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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-06 18:38:00 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)管理處有關(guān)要求,為了更好的樹立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服務(wù)質(zhì)量和文明服務(wù)整體水平,提高收費(fèi)人員業(yè)務(wù)水平,打造一支強(qiáng)健的收費(fèi)隊(duì)伍,不斷提高我站員工素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能,結(jié)合本我站實(shí)際情況,特制定微笑服務(wù)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年3月10日-10月10 日為學(xué)習(xí)時(shí)間。5月、9月為集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、參加學(xué)習(xí)人員

  收費(fèi)站全體人員參加學(xué)習(xí)。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、微笑服務(wù)

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

  3、規(guī)章制度學(xué)習(xí)

  四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

  1、個(gè)人自學(xué) 收費(fèi)人員利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)《收費(fèi)人員業(yè)務(wù)知識(shí)》。

  2.集中學(xué)習(xí) 每個(gè)班組利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度以及站內(nèi)各項(xiàng)考核制度;收費(fèi)業(yè)務(wù)知識(shí)。

  3.其它形式。組織開展主題演講比賽;組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀論

  文評(píng)選活動(dòng)和業(yè)務(wù)知識(shí)考試。

  培訓(xùn)期間與工作無關(guān)的娛樂活動(dòng)全部取消。本計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,務(wù)必全部完成,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,每個(gè)人都要做學(xué)習(xí)記錄,值班站長監(jiān)督檢查。

  附:各崗位工作職責(zé)、工作范圍、管理規(guī)定、各項(xiàng)規(guī)章制度,業(yè)務(wù)知識(shí)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期教研工作,本學(xué)期將從經(jīng)驗(yàn)借鑒、案例欣賞、問題討論、經(jīng)驗(yàn)介紹等四個(gè)方面加強(qiáng)教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

  各月學(xué)習(xí)安排

  九月份:

  1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:細(xì)節(jié)體現(xiàn)教育智慧(早期教育20xx.2P50)

  2.問題討論:如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活

  3.經(jīng)驗(yàn)介紹:美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)

  4.案例欣賞:大班繪本閱讀《小威向前沖》(光盤)

  十月份:

  1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:愿你“笑”對(duì)生活(幼兒教育20xx.7、8P30)

  2.問題討論:幼兒同伴關(guān)系不良的三種類型與對(duì)策(早期教育20xx.2P46)

  3.經(jīng)驗(yàn)介紹:我們的繪本教學(xué)實(shí)踐(學(xué)前教育20xx.5P27)

  4.案例欣賞:大班音樂教學(xué)設(shè)計(jì)《秋天多么美》(光盤)

  十一月份:

  1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)中教師的觀察(幼兒教育20xx.7、8P40)

  2.問題討論:音樂活動(dòng)中的模型策略(學(xué)前教育20xx.5p22)

  3.經(jīng)驗(yàn)介紹:例談集體繪本教學(xué)活動(dòng)的組織(早期教育20xx.3P48)

  4.案例欣賞:《喜歡鐘表的國王》(光盤)

  十二月份:

  1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:集體教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)教育中的作用(幼兒教育20xx.1、2P45)

  2.問題討論:中班組

  3.經(jīng)驗(yàn)介紹:巧用繪本,奏響閱讀三步曲(早期教育20xx.3P50)

  4.案例欣賞:《傳統(tǒng)游戲新玩法》(光盤)

  一月份:

  1.案例欣賞:《小人國》教育記事(光盤)

  2.經(jīng)驗(yàn)介紹:優(yōu)秀日記經(jīng)驗(yàn)交流

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。

  為切實(shí)提高自身各方面素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)要求,在學(xué)校的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高。特作如下計(jì)劃:

  一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。

  當(dāng)今世界,社會(huì)高速發(fā)展,知識(shí)瞬息更新,我們幾乎每天都面臨著一個(gè)新的世界。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷補(bǔ)充自己,更新自己,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)和滿足不斷變化的教育對(duì)象之需要,蘇霍姆林斯基曾說:"真正的教師必是讀書愛好者。"學(xué)校教育雖說是由師生兩個(gè)主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。因此我重點(diǎn)學(xué)習(xí)《校本教研面對(duì)面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進(jìn)中的問題與反思》等,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動(dòng)、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。

  二、注重自察自省

  在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析以及教學(xué)反思,及時(shí)歸納,及時(shí)總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記

  德國教育家第斯多惠說:"誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人。"難以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,在學(xué)習(xí)過程中,要認(rèn)真做好筆記,多寫心得體會(huì),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善更新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強(qiáng)化教育教學(xué)水平,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,培育一化新人。

  四、端正態(tài)度,提高實(shí)效

  提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個(gè)臺(tái)階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的'素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。

  蘇霍姆林斯基對(duì)教師要求的口號(hào)是:"讀書,讀書,再讀書"。在蘇霍姆林斯基看來,任何人都要過一種精神生活,都有必要豐富自己的精神生活,那就必須要讀書。對(duì)教師而言,讀書就成為雙重需要。讀書,不僅是教師本人精神的需要,還是教師工作的需要。的確,書籍對(duì)于教師而言是最可寶貴的精神財(cái)富。書籍可以讓人變得高雅,書籍也可以讓人變得睿智,書籍更可以讓教師在專業(yè)發(fā)展邁上快車道。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、制定作息計(jì)劃

  假期里,娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了,如何使娃娃們恢復(fù)正常的作息,是家長們的當(dāng)務(wù)之急。這就要求家長和娃娃共同商議制定作息計(jì)劃。至少要在開學(xué)前一個(gè)星期,讓娃娃執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。好比,上午8-11點(diǎn),正是上課時(shí)間,不要讓娃娃過分沉迷于游戲玩樂或貪睡等,最好靜下心來,讀讀書,看看報(bào)。時(shí)間一長,娃娃的“玩心”自然就收回來了。這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過程,家長要不停提醒娃娃遵照作息計(jì)劃。

  二、堅(jiān)持讀書積累

  開學(xué)前,要讓娃娃的心沉靜下來,多讀讀書。

  首先,如果娃娃手里已有新學(xué)期的語文書,可以讓娃娃從頭至尾讀讀,(讓他們)對(duì)新學(xué)期的講授內(nèi)容有個(gè)大致的了解,做到心中有數(shù)。

  其次,可以找一些與語文教材有關(guān)的、內(nèi)容比力輕松的課外讀物來讀,以拓寬娃娃們的知識(shí)面,加深他們對(duì)教材內(nèi)容的理解。好比,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通過網(wǎng)絡(luò)了解這些中外名人或大作家的作品及寫作配景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購買,并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣,通過熟悉課本知識(shí)從心理上做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備,不要對(duì)開學(xué)有抵觸情緒。

  別的,提前準(zhǔn)備功課盡量不要占用過多的時(shí)間,以免因過度緊張而增加心理壓力,這樣反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)倒霉。

  此外,還要有意識(shí)地積累成語、詩句和名言警句等。

  考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)也希望我們準(zhǔn)備的新生開學(xué)前準(zhǔn)備能讓大家在的備考過程助大家一臂之力!

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