhì)量標準。

 。ㄈ┡嘤枙r間:1天。

  (四)經(jīng)費:會務和培訓費用2.4萬元。

  二、統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作培訓

 。ㄒ唬﹨⒓訂挝缓腿藛T:區(qū)糧食局全體工作人、被調(diào)查的10家糧食經(jīng)營企業(yè)、4個村80個農(nóng)戶共計100人。

 。ǘ┡嘤杻(nèi)容:全省統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作要求、重點是講解調(diào)查表格。

 。ㄈ┡嘤枙r間:1天。

 。ㄋ模┙(jīng)費:培訓費用1.6萬元。

  三、豐產(chǎn)倉推介工作會議,由區(qū)政府組織召開

 。ㄒ唬﹨⒓訒h的單位人員:區(qū)農(nóng)辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領導、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。

 。ǘ⿻h內(nèi)容:宣傳推廣豐產(chǎn)倉。

 。ㄈ⿻h時間:1天。

 。ㄋ模┙(jīng)費:2.5萬元。

工作培訓學習計劃 篇6

  一、指導思想

  根據(jù)《廣東省中小學名師工作室建設與管理方法》、《廣東省教育廳關于做好20xx年中小學教師省級研修培訓工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號)和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓韓山師范學院培訓班學員跟崗學習工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學院團隊以及本工作室專家顧問組和工作指導組的指導下,對廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習和工作室教師進行指導和培養(yǎng)。

  二、目的任務

  通過工作室教師和跟崗學習教師集體備課、雙向聽課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進工作室成員和跟崗學習教師師德水平和業(yè)務能力的提高,有效推動培養(yǎng)對象的專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師通過跟崗學習,促進專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學校和地區(qū)教學科研的.指導者和引領人。

  三、跟崗對象、時間和地點

  1、跟崗對象

  廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師10人(見本計劃第“八”項)。

  2、跟崗時間

  20xx年11月26日至12月6日,共10天。

  3、跟崗地點

  深圳市福田區(qū)翰林實驗學!皬V東省陳昔安教師工作室”。

  地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號

  四、組織指導

  1、工作室主持人

  陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校 課程與教學處主任、中學高級教師

  2、工作指導組

  省、市、區(qū)教育主管部門領導

  韓山師范學院領導、專家

  深圳市福田區(qū)翰林實驗學校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長

  3、專家顧問組

  黃牧航 廣東省中小學教師培訓中心 副主任

  華南師范大學基礎教育培訓與研究院 教授、副院長

  魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

  唐云波 深圳市歷史教研員

  張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員

  五、工作安排

  根據(jù)工作需要,工作室設主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務組等4個工作組。

  1、主持人

  陳昔安

  負責省骨干教師跟崗學習的總體規(guī)劃及組織實施工作。

  2、綜合秘書組

  組長:李 念

  成員:張 微、張婷婷、張 敏

  協(xié)助主持人落實各項工作計劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準備與會領導、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀念品;其他交辦工作。

  3、集體備課組

  組別

  工作室參加集體備課老師

  跟崗骨干教師

  1

  李 念(組長)祝 明、張 微、趙文杰

  陳國清、蘇秀敏、洪麗芳

  2

  董 輝(組長)林煥城、李雪亮、陰倩雯

  許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬

  3

  鄒德美(組長)戚佳麗、陳向輝、廖 瓊

  陳愛芝、盧保壇

  4

  楊美婷(組長)吳勝暉、張婷婷、李巧凌

  張瑞刁、黃木青

  全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報課的備課活動;備課組長負責組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。

  4、宣傳報道組

  組 長:吳勝暉

  副組長:鄒德美、楊美婷

  成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

  負責各項活動拍照、新聞、簡報等文字的撰寫;工作室活動掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。

  5、后勤服務組

  組長:成秀芬

  成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉

  負責工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。

  六、學習要求

  1、報到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學員信息表》電子版。

  2、要遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財物等安全,確保平安。

  3、要按照計劃作好準備工作,團結(jié)協(xié)作,認真完成教學、研究及其它學習任務。

  4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓、學習觀摩的收獲和體會等)到個人博客。跟崗學習結(jié)束前上交教學反思、讀書筆記、匯報課教學設計及學案、跟崗學習總結(jié)、跟崗簡報等材料。

  5、要積極參加工作室組織的教學反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學設計、學案、錄像)等教學比賽和優(yōu)秀學員評選活動。

  6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。

  7、認真填寫《聽課本》(聽課記錄和評課記錄),跟崗學習結(jié)束前上交工作室。

  七、學習成員

  1、20xx年廣東省農(nóng)村中小學教師置換培訓項目教師(10人)

  陳國清 潮州官塘初級中學

  蘇秀敏 潮州浮洋中學

  許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學

  劉素君 潮州市饒平縣三饒中學

  陳愛芝 潮州潮安金石林周全中學

  盧保壇 陸豐市橋沖中學

  張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學

  黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學

  洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級中學

  孫淑姬 陸豐市博美中學

  2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)

  李 念 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  張 微 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實驗學校

  董 輝 深圳市南山區(qū)學府中學

  吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學

  陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學

  祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學校

  趙文杰 深圳中學

  李雪亮 深圳市第二實驗學校

  戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學

  甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學校

  鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學校

  楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學

  李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學校

  附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習日程及學習安排

  附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓教師跟崗學習上交資料目錄

  廣東省陳昔安教師工作室

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