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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-06-16 11:32:52 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)計劃范文五篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學(xué)習(xí)計劃范文五篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  新的學(xué)期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

  首先,就應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才能夠累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

  祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績!

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  堅持對的方法就是勝利

  英語系統(tǒng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),講究學(xué)習(xí)方法是絕對必要的。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,堅持下去,就能順利掌握英語。好的計劃要有詳盡的內(nèi)容安排,學(xué)習(xí)哪些單詞,哪些句子,以及文章抄寫幾遍,背誦幾遍,達(dá)到什么樣效果,這些是必須要有的內(nèi)容。詳盡的計劃安排可以幫助學(xué)生一步一步掌握英語,并且在學(xué)習(xí)過程中也不會感到無所適從。

  近年來的`英語教學(xué)實踐證明:采用聽說領(lǐng)先,學(xué)習(xí)基本句型的方法去學(xué)習(xí)英語語法,是行之有效的。句型學(xué)習(xí)是通過聽說領(lǐng)先的方法去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目,吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩派的長處。所學(xué)的句型應(yīng)該是由淺入深,由簡到繁;講求熟練掌握,不要貪多冒進(jìn)。每學(xué)一個項目,首先要把單項練習(xí)練熟,然后過渡到綜合練習(xí),最后則應(yīng)做到擴大運用。

  結(jié)合課文學(xué)習(xí)語法,可以學(xué)得活,記得牢,比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此,在句型學(xué)習(xí)結(jié)束后,宜結(jié)合課文去學(xué)語法,要圍繞課文中出現(xiàn)的主要語法項目,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的語法知識。除此之外,再推薦給學(xué)生幾個好的學(xué)習(xí)方法:

  1.充分利用一切零碎時間學(xué)英語。不斷地重復(fù)。吃飯前,坐車回家時,睡覺前都是聽英語錄音、背單詞的好時間。

  2.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。每天聽寫一篇文章,求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。

  3.每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。必須要相信自己,一定能夠?qū)W好英語。久而久之,英語自然成為學(xué)生探索世界的好助手。

  地理要有“圖” “脈絡(luò)”找不足

  地理作為文綜科目中非常重要的學(xué)科,一直是很多學(xué)生頭疼的科目,普遍來說,天津地區(qū)的地理高考分?jǐn)?shù)不高,基本維持在及格線上下5分浮動,所以如果高考中地理能夠拿到一個理想的分?jǐn)?shù),可以說對于文科生來說是至關(guān)重要的。如何在開學(xué)初學(xué)好地理這個學(xué)科呢?

  一、學(xué)會讀圖。高考地理中,大部分的題都會配有相關(guān)的圖,地理的學(xué)習(xí)其實就是學(xué)習(xí)看圖的過程,那么能從圖中讀出多少數(shù)據(jù)或隱含條件,就代表著學(xué)生對整體地理知識結(jié)構(gòu)的掌握程度。在圖中能夠讀出的條件越多,也就證明對地理學(xué)科的理解越深入,隨著不斷地學(xué)習(xí)和鞏固,相信在高考中地理將不再是“攔路虎”。

  二、搭建知識脈絡(luò)。地理是一門講究知識遷移和知識點之間聯(lián)系的學(xué)科,我們在學(xué)習(xí)地理中最重要的是要注重知識點之間的串聯(lián),如何讓點與點之間連成線,線與線之間拼成面,最后若干面結(jié)合成為整體脈絡(luò),這是難度所在。其實書只是基礎(chǔ),重要的還是自己的總結(jié)歸納。還是給大家舉一個例子:如氣候這樣的一個關(guān)鍵詞,可以聯(lián)系到多個關(guān)鍵詞,如氣溫、降水、經(jīng)緯度、地形、水文、自然環(huán)境、農(nóng)業(yè)類型、工業(yè)類型、人文景觀等等。那么當(dāng)你能用一個關(guān)鍵詞聯(lián)系到越來越多的知識點的時候,學(xué)習(xí)地理的思路自然而然就寬了,知識脈絡(luò)也自然而然的豐富了。

  歷史要有“網(wǎng)” 學(xué)習(xí)要有“方”

  歷史可以說是“純文科”,很多學(xué)生都認(rèn)為只要愿意背,就能夠拿到高分。但從近兩年高考的歷史分?jǐn)?shù)來看卻并非如此。歷史近幾年的高考命題方向更傾向于“比較”式的發(fā)問,如何從眾多的文科生中脫穎而出,需要的就是歷史的“網(wǎng)”。

  什么是歷史的“網(wǎng)”?其實歷史最直接的一條脈絡(luò)是史年脈絡(luò),也就是歷史發(fā)展的軌跡。每個朝代每個時期都會有相應(yīng)的或者說是具有時代特點的政治、經(jīng)濟、文化、人物、戰(zhàn)爭等史實,這些就是縱向脈絡(luò),那么這些史實的意義、影響、價值,就需要熟記了。當(dāng)這些史實都熟練了以后,學(xué)生就要將政治這一條線都貫穿下來,經(jīng)濟、文化等也都以此類推,這樣,當(dāng)你學(xué)完一個階段的歷史,也就擁有了一張自己的歷史網(wǎng)。將網(wǎng)上的點和線都熟悉以后,無論問到哪考到哪,都不會再有生疏感了。

  歷史的學(xué)習(xí)還要有“方”。老師經(jīng)常開玩笑說文科的學(xué)習(xí)是“死去活來”的過程,也就是指,只有把該背的該記得記住,才能夠靈活起來,不會走就想跑是不可取的。有的同學(xué)對中國近現(xiàn)代史很頭疼,一直覺得很亂,但這個部分又是高考的絕對重點。其實只要理出三條主線,就能清晰地看到歷史的發(fā)展進(jìn)程:

  1.封建地主階級走向沒落;

  2.民族資產(chǎn)階級尋找民主救國道路;

  3.無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺。這三條線如果清晰貫穿始終,那么對中國近現(xiàn)代的學(xué)習(xí)肯定就能事半功倍了。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn),我又過了一關(guān)!

  我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng)。人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。

  我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!

  下面我要寫出我的大一計劃的考慮。

  一,我學(xué)德語的兩個考慮

  1、中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀,F(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在后的形勢更加難以琢磨。

  今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預(yù)計,今年德國出口將增長約9%,進(jìn)口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)將達(dá)0.9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。

  2、如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐。

  二,關(guān)于社會實踐

  在大學(xué)里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。

  三,關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

  我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準(zhǔn)備向我在北師大附中的班長借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的情況下,就看我的意志了。

  四,關(guān)于股票投資

  我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當(dāng)然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類的書,還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行企業(yè),市場類的分析。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  假期馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

  于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學(xué)習(xí)計劃:

  1.認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2.沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5.在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6.要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7.每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵著人前進(jìn),沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對事件的極大浪費。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  自從加入工作室以來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學(xué)經(jīng)驗與水平上都有所提高。在過去的一年中,能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),努力提高自己。通過一年來的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己;仡櫼酝墓ぷ鳎梢哉f是個緊張忙碌,充實而又喜悅的,F(xiàn)將20xx---20xx學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計劃:

  一、積極向師傅學(xué)習(xí),不斷提升教育理論水平

  現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,作為教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷思考,只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展。

 。1)積極參加工作室的活動,并不斷反思總結(jié),致力于自身的業(yè)務(wù)水平發(fā)展和教育理論水平的提高。

 。2)聆聽專家的專題講座,學(xué)習(xí)周麗蓉老師和楊曉煒老師的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗,并能不斷內(nèi)化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”,實現(xiàn)自身的專業(yè)化發(fā)展。

  二、立足課堂教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格

  課堂是教師工作的主陣地,教育教學(xué)工作實施的基本途徑就是課堂,因此要不斷深入研究課堂教學(xué),尋找提高課堂實效的策略。

 。1)通過教學(xué)實踐來提高自己的教學(xué)能力,在與組員們共同研討的過程中反思、感悟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

 。2)認(rèn)真聽課、評課,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄、教學(xué)反思,教學(xué)實踐中突出“讀寫結(jié)合”的主題。

 。3)提高所帶畢業(yè)班的課堂教學(xué)效率。

  三、注重教育科研,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

  現(xiàn)代教育要求教師不但是進(jìn)行教學(xué)實踐,還要能參與教學(xué)研究。所以,應(yīng)該不斷強化科研意識,提高自己的科研能力。在研讀教育教學(xué)理論書籍和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)、反思、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,寫好讀書筆記,并撰寫教育教學(xué)論文。

  作為一名工作室的學(xué)員,要以師德學(xué)習(xí)為核心,形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,要以專業(yè)研修為抓手,努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。多學(xué)習(xí)、多實踐、多反思、多交流,以適應(yīng)教育發(fā)展和社會發(fā)展的需要。

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