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工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-11-01 14:39:32 詩婕 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃(通用16篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃(通用16篇)

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇1

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的`工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。

  2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。

  3、通過學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點

  1、積極參與聽課、評課活動。

  2、上好示范課、匯報課。

  3、寫好課題研究開題報告。

  4、及時整理總結(jié)心得體會。

  三、保障措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評價’的實施方案”的相關(guān)要求。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實踐計劃。

  3、遵守“李啟云名師工作室制度”

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)

  1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);

  2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);

  3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記;

  4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記(500字以上)

  5、課題開題,并完成部分教研工作;

  6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇2

  根據(jù)上級要求和本單位工作實際,20xx年將對專項業(yè)務(wù)工作召開會議、組織培訓(xùn),以便更好地完成工作任務(wù),特制定會議和培訓(xùn)計劃。

  一、糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議和培訓(xùn)

  根據(jù)工作任務(wù),每年召開兩次糧食市場監(jiān)管執(zhí)法會議,上半年4月,下半年8月均在春秋兩季收購之前。

 。ㄒ唬﹨⒓拥膯挝缓腿藛T:區(qū)糧食局全體工作人員、區(qū)工商局市場管理科、區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)檢所、計量檢定所、全區(qū)已辦理糧食收購許可的國有企業(yè)、民營企業(yè)、個體工商戶等,共計50人。

 。ǘ⿻h及培訓(xùn)內(nèi)容:公布區(qū)糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查辦法、檢查內(nèi)容、檢查方式、檢查要求,使其知曉糧食市場監(jiān)管執(zhí)法檢查的`重要性;組織學(xué)習(xí)國務(wù)院《糧食流通管理條例》、省糧食收購資格管理辦法、省糧食局、省工商局關(guān)于印發(fā)《省糧食收購資格審核管理暫行辦法》的通知、中華人民共和國國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)培訓(xùn)時間:1天。

  (四)經(jīng)費(fèi):會務(wù)和培訓(xùn)費(fèi)用2.4萬元。

  二、統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作培訓(xùn)

 。ㄒ唬﹨⒓訂挝缓腿藛T:區(qū)糧食局全體工作人、被調(diào)查的10家糧食經(jīng)營企業(yè)、4個村80個農(nóng)戶共計100人。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:全省統(tǒng)計執(zhí)法調(diào)查工作要求、重點是講解調(diào)查表格。

  (三)培訓(xùn)時間:1天。

  (四)經(jīng)費(fèi):培訓(xùn)費(fèi)用1.6萬元。

  三、豐產(chǎn)倉推介工作會議,由區(qū)政府組織召開

  (一)參加會議的單位人員:區(qū)農(nóng)辦、區(qū)糧食局全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、部分重點村的書記主任、區(qū)工商局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局等共計40人。

 。ǘ⿻h內(nèi)容:宣傳推廣豐產(chǎn)倉。

 。ㄈ⿻h時間:1天。

  (四)經(jīng)費(fèi):2.5萬元。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇3

  為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計劃。

  一、學(xué)習(xí)對象:全院職工

  二、培訓(xùn)方法:

  1.集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合:

 、佟叭敝R以自學(xué)為主。

  ②醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次:包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。

 、勖績稍陆M織全院專題講座一次。

  2.采取派出去請進(jìn)來的學(xué)習(xí)方式,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。

 、俑鶕(jù)工作需要,每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修學(xué)習(xí)三到六個月。

 、谶x派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(5至10人次)。

 、芊e極邀請上級知名專家來院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等,以加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識:根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。

  2.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。

  3.結(jié)合疾病預(yù)防,組織學(xué)習(xí)傳染病、常見病、多發(fā)病的`預(yù)防和用藥知識等。

  四、學(xué)習(xí)要求

  1.凡院內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準(zhǔn)時參加,不得無故缺席(值班和公事除外),并認(rèn)真做好筆記。

  2.為了保證學(xué)習(xí)效果,醫(yī)院將對每次學(xué)習(xí)進(jìn)行不定期考核或考試。

  3.凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),包括參加學(xué)術(shù)會議人員,回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  4.凡外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)費(fèi)用。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),努力提高社區(qū)工作隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)干部和其他社區(qū)工作人員在社區(qū)事務(wù)管理中的作用,努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作水平強(qiáng)的社區(qū)工作隊伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使每一位社區(qū)工作人員更加熟悉和掌握社區(qū)各項工作的職責(zé),明確各項工作的內(nèi)容和辦事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的`意義和內(nèi)涵,增強(qiáng)工作能力和水平,提高認(rèn)識,促進(jìn)社區(qū)更好地開展工作。

  三、培訓(xùn)對象

  新體社區(qū)全體工作人員。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機(jī)制,社區(qū)各項事務(wù)工作制度及內(nèi)容,思想政治學(xué)習(xí),時事專題學(xué)習(xí)等幾個方面開展。其中思想政治學(xué)習(xí)、時事專題學(xué)習(xí)根據(jù)實際情況靈活安排,社區(qū)各項事務(wù)工作學(xué)習(xí)初步安排

 。ㄒ唬、社區(qū)“六站一室”工作職責(zé)、社區(qū)各項工作辦事流程

  (二)、四知四清四掌握工作機(jī)制、“四類管理法”工作方案、錯時工作制

  (四)、綜合治理、消防、司法調(diào)解相關(guān)知識

  (五)、社區(qū)干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度

 。、公共突發(fā)事件應(yīng)急處理、緊急情況下信息材料報送的相關(guān)要求、公共衛(wèi)生及疾病防控相關(guān)知識

 。ㄆ撸、勞動就業(yè)和社會保險相關(guān)知識;低保、臨時救助人口與計劃生育相關(guān)知識

  在實際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

  五、培訓(xùn)時間

  原則上每月月初進(jìn)行。

  六、培訓(xùn)地點和方式

  培訓(xùn)地點根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。采取集中學(xué)習(xí)的方式,由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課,同時可以采用電教、座談、交流討論等形式,使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩,讓學(xué)員們確實學(xué)有所得。

  七、相關(guān)要求

  1、每位社區(qū)工作人員要高度重視各期培訓(xùn)工作,按時參加并做好學(xué)習(xí)筆記。

  2、各期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)安排管理工作,確保培訓(xùn)順利完成。

  2、每期培訓(xùn)要做好點名工作,將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。

  3、做好相關(guān)資料和檔案的留存,加強(qiáng)交流和溝通。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一. 班級情況介紹

  我所在的班級是大五班,現(xiàn)有30名小朋友,接觸一周后,我發(fā)現(xiàn)他們的自理能力很強(qiáng),由于,即將升入小學(xué),所以在學(xué)習(xí)方面會加大強(qiáng)度,但是,由于我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為升入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

  二. 保育方面

  作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學(xué)習(xí),工作一周后基本適應(yīng),用三天時間認(rèn)識完了全班小朋友,對每位小朋友我還多應(yīng)觀察和了解,保育工作還應(yīng)多向生活老師請教,積極配合老師并組織小朋友通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能身心健康的進(jìn)入小學(xué),特別加強(qiáng)安全方面的教育,一周的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動時喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡單的安全常識,在玩耍時學(xué)會保護(hù)自己。

  三. 教育教學(xué)方面

  積極協(xié)助配合老師完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)小朋友要升學(xué)的情況,加強(qiáng)相應(yīng)知識的學(xué)習(xí),自己擔(dān)任的健康領(lǐng)域的教學(xué),努力向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,多從孩子的角度去創(chuàng)設(shè)活動,達(dá)到健康教育的目標(biāo)。

  四. 教師專業(yè)方面

  我們的.一言一行都會影響孩子,只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹立榜樣,自己要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,加強(qiáng)技能的訓(xùn)練,多看多思多想,讓自己的能力進(jìn)一步提高,對于自己的不足,理當(dāng)努力補(bǔ)充,理論和技能同步加強(qiáng)練習(xí)。

  五. 家長學(xué)校方面

  對于我們?nèi)邪,家庭工作非常重要,老師成為了幼兒與家長之間信息的橋梁,我們一定做好溝通工作,及時向家長匯報幼兒的信息情況,并做好健康手冊的記錄,由于面臨升學(xué),所以會請家長及時指導(dǎo)督促孩子,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  總之,會盡全力面對工作,也請多多批評,多多指教。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

  2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。

  3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達(dá)100%,幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%。

  4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

  5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)健康教育工作。

  (1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

 。2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的.知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5·20”營養(yǎng)日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

  2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

  (1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。

 。2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

  3、做好常見病防治工作

  嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

  4、傳染病控制工作

  要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

  5、幼兒年度健康體檢工作

  要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇7

  本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地做好日常教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個人年度計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃和辦學(xué)理念為指導(dǎo),以科研興教,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,積極參加校本培訓(xùn)工作,努力提高自己的教學(xué)能力。

  二、總體目標(biāo)

  1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  三、具體做法和設(shè)想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握學(xué)科特點。

  教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略研究,注重學(xué)習(xí)的主體地位的發(fā)揮是本學(xué)期的重點工作。達(dá)到更新教育觀念、改變教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這一過程中,充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質(zhì)資源。

  多讀書,善思考,勤積累。積極閱讀各種書籍,開放自己的`視覺,豐富自己的理論知識,拋棄陳舊的觀念。配合學(xué)校開展的讀書活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  在課堂教學(xué)中,要改變單一的課堂教學(xué)形式,創(chuàng)建和諧平等的課堂教學(xué)氛圍,營造對話的課堂,拓展師生間的交流范圍,通過師生互動、合作學(xué)習(xí)、自主探究、平等對話等多種教育教學(xué)形式,促進(jìn)學(xué)生智能的提高和創(chuàng)新意識的養(yǎng)成。

  3、注意自我反思。繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄 。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

  4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,促進(jìn)教師之間的對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號)和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊以及本工作室專家顧問組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

  二、目的任務(wù)

  通過工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽課、評課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動培養(yǎng)對象的'專業(yè)成長。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,成長為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。

  三、跟崗對象、時間和地點

  1、跟崗對象

  廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見本計劃第“八”項)。

  2、跟崗時間

  20xx年11月26日至12月6日,共10天。

  3、跟崗地點

  深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校“廣東省陳昔安教師工作室”。

  地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號

  四、組織指導(dǎo)

  1、工作室主持人

  陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級教師

  2、工作指導(dǎo)組

  省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)

  韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家

  深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校趙盟校長、林楠副校長、羅澤斌副校長

  3、專家顧問組

  黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任

  華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長

  魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

  唐云波 深圳市歷史教研員

  張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員

  五、工作安排

  根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報道組、后勤服務(wù)組等4個工作組。

  1、主持人

  陳昔安

  負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實施工作。

  2、綜合秘書組

  組長:李 念

  成員:張 微、張婷婷、張 敏

  協(xié)助主持人落實各項工作計劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。

  3、集體備課組

  組別

  工作室參加集體備課老師

  跟崗骨干教師

  1

  李 念(組長)祝 明、張 微、趙文杰

  陳國清、蘇秀敏、洪麗芳

  2

  董 輝(組長)林煥城、李雪亮、陰倩雯

  許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬

  3

  鄒德美(組長)戚佳麗、陳向輝、廖 瓊

  陳愛芝、盧保壇

  4

  楊美婷(組長)吳勝暉、張婷婷、李巧凌

  張瑞刁、黃木青

  全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報課的備課活動;備課組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。

  4、宣傳報道組

  組 長:吳勝暉

  副組長:鄒德美、楊美婷

  成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

  負(fù)責(zé)各項活動拍照、新聞、簡報等文字的撰寫;工作室活動掠影更新;工作室微信平臺更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。

  5、后勤服務(wù)組

  組長:成秀芬

  成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉

  負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。

  六、學(xué)習(xí)要求

  1、報到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。

  2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財物等安全,確保平安。

  3、要按照計劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會等)到個人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報課教學(xué)設(shè)計及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡報等材料。

  5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評選活動。

  6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。

  7、認(rèn)真填寫《聽課本》(聽課記錄和評課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。

  七、學(xué)習(xí)成員

  1、20xx年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項目教師(10人)

  陳國清 潮州官塘初級中學(xué)

  蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)

  許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)

  劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)

  陳愛芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)

  盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)

  張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)

  黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)

  洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級中學(xué)

  孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)

  2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)

  李 念 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  張 微 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實驗學(xué)校

  董 輝 深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)

  吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)

  陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)

  祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校

  趙文杰 深圳中學(xué)

  李雪亮 深圳市第二實驗學(xué)校

  戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學(xué)

  甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校

  鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校

  楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)

  李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校

  附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)安排

  附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)上交資料目錄

  廣東省陳昔安教師工作室

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇9

  為加強(qiáng)統(tǒng)計法制建設(shè),進(jìn)一步提高法律知識水平和依法行政能力,保證統(tǒng)計“六五”普法計劃和統(tǒng)計執(zhí)法工作的全面落實,根據(jù)市局、總隊及區(qū)局隊20xx年統(tǒng)計法制工作要點,結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計工作實際,特制定20xx年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃。

  一、 培訓(xùn)對象

  XX區(qū)統(tǒng)計局、隊全體干部職工。

  二、 培訓(xùn)目的

  通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高統(tǒng)計專業(yè)人員和執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力;增強(qiáng)堅持依法行政,遵守國家政策法令的自覺性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學(xué)法、懂法、守法;堅持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執(zhí)法辦案水平。

  三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

  不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī)知識,還要學(xué)習(xí)相關(guān)的.法律法規(guī)知識。具體內(nèi)容有:十八大精神、《政府信息公開條例》、XX市《行政強(qiáng)制案件標(biāo)準(zhǔn)》、新《統(tǒng)計法》、新修訂《統(tǒng)計法實施條例》、《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法工作的意見》、市政府《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的實施意見》、《行政強(qiáng)制法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《XX市統(tǒng)計管理條例》、《保密法》。同時還要學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查、督導(dǎo)程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,并以三經(jīng)普為契機(jī),組織限下單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計法。

  四、 學(xué)習(xí)方法

  采取組織集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式,舉辦系列講座,收看光盤、單位領(lǐng)導(dǎo)授課或者邀請區(qū)或市局總隊法制部門領(lǐng)導(dǎo)授課。

  五、 時間安排

  全年計劃學(xué)習(xí)時間為40學(xué)時,按季度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每季度10個學(xué)時,其中自學(xué)4個學(xué)時,集中學(xué)6個學(xué)時(每月一次法制課)。

  第一季度:學(xué)習(xí)十八大精神、《統(tǒng)計法》、《行政強(qiáng)制法》、XX市《行政強(qiáng)制案件標(biāo)準(zhǔn)》、統(tǒng)計執(zhí)法程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,安排法規(guī)科和執(zhí)法隊授課。掌握統(tǒng)計法律條款的內(nèi)容,轉(zhuǎn)變執(zhí)法檢查理念,學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查程序、執(zhí)法文書制作的方法和要求。

  第二季度:學(xué)習(xí)《政府信息公開條例》和《行政處罰法》。參加市局法規(guī)處安排的一次法制講座,組織法規(guī)科人員和專職執(zhí)法人員參加區(qū)法治辦組織的集中法制培訓(xùn)班。

  第三季度:學(xué)習(xí)《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、新修訂的《統(tǒng)計法實施條例》,請區(qū)或市局總隊法制部門進(jìn)行法律法規(guī)授課。重點學(xué)習(xí)《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內(nèi)容,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,規(guī)范統(tǒng)計工作秩序,優(yōu)化統(tǒng)計發(fā)展環(huán)境。

  組織局隊機(jī)關(guān)執(zhí)法人員和統(tǒng)計所執(zhí)法骨干參加市局總隊法律法規(guī)知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  第四季度:學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊機(jī)關(guān)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,積極做好各統(tǒng)計所執(zhí)法人員的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,采取以會代培的方法,并且利用統(tǒng)計年報培訓(xùn)機(jī)會進(jìn)行《統(tǒng)計法》等統(tǒng)計法律法規(guī)知識的宣傳教育。

  六、 學(xué)習(xí)要求

  通過統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求掌握統(tǒng)計法律、法規(guī)的主要條款內(nèi)容,熟練掌握執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作。在統(tǒng)計執(zhí)法工作中,做好對統(tǒng)計調(diào)查單位的服務(wù)、指導(dǎo)和執(zhí)法檢查工作,杜絕發(fā)生執(zhí)法依據(jù)條款錯誤、執(zhí)法程序錯誤和制作執(zhí)法文書錯誤等問題。

  七、 考核

  分別進(jìn)行法律法規(guī)知識考核和執(zhí)法檢查文書制作質(zhì)量考核。個人法律法規(guī)知識考核成績不及格者,取消優(yōu)秀個人評定資格。

  1、 3至5月份組織大隊全員、部局系統(tǒng)工作人員分批前往市安全實景教育基地參加實景培訓(xùn)、演練(約100人參訓(xùn));

  2、 4至6月份與市場科共同開展全區(qū)高危險性體育項目經(jīng)營場所(游泳池)安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(xùn)(全區(qū)約60家持證游泳場館,約180人參訓(xùn));

  3、 (可行性正在討論中,未最終確定)擬設(shè)立專門培訓(xùn)點:5至10月份開展文化經(jīng)營場所消防安全全員實訓(xùn)(20xx年度擬完成80——100家經(jīng)營場所,約800——200人參訓(xùn));

  4、4至11月繼續(xù)分批組織不同門類的文化經(jīng)營場所前往市安全實景教育基地參加實景培訓(xùn)(約1000人參訓(xùn));

  5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機(jī),組織開展大型歌舞娛樂場所消防應(yīng)急演練及觀摩活動(擬選定5—8間場所,參與員工與觀眾約20xx人)

  6、8至12月份與市場科共同推行娛樂場所“末稍管理”安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(xùn)(選擇轄區(qū)12家較大型的歌舞娛樂場所,約1800人參訓(xùn))。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇10

  一、培訓(xùn)目的

  通過培訓(xùn),使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能,并熟練運(yùn)用這些技能進(jìn)教學(xué)活動,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

  二、培訓(xùn)對象

  全員培訓(xùn)

  根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學(xué)實際需要出發(fā),進(jìn)行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、培訓(xùn)教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理解和運(yùn)用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。

  培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力;培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實際和基礎(chǔ)知識等,構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,確定教學(xué)目標(biāo)的能力。

  2、培訓(xùn)教師的上課技能

  培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的'導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機(jī)的能力;培訓(xùn)教師講授知識,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓(xùn)練教師運(yùn)用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  3、教師批改技能

  4、教師的輔導(dǎo)技能

  訓(xùn)練教師學(xué)會應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對差異不同的學(xué)生。

  5、教師的考試技能

  培訓(xùn)教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。

  6、《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。

  四、培訓(xùn)方法

  集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專題輔導(dǎo)講座,教師自學(xué)自練,專題研討等方式。

  五、培訓(xùn)時間

  年—————月:培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);

  年—————月:培訓(xùn)教師基本技能;

  年—————月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

  年—————月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇11

  一、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:組員

  二、我們的“校本培訓(xùn)”理念:

  誰都知道,教育發(fā)展的關(guān)鍵在教師,而教師成長的關(guān)鍵是什么?是職后的繼續(xù)教育。校本培訓(xùn)則能更好地兼顧全體教師;在內(nèi)容上,中央、地方培訓(xùn)更多的表現(xiàn)為培養(yǎng),有利于受訓(xùn)者接受比較系統(tǒng)的、前衛(wèi)的教育理論和文化科學(xué)知識,校本培訓(xùn)更多地以教育現(xiàn)實問題為看眼點,有利于在實踐中訓(xùn)練和提高教育教學(xué)技能;為此學(xué)校把青年教師的培訓(xùn)工作納入了重要的常規(guī)工作中,要求進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對性和實效性

  三、我們的“校本培訓(xùn)”目標(biāo):

  1、教師與學(xué)生雙向成才:教師的教育教學(xué)實踐,是為社會培養(yǎng)下一代,更是為自己積累財富,不斷地積累,不斷地提升自身的價值和品味,從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師,而實現(xiàn)這種成長的唯一途徑就是繼續(xù)教育,就要積極地、主動地、創(chuàng)造性地投身于校本培訓(xùn)。

  2、共性與個性相互融合:優(yōu)秀教師的共性——優(yōu)良的師德、扎實的教學(xué)基本功、一定的科研能力。同時,更為重要的是,應(yīng)該具有教師的個性——博學(xué)、善思、勤教,在教學(xué)工作中,全力研究和指導(dǎo)學(xué)生的.活動化學(xué)習(xí),真正讓學(xué)在活動中學(xué)、主動地學(xué)、生動地學(xué)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,作好筆記,并及時撰寫學(xué)習(xí)體會。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立新型教師形象;重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法規(guī),強(qiáng)化以法治教意識

  2、新課程培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》;明確培訓(xùn)目的:掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ);形成培訓(xùn)系列:重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動;加強(qiáng)合作交流:邀請專家、教研員來校講座、輔導(dǎo);派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3、新課改實驗專題公開課觀摩

  4、教學(xué)基本功訓(xùn)練:包括板書設(shè)計、教案設(shè)計、教師語言基本功、課堂教學(xué)典型環(huán)節(jié)的處理與設(shè)計等,老師們?nèi)粘R杂X加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練。

  5、教育教學(xué)成果展示

  6、清華同方思科新課標(biāo)主題資源庫的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

  7、計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體課件制作培訓(xùn)。

  本學(xué)年將開展多媒體課件制作的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重點做好利用Powerpoint制作簡單課件培訓(xùn)及方正奧思課件大師軟件培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使全體青年教師增強(qiáng)計算機(jī)輔助教學(xué)的意識,并能較熟練地運(yùn)用相關(guān)軟件,結(jié)合教學(xué)實際制作簡單的多媒體教學(xué)課件。

  8、德育課題研究:小學(xué)生心理健康教育。進(jìn)行課題研究,撰寫德育論文。

  五、培訓(xùn)形式:

  1、課題推動法。人人參與課題研究,結(jié)合課題組織"匯報課、研究課、示范課"的“說課——上課——評課”及論文撰寫等活動。

  2、指導(dǎo)提高式:舉行專題講座或報告,推動學(xué)校的教育科研工作。安排計算機(jī)專職教師對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用等進(jìn)行輔導(dǎo)。

  3、集中研討式。學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo),召開經(jīng)驗交流會,教學(xué)研討會,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,各教研組開展有目的、有計劃、有系統(tǒng)的教研活動,引導(dǎo)教師在觀摩中獲得于己有益的信息。

  4、自主研修法。教師根據(jù)自己的研究課題尋找相應(yīng)的教育理論和相關(guān)知識武裝自己,實現(xiàn)自我改進(jìn)和自我提高,同時加強(qiáng)公共課和必修課程的自主學(xué)習(xí),自覺完成作業(yè)。

  5、校際交流法。開展校際間的教學(xué)、教研、資料、信息交流。

  總之,在培訓(xùn)形式上努力做到不斷創(chuàng)新,重視培訓(xùn)的針對性與實效性。

  六、培訓(xùn)管理與考核:

  1、人人制定個人進(jìn)修計劃

  2、要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時到會并做好學(xué)習(xí)筆記。遲到或早退一次扣1分,無故不參加,又不請假,一次扣5分。3、各項競賽活動要求青年教師及骨干教師必須人人參加。

  學(xué)校把教師參與培訓(xùn)學(xué)時與年度考核、獎金、評優(yōu)等掛鉤,每學(xué)期人人要有培訓(xùn)計劃和總結(jié)向?qū)W校匯報。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇12

  為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能,提高應(yīng)對安全事故的能力。

  我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識,以更科學(xué)的知識教育學(xué)生,保護(hù)自身和家人、家產(chǎn)安全,保護(hù)學(xué)生和學(xué)校財產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,特制定本教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、喚醒廣大教師的安全意識,賦予全體教職工責(zé)任,以“三個代表”重要思想及“和諧社會”為重要指導(dǎo)思想,努力提高教師安全意識,構(gòu)建和諧校園、平安校園。

  2、通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

  3、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。

  二、工作措施:

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織開展全體教職員工的安全教育培訓(xùn),以講座、觀看影像資料、實際演練等多種形式,及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作會議精神,落實安全工作任務(wù),以加強(qiáng)安全知識教育,提高安全意識;

  2、定期對教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施進(jìn)行管理、操作人員及安全保衛(wèi)人員進(jìn)行相關(guān)安全知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn),把安全規(guī)范操作列為業(yè)績考核的`重要內(nèi)容;

  3、學(xué)校堅持在重大節(jié)日、大型活動前進(jìn)行安全工作會議,預(yù)先進(jìn)行人員、時間安排;

  4、學(xué)校一旦出現(xiàn)安全問題,學(xué)校抓住實際,結(jié)合實例,及時召開大會,對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場安全教育;

  5、增加安全教育培訓(xùn)的層次性。對校園安全管理員、教職工等不同層次的對象配備不同的培訓(xùn)內(nèi)容;

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇13

  計劃目的:

  為了確保裝置建成后成功開車,以及開工后裝置的“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運(yùn)行。蒲城清潔能源化工有限責(zé)任公司花很大的投資來培訓(xùn)一批技術(shù)強(qiáng)硬的技術(shù)骨干和裝置操作人員。公司安排我到蘭州石化公司學(xué)習(xí),同時給了我一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會來彌補(bǔ)自己以前在化工知識和技能上的欠缺,為了是自己不虛度培訓(xùn)的每一天而浪費(fèi)這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我特制定此學(xué)習(xí)計劃。

  總體時間為:20xx年5月——20xx年12月,分兩個階段。第一階段:(5、6、7、8月份)結(jié)合蘭州石化公司實習(xí)學(xué)習(xí)化工基礎(chǔ)知識。第二階段:(9、10、11、12月份)DMTO裝置相關(guān)資料學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  第一階段結(jié)合蘭州石化公司實習(xí)學(xué)習(xí)化工基礎(chǔ)知識。

  第二階段: DMTO裝置相關(guān)資料學(xué)習(xí)。

  落實措施:

  1按各階段的計劃搜集相關(guān)圖書資料、視頻、動畫、電子資料等來學(xué)習(xí)。

  2 學(xué)習(xí)過的知識做好筆記,以Word或PPT的形式和每日一題的形式拿出來與大家學(xué)習(xí)分享。

  3 與本組成員協(xié)作做好本小組關(guān)鍵詞的學(xué)習(xí)。

  4學(xué)習(xí)各小組學(xué)習(xí)匯總的圖書、視頻、動畫以及Word和PPT等資料。

  5 做好筆記,每周畫2張流程圖,每周寫5頁仿宋字,每天出一道與自己學(xué)習(xí)相關(guān)的題。

  6 認(rèn)真學(xué)習(xí)同事集中學(xué)習(xí)講解的.知識。

  7 上班期間認(rèn)真學(xué)習(xí)蘭州石化公司師傅對設(shè)備故障處理措施、日常巡檢和日常操作的經(jīng)驗。

  學(xué)習(xí)資料:

  《化工原理》,《化工設(shè)備》,《催化裂化技術(shù)問答》,《中石油蘭州石化公司催化裂化操作規(guī)程》,中石油、中石化制度和安全規(guī)定,國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等,以及化學(xué)工業(yè)、機(jī)械

  中石油、中石化等出版社出版的各類書籍資料和網(wǎng)絡(luò)文檔資料、視頻、動畫等。

  預(yù)期達(dá)到的成果:

  1 對化工生產(chǎn)設(shè)備做到懂設(shè)備結(jié)構(gòu)、懂生產(chǎn)原理、懂工藝流程、會操作、會維護(hù)保養(yǎng)、會排除故障以及會事故處理。

  2 熟悉裝置流程、操作規(guī)程和生產(chǎn)工藝操作卡,具有實際操作能力和突發(fā)事故處理能力。

  3 遵守生產(chǎn)安全規(guī)定和要求,遵守規(guī)章制度和崗位職責(zé)

  4 培養(yǎng)良好的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。

  5 養(yǎng)成良好的自我學(xué)習(xí)的能力和積極向上、吃苦內(nèi)澇的精神。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇14

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的重要途徑,具有文本學(xué)習(xí)不可比擬的優(yōu)勢,為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,為更好的完成20xx年上半年的學(xué)習(xí)的任務(wù),現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容的時間安排

  《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)指要》

  5月1日-5月15日學(xué)習(xí)緒論部分,內(nèi)容包括“科學(xué)、科學(xué)教育和小學(xué)科學(xué)教育的內(nèi)涵”、“正確理解《標(biāo)準(zhǔn)》的要求”、及“國際小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展的基本趨勢”,重點要理解《科學(xué)課標(biāo)準(zhǔn)》,這對今后在實際課堂授課中有著重要的指導(dǎo)意義。

  5月16日-5月31日學(xué)習(xí)第一篇生命世界。這一篇共包括4章的內(nèi)容:多樣的生物、生命的共同特征、生物與環(huán)境、健康與生活。

  6月1日-6月15日學(xué)習(xí)第二篇物質(zhì)世界。這一篇共包括3章內(nèi)容:物體與物質(zhì)、運(yùn)動與力、能量的表現(xiàn)形式。

  6月16日-6月30日學(xué)習(xí)第三篇地球與宇宙。這一篇共包括地球概貌與物質(zhì)組成、地殼變動與地球運(yùn)動、天空中的星體。

  《新師德與教師教育》

  5、6月份的每兩周學(xué)一個專題,共計四個專題。

  二、調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)方式及時間

  充分抓好在校的空閑時間,在正常做好科學(xué)課授課、實驗室及檔案的有關(guān)工作外,及時利用其散亂的時間到絡(luò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  利用在家的休息時間,每天晚上學(xué)習(xí)半個小時。

  三、及時做好教研員留的作業(yè)。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中為了更深入理解網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,要做好學(xué)習(xí)筆記并結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出心得體會,這是提升自己能力的一個重要手段。

  有幸參加了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修,為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計劃如下:

  一、研修目標(biāo)

  1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計,不斷提升自己的`業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

  2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),學(xué)以致用,把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去,積極開展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,大力實施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  5、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、反思、超越,增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

  二、網(wǎng)絡(luò)研修要求

  我要通過這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己,扎實學(xué)習(xí),做好筆記,同時以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  三、研修內(nèi)容

  積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容,扎實學(xué)習(xí),分步推進(jìn),努力完成各學(xué)時內(nèi)容,認(rèn)真讀帖、發(fā)帖、回帖。

  總之,我將通過此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極推進(jìn)新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開展,促進(jìn)自我專業(yè)成長。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇15

  培訓(xùn)地點:

  上海幸福四平路實驗小學(xué)

  培訓(xùn)時間:

  5月10——5月14日

  培訓(xùn)對象:

  楊業(yè)(帶隊)、許永士、蘇娜、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾

  培訓(xùn)主題:

 。1)關(guān)注小班化教育背景下的課堂教學(xué)設(shè)計

 。2)關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范的'建設(shè)

  培訓(xùn)的任務(wù):

  1、在4天的培訓(xùn)時間內(nèi),語數(shù)科任教師隨指導(dǎo)師聽課,8節(jié)以上。

  2、發(fā)揮學(xué)科教師的集體智慧,集體備課、共同研討,每人至少上一節(jié)常態(tài)課。

  3、參加一次學(xué)科教研活動。

  4、提倡寫培訓(xùn)日志。

  5、培訓(xùn)結(jié)束后第一個星期內(nèi),上交一篇培訓(xùn)體會和一份案例分析。

  6、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校園環(huán)境建設(shè)調(diào)研報告。

  7、培訓(xùn)教師的所交材料由教務(wù)處統(tǒng)一掛在校園OA網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)參考。

  工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇16

  按照省廳、市局關(guān)于干部培訓(xùn)工作的部署,根據(jù)“積極主動服務(wù)、嚴(yán)格規(guī)范管理”的原則,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高行政能力、工作效率和創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,提高全縣國土資源隊伍的整體素質(zhì),提升國土部門形象,共同推進(jìn)國土事業(yè)發(fā)展。經(jīng)研究,制定了《縣國土資源系統(tǒng)干部培訓(xùn)計劃》,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、解放思想,提高認(rèn)識,用改革創(chuàng)新精神推動培訓(xùn)工作科學(xué)發(fā)展。

  各單位要繼續(xù)解放思想,提高對培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的組織與實施。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的股室要緊密結(jié)合本地、本單位實際,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,樹立新的培訓(xùn)理念,創(chuàng)新培訓(xùn)形式和方法,創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作,切實抓好國土隊伍的作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。

  二、加強(qiáng)管理,統(tǒng)一部署,高效率地組織實施各項培訓(xùn)任務(wù)。

  今年全縣國土資源系統(tǒng)的培訓(xùn)工作,除認(rèn)真組織有關(guān)人員參加省、市的培訓(xùn)外,局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)股室按照業(yè)務(wù)對口原則負(fù)責(zé)培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作人員。

  三、統(tǒng)籌安排,精心組織,努力提高集中培訓(xùn)質(zhì)量與效果。

  x年干部培訓(xùn)工作要從履職需要出發(fā),本著“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,精心組織師資、培訓(xùn)教材,注重培訓(xùn)效果,確保培訓(xùn)工作取得實效。各股、室、所要認(rèn)真處理好培訓(xùn)與工作的關(guān)系,合理安排,保證參訓(xùn)對象按時參訓(xùn)。做到以培訓(xùn)推動工作,以工作檢驗培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。

  承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的業(yè)務(wù)股室單位要詳細(xì)認(rèn)真地制定業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)計劃,對培訓(xùn)的對象、內(nèi)容和形式作出科學(xué)安排,分期分批地開展培訓(xùn),并將今年的培訓(xùn)計劃及進(jìn)展情況于6月15日前報縣局辦公室。每一期培訓(xùn)班結(jié)束后,組織培訓(xùn)的股室要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié),并將培訓(xùn)總結(jié)及時交局辦公室。

  四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式與方法。

  一是組織參與市局舉辦的科級干部進(jìn)修班。全面提升科級領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

  二是開展領(lǐng)導(dǎo)談心談話活動。縣局領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管的股室所干部職工每季不少于1次談心談話活動。

  三是開展每日必讀活動。要求每個干部職工養(yǎng)成每天讀書、讀報學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,每天記錄學(xué)習(xí)筆記,全年學(xué)習(xí)筆記在5000字以上。由縣局督查組定期、不定期進(jìn)行抽查,對發(fā)現(xiàn)的`問題及時進(jìn)行糾正。

  四是開展學(xué)習(xí)體會交流活動。各單位要組織本單位干部職工開展好學(xué)習(xí)體會交流活動,相互進(jìn)行交流,對有較大價值的學(xué)習(xí)體會組織大家學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)園地等形式進(jìn)行宣傳。

  五是開展知識競賽活動。組織干部職工開展國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,并組織人員積極參加上級有關(guān)部門組織的知識競賽,對獲獎的人員給予必要的表揚(yáng)和獎勵。

  六是開展計算機(jī)文字輸入、文檔排版、表格制作、郵件收發(fā)等競賽活動,提高系統(tǒng)人員計算機(jī)操作水平,對獲獎的人員給予必要的表揚(yáng)和獎勵。

  七是開展理論調(diào)研活動。緊緊圍繞國土資源管理工作業(yè)務(wù),積極開展理論探討和工作調(diào)研,各股室所每年撰寫并上報理論文章或調(diào)研文章一篇以上。

  八是開展一次拓展訓(xùn)練。按照省廳、市局對基層所人員拓展能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)的安排,擴(kuò)大拓展范圍,對全體人員進(jìn)行拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)全體干部職工的團(tuán)隊意識,提高工作人員的執(zhí)行力、操作力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  九是鼓勵支持學(xué)歷在職教育。提倡干部職工在不耽誤工作的前提下進(jìn)行函授等各種不脫產(chǎn)學(xué)習(xí),提高干部職工綜合素質(zhì)和能力水平。

  十是開展好老年體協(xié)活動。組織開展好各種有利于老同志身心健康的文體活動,積極組織老干部建言獻(xiàn)策,做到老有所學(xué),老有所為。

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