寒假學(xué)習計劃

時間：2021-07-15 12:25:49 學(xué)習計劃我要投稿

關(guān)于寒假學(xué)習計劃六篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寒假學(xué)習計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于寒假學(xué)習計劃六篇

寒假學(xué)習計劃篇1

　　在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進行復(fù)習，想在成績上有突飛猛進基本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習時間，如果學(xué)生能利用好這段時間，意識到寒假復(fù)習的重要性，就能抓住機會爭取到更大優(yōu)勢。薄弱學(xué)科重點突破專家建議，考生首先應(yīng)對自己的學(xué)習情況做一個大概判斷，分辨出優(yōu)劣勢科目，同時針對薄弱學(xué)科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2-3門薄弱學(xué)科，就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升。突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題，或者是參加一些校外培訓(xùn)，找老師進行針對性輔導(dǎo)等。此外，對于一些學(xué)習能力強、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，可以利用假期開始接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時間來做就可以。教材、筆記缺一不可除了對薄弱學(xué)科進行重點突破外，其他學(xué)科的復(fù)習同樣不能懈怠。考生應(yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容，對照考試說明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進行知識的復(fù)習。知識的復(fù)習有兩種，一種是重現(xiàn)，比對考試說明、看筆記，看教材，在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理，按照學(xué)過的東西把自己想法加進去，構(gòu)建一個知識體系。相比第一種方法，知識整理可能要難一些，考生可根據(jù)自己的情況來操作，但知識更新上必須要做的除了看書，做題也很重要，通過練習加深記憶。李曉輝建議，學(xué)生在復(fù)習時應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能，在假期中除了個別想突破的學(xué)科外，盡量不要找難題去做。專家強調(diào)，復(fù)習計劃一定是家長與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見。

　　一、制定計劃，堅決執(zhí)行要想突破，學(xué)生必須對自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里，我建議學(xué)生靜下心來，自己梳理知識框架結(jié)構(gòu)，剝繭抽絲，查缺補漏，針對自己的學(xué)習特點，為自己量身定做一個詳盡的計劃，可以具體到每一天，每個小時，然后堅決執(zhí)行。詞匯是英語學(xué)習的基礎(chǔ)，新高考對學(xué)生英語詞匯量的要求是3500詞。在高三上學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生已經(jīng)完成了對詞匯部分的第一遍的背誦，寒假中學(xué)生每天花半個小時，將單詞再過一遍，完成對單詞第二遍的背誦和默寫；閱讀理解是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目，建議學(xué)生每天都堅持在規(guī)定的時間內(nèi)做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強綜合理解能力，不斷總結(jié)做題技巧；寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學(xué)生應(yīng)好好利用這個寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作結(jié)構(gòu)、好的語言運用到自己的寫作中；加強綜合練習也是必不可少的，大部分學(xué)校已經(jīng)開始了英語一輪復(fù)習，學(xué)生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認真分析試卷的錯誤原因，總結(jié)適合自己的做題方法和技巧，提高應(yīng)考戰(zhàn)略。

　　二、調(diào)整心態(tài)，放松身心健康的身體是緊張復(fù)習的基礎(chǔ)，良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習的保證。在這里，我建議學(xué)生勞逸結(jié)合。如果仍像在校復(fù)習時那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復(fù)習迎考這場持久戰(zhàn)。我們應(yīng)該合理利用這個假期，好好地休息一下，補充好足夠的睡眠；與家人和同學(xué)交流學(xué)習和生活中的困惑，每天抽半小時和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖；另外，可以將英語學(xué)習結(jié)合到日常生活中，適當看一些英語原版電影或著書籍，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學(xué)習。

寒假學(xué)習計劃篇2

　　告別了往日學(xué)習的學(xué)校，告別了朝夕相處的同學(xué)，告別了給予我知識的老師，我終于迎來了我盼望已久寒假！在這個寒假里，我不僅要好好放松一下我緊張的精神，還要計劃獲得更多的知識！

　　這是寒假的第一天。回到家，我要美美的睡上一覺，為之后的活力做充足的準備。第二天，我要和爸爸媽媽去一趟北京，到故宮游覽一番，體驗一下明清時期的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當然，我還會去雄偉壯麗的長城游覽一番，站在長城之巔，望著祖國的山山水水，我不禁為我是中國人民而感到無比的自豪！

　　白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到來了，這是個舉國歡慶的時刻！在那天，我要和我的親人一起去趟圖書館，去領(lǐng)略祖國那一篇篇優(yōu)美的篇章，沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的甘霖，享用無窮無盡的知識。接著，我們要去趟外婆家，我們要去祭奠我的外婆外公，他們?nèi)ナ绖偤靡荒�，我要為他們祝福，讓他們保佑我，在新的一年里心想事成�?/p>

　　我盼望著明天下一場雪，那么我就能和伙伴們打雪仗，堆雪人了。每年這個時候，是我最開心的時候，和自己的好朋友玩，肯定是趣味無窮！

　　痛痛快快玩一場后，接下來要面對的便是作業(yè)。我準備一天寫10頁。在剩下的日子里，我要好好的進行復(fù)習工作，把寒假中所遺忘的全部補回來。還要進行充分的預(yù)習作業(yè)，通過書籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容，準備迎接新的挑戰(zhàn)！

　　這就是我的整個寒假計劃，在這個寒假里，我一定會獲得更多的知識，來迎接新的挑戰(zhàn)！

寒假學(xué)習計劃篇3

　　寒假是提高成績的黃金期,因為它起到了承上啟下的銜接作用,既是繼續(xù)學(xué)習新知識的.突破期,也是鞏固提高和補弱補差的調(diào)整期。學(xué)生利用寒假鞏固上學(xué)期知識,預(yù)習新知識,就可以減輕下學(xué)期學(xué)習難度,樹立自信心。因此,在適度放松的同時,同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習,爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng)造更高的起點。

　　首先,計劃先行原則。建議家長們一定要幫孩子制定一個清晰可行的學(xué)習計劃。制定學(xué)習計劃時要明確何時完成作業(yè),每天的量是多少,其他學(xué)科的相關(guān)安排是什么。為此需要對孩子進行全面的學(xué)習分析,例如:孩子的學(xué)習步驟安排如何,需要怎樣調(diào)整?孩子的學(xué)習方法如何,需要再掌握哪些?孩子的學(xué)習弱項是什么,怎樣來快速彌補?

　　其次,個性化原則。建議家長要根據(jù)自己孩子的特點來制定寒假學(xué)習計劃。有些家長為了省事,直接就把孩子往學(xué)習機構(gòu)一送,進行所謂的寒假托管,其實,這是很不負責任的,效果也不一定會好。例如:各個孩子的學(xué)習類型明顯不同,有些孩子是典型的動覺和觸覺型,這樣的孩子就不適合到小班和大班環(huán)境去集體學(xué)習,反而適合一對一的輔導(dǎo)。另外,有些孩子在學(xué)習過程中存在較大的認知損耗,真正能夠?qū)W進去的知識比例很少,這就需要利用假期,采取一些身體和思維調(diào)整,迅速幫助他們改變思維模式,否則,老師灌輸?shù)迷俣�、課補得再多也很難有所收效。

　　最后,有限和優(yōu)先安排原則。我要提醒家長一點,假期的時間有限,孩子的精力和學(xué)習上的能力有限,家長們切忌想把所有的問題都在假期一次性完成提高。這是很不現(xiàn)實的,結(jié)果很有可能會眉毛胡子一把抓,結(jié)果什么也沒有做充分,甚至,最后什么也沒做好。因此,大家最好為孩子的學(xué)習計劃排排順序,優(yōu)先安排最需要和最迫切的內(nèi)容。

寒假學(xué)習計劃篇4

　　早上七點，吃早餐。

　　早上八點至十點，寫語文、數(shù)學(xué)、英語寒假家庭作業(yè)。(寒假家庭作業(yè)每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)

　　中午十一點至十二點，吃午飯。

　　下午一點至二點，習作、讀書。(習作一篇博文，寫讀書筆記。讀《夏洛的網(wǎng)》三篇，勾出書中的好詞好句，對感興趣的段落進行旁批。)

　　下午三點至四點，讀其他幾本書。(做旁批，勾出好詞好句。)

　　五點至六點，吃晚飯。

　　七點至八點，背誦本學(xué)期所要求背的古詩。

寒假學(xué)習計劃篇5

　　一、合理規(guī)劃時間，制定學(xué)習計劃

　　放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習情況，找出需要提高的科目，合理分配復(fù)習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　平均每天有效學(xué)習時間最好保持在6個小時左右，可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習時間最好固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車，習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

　　不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守，相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

　　二、確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行復(fù)習和預(yù)習

　　寒假假期比暑假短，學(xué)生適宜重點攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目。對于面臨結(jié)業(yè)的科目，應(yīng)當優(yōu)先復(fù)習，再在薄弱科目上花些時間。對于面臨畢業(yè)的學(xué)生而言，學(xué)習任務(wù)較重，寒假會進行非常重要的一輪復(fù)習，所以每天要多投入一些學(xué)習時間。

　　三、拓展閱讀：合理安排時間

　　學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間，學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習生活計劃。

　　從時間來說，假期不像在校學(xué)習時那么緊張，但也要有條不紊。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學(xué)知識。

　　1、從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習題，語文每天做閱讀。

　　2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3、多看輔導(dǎo)書，多做練習題。

　　4、錯題一定要整理下來。

　　5、樹立目標，用盡全力。