【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板六篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
1. 做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。對(duì)學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好地完成各項(xiàng)工作。
2. 注意部門(mén)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動(dòng)、
1)要組織一些與我們學(xué)習(xí),我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥?lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語(yǔ)表達(dá)能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對(duì)專業(yè)課程的理解,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
2)為了使08屆新生對(duì)我校,以及自己的專業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯(cuò)路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀(jì)念的日到來(lái)之前準(zhǔn)備慶;顒(dòng)來(lái)歡迎它,讓干事們體會(huì)到部門(mén)的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強(qiáng)烈的歸屬感。
本學(xué)年工作計(jì)劃如下、
一、學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽 (已結(jié)束)
為使08級(jí)新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦“學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國(guó)際貿(mào)易的08級(jí)新生全部參加此次競(jìng)賽。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭(zhēng)文明班級(jí),更建和諧校園的斗志。
二、辯論大賽(已結(jié)束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)。學(xué)習(xí)部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三、演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛(ài)》,以XX年中國(guó)所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以08級(jí)新生為主要參賽對(duì)象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
比賽結(jié)束后,“中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)!中國(guó)加油1發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續(xù)下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!
四、以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識(shí)辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對(duì)方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級(jí)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五、書(shū)法比賽
此活動(dòng)會(huì)與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。
六、象棋比賽(重點(diǎn))
此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級(jí)積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續(xù)開(kāi)展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
七、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對(duì)的進(jìn)行教育,指引。
八、為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九、積極協(xié)助系老師做好其他日常工作
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
每年都有很多人報(bào)名參加證券從業(yè)考試。證券從業(yè)資格考試是進(jìn)入證券行業(yè)的入門(mén)證書(shū)。
無(wú)論是自學(xué)還是參加233網(wǎng)校培訓(xùn),能不能通過(guò)考試取決于學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的程度、對(duì)知識(shí)的把握和理解。如何在臨近證券從業(yè)資格考試的時(shí)候制定一個(gè)高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃、掌握正確的學(xué)習(xí)方法?
一、認(rèn)真閱讀教材
教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。學(xué)員可自行購(gòu)買(mǎi)證券從業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書(shū)。在對(duì)輔導(dǎo)書(shū)籍通讀的基礎(chǔ)上,最好列一個(gè)便于整理各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的大綱,方便串聯(lián)起章節(jié)間的聯(lián)系;同時(shí)熟背知識(shí)要點(diǎn),力求在單選題和多選題上不失基礎(chǔ)分。
二、分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎(chǔ)上,按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過(guò)分析,揣摩出題者的出題意圖,整理重點(diǎn)考點(diǎn),同時(shí)找出自己的理解盲點(diǎn)、弱點(diǎn),加以強(qiáng)化練習(xí)。但要切忌無(wú)根據(jù)的猜題和押題。
三、選擇復(fù)習(xí)方法
常用的復(fù)習(xí)方法包括:閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導(dǎo)法、練習(xí)法、記憶法。找到適合自己的高效復(fù)習(xí)方法,對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間不多的考生來(lái)說(shuō)尤為重要。有些學(xué)員可能沒(méi)太多時(shí)間逐字逐句研讀和理解課本,希望通過(guò)刷題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶,這也是一種不錯(cuò)的方法。市面上有不少會(huì)計(jì)從業(yè)考試的題庫(kù)出售,覺(jué)得:
1、大本的太笨重,攜帶不方便;小本的題量不足,沒(méi)能達(dá)到“刷題”的效果。
2、必須有一個(gè)相對(duì)持續(xù)的時(shí)間才方便拿出題庫(kù)做題,然而對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),零碎時(shí)間多、持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間基本沒(méi)有~
3、以“年”為時(shí)間尺度進(jìn)行印刷,有一定的滯后性;然而一年有多次會(huì)計(jì)從業(yè)考試,更新不及時(shí)。
4、答案解析有詳有略,部分不夠淺顯易懂。
5、錯(cuò)題重新翻出來(lái)不容易,想做錯(cuò)題集要手動(dòng)抄錄,耗費(fèi)不少時(shí)間。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
XX年已經(jīng)來(lái)臨了,班組在去年一年的創(chuàng)建過(guò)程中,取得了很大進(jìn)步,也取得了很多成績(jī),但是成績(jī)只屬于過(guò)去,在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過(guò)程中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。
班組在經(jīng)過(guò)人員調(diào)整之后,今年的創(chuàng)建工作會(huì)遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé),共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上,把我們今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置,規(guī)劃,執(zhí)行好。爭(zhēng)取創(chuàng)建水平再上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人;
通過(guò)心智的改善,鞏固已有成績(jī),平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。
二、總體要求
開(kāi)展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。把學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,將知識(shí)力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。
三、基本原則
1、從嚴(yán)從細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實(shí)考核;
2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過(guò)在班組內(nèi)實(shí)施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識(shí)和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、班組集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。職工個(gè)人應(yīng)保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。
四、目的與目標(biāo)
XX年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定和認(rèn)可,也是對(duì)我們今后工作的激勵(lì),我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。
目標(biāo):提高班組的整體管理水平,培訓(xùn)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍,確保所屬設(shè)備的正常運(yùn)行,努力降低停機(jī)率;
1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系;
2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個(gè)人兩方面,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等);
3、完善和提升班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系(包括:安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗、定制管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等);
4、實(shí)現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過(guò)開(kāi)展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》
五、具體措施
(一)安全工作要有提高
1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,不斷完善班組成員的安全測(cè)試檔案。
2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)真按時(shí)開(kāi)展工前五分鐘活動(dòng)及周五安全例會(huì)活動(dòng)。改變以往的學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)班組成員對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)和反思,并對(duì)事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論,吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。
3、崗位安全環(huán)保及qes方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:《崗位安全操作規(guī)程》、安全及環(huán)保方面的相關(guān)知識(shí)、交通安全知識(shí)、qes內(nèi)容、相關(guān)方監(jiān)護(hù)管理以及節(jié)假日出行安全教育培訓(xùn)等;每周集體學(xué)習(xí)一次,班組分工負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督。
。ǘ┳⒅嘏囵B(yǎng)班組職工的創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能
創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,是學(xué)習(xí)型組織的核心內(nèi)容。一是普及“人人可創(chuàng)新、事事可創(chuàng)新、時(shí)時(shí)可創(chuàng)新”,“創(chuàng)新存在于細(xì)節(jié)處、創(chuàng)新存在于問(wèn)題中”等新理念,使廣大職工認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新并非高不可攀,只要是有效地改進(jìn)工作,提高效率,創(chuàng)造價(jià)值就是創(chuàng)新,增強(qiáng)職工創(chuàng)新的積極性,把創(chuàng)新融入到日常工作之中,增強(qiáng)了職工勇于創(chuàng)新的主動(dòng)性。二是推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法,頭腦風(fēng)暴法、精益管理、問(wèn)題管理法等創(chuàng)新方法被廣泛運(yùn)用于班組工作實(shí)踐,有效提升了班組整體工作水平。三是大力開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)職工投身創(chuàng)新實(shí)踐。在班組中大力推廣應(yīng)用“四新”成果,推廣應(yīng)用先進(jìn)操作法,組織“絕技絕活絕招”展示,開(kāi)展合理化建議、群眾性科技攻關(guān)活動(dòng),促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造出了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
(三)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),建立和完善學(xué)習(xí)制度,拓展職工的業(yè)務(wù)水平。
1、是搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境、搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。建立學(xué)習(xí)角,對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行張貼討論。開(kāi)展技術(shù)比武和知識(shí)競(jìng)賽,為員工搭建展示學(xué)習(xí)成功的平臺(tái)。
2、建立和完善學(xué)習(xí)制度
建立“一周一學(xué),一月一課,半年一比,一年一評(píng)”的學(xué)習(xí)模式,具體如下:
。1)每周一學(xué)。堅(jiān)持“忙時(shí)少學(xué),閑時(shí)多學(xué)”的原則,保證固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。提倡利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)理論;
(2)一月一課。開(kāi)展“一堂課”活動(dòng),由黨員給員工上一堂思想政治課,技術(shù)員或班組長(zhǎng)上一堂技術(shù)課,安全員結(jié)合班組實(shí)際給班組上一堂安全課。班
組有專長(zhǎng)的人員給其他人員上一堂課,外出人員進(jìn)行匯報(bào)講課,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)者和培訓(xùn)對(duì)象共同進(jìn)步;
。3)半年一比。每半年進(jìn)行一次技術(shù)比武活競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)崗位練兵,技術(shù)比武等形式誘導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)欲望;
。4)一年一評(píng)。每年進(jìn)行一次學(xué)習(xí)型員工的評(píng)選,對(duì)學(xué)有進(jìn)步,學(xué)有成效的員工進(jìn)行表彰,對(duì)后幾名進(jìn)行誡勉。
3、以崗位培訓(xùn)為契機(jī),拓展職工的業(yè)務(wù)水平
以廠、車間組織的方位培訓(xùn)為契機(jī),擴(kuò)大員工的知識(shí)面,讓員工全部達(dá)到持證上崗。提倡一專多能,一崗多證,超前跨崗學(xué)習(xí),尋找體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)員工參加職能和技能考試,參加技術(shù)教育,學(xué)歷教育。
。ㄋ模┘ぐl(fā)熱情,營(yíng)造氛圍,完善學(xué)習(xí)型班組建設(shè),形成特色
通過(guò)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,激發(fā)班組成員的創(chuàng)建熱情,使創(chuàng)建工作成為班組成員的共同追求和自覺(jué)行為。加強(qiáng)理念導(dǎo)入,營(yíng)造理論學(xué)習(xí)氛圍。積極組織職工參加學(xué)習(xí)型組織理論培訓(xùn)班、心智體驗(yàn)、參觀交流等多種活動(dòng),積極實(shí)踐,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。設(shè)計(jì)和創(chuàng)新符合班組實(shí)際、符合學(xué)習(xí)型組織理論要求的創(chuàng)建載體,動(dòng)員職工積極投身創(chuàng)建實(shí)踐,形成了全員、全過(guò)程、全方位創(chuàng)建的局面!拜喼蛋踩珕T“、”導(dǎo)師帶徒“、“結(jié)學(xué)習(xí)對(duì)子”等活動(dòng)的開(kāi)展,形成互幫互學(xué)、共同提高的氛圍。
發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的氛圍。使班組學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。營(yíng)造持續(xù)推進(jìn)的氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),永遠(yuǎn)都是一個(gè)過(guò)程。
我們相信,通過(guò)我們班組成員的共同努力,我們今年班組的創(chuàng)建工作一定會(huì)做的有聲有色,取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
在當(dāng)前社會(huì)作為一名合格的人民教師,只掌握教學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)掌握和了解心理學(xué)方面的知識(shí),并能在實(shí)際教學(xué)工作中充分的應(yīng)用它,來(lái)更好的為了解學(xué)生服務(wù)。
首先要了解中學(xué)生的生理發(fā)育情況和其心理發(fā)育情況充分的理解學(xué)生,站在學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)處理學(xué)生的問(wèn)題。比如:生理方面,什么年齡的學(xué)生會(huì)容易出現(xiàn)逆反心理,出現(xiàn)了有什么癥狀,要怎么解決;哪些因素會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題;如何應(yīng)對(duì)學(xué)生早戀情況;如何應(yīng)對(duì)學(xué)生上課不專心和一些家庭問(wèn)題等。
其次,從教師自身出發(fā),要不斷的完善自己,做到了解最基本的心理知識(shí)。
第一,教師要培養(yǎng)自我意識(shí),正確的看待教師這個(gè)職業(yè),并且充分的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并在工作中進(jìn)行改正,即做到正確的認(rèn)識(shí)自己和悅納自己。
第二,要培養(yǎng)自己合理的職業(yè)動(dòng)機(jī)和職業(yè)興趣,即要有目的有目標(biāo)的去工作,在競(jìng)爭(zhēng)和交流中提升自己,要將理想的進(jìn)一步升華 ,雖然工作但是積極進(jìn)去的心和上進(jìn)的心不能消失,需要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。不斷促進(jìn)工作上的進(jìn)步。長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)工作會(huì)使人產(chǎn)生職業(yè)倦怠,只有擺正心態(tài),找到教學(xué)中的樂(lè)趣才能更好的完成教學(xué)任務(wù)。
第三,培養(yǎng)教師堅(jiān)強(qiáng)的意志力,即受挫后的承受能力,同時(shí)還包括教師對(duì)待學(xué)生的耐性。
第四,教師的情緒調(diào)節(jié),教師這一職業(yè)如果不能很好的調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,會(huì)經(jīng)常生氣、煩躁、甚至憤怒。所以教師要學(xué)會(huì)用一些外在手段來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
第五,要了解學(xué)生的氣質(zhì)類型然后因材施教對(duì)不同學(xué)生的性格采取不同的手段,每一個(gè)人都是不一樣的,孔子講究因材施教在當(dāng)今社會(huì)仍然很重要。要針對(duì)每一位同學(xué)的情況采取不同的方式,這樣才能在班級(jí)管理中取得成績(jī)。
第六,對(duì)學(xué)生的性格的了解和對(duì)優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),助其養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信等方面的優(yōu)良品質(zhì)
第七,教師要學(xué)會(huì)交流和溝通的技巧,如何擺正心態(tài)與家長(zhǎng)交流,與同事交流,與領(lǐng)導(dǎo)交流,以此來(lái)減輕教師在社交方面的壓力和困擾;與學(xué)生交流,最重要的是有較強(qiáng)的傾聽(tīng)能力,讓學(xué)生把內(nèi)心的想法傾訴給你。
最后,作為一名人民教師,尤其是在當(dāng)今社會(huì),也面臨著社會(huì)、家庭的方方面面的壓力,要培養(yǎng)其用心理學(xué)知識(shí)緩解壓力的方法。讓人民教師在一個(gè)好的心態(tài)下,來(lái)完成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。做一名真正的人民教師。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門(mén)的`指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“一周工作”專欄,將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門(mén)的協(xié)調(diào),牢固樹(shù)立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評(píng)選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開(kāi)展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
xx省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5、做好單位考勤工作,按月及時(shí)公布。
6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時(shí)慰問(wèn)離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對(duì)到校來(lái)訪的家長(zhǎng)、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門(mén)或說(shuō)明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
三、具體措施:
1、嚴(yán)格實(shí)行“五不”承諾
——承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”,堅(jiān)持做到“五個(gè)一”。即一張熱情的笑臉,一聲親切的問(wèn)侯。一次有力的握手,一番客氣的讓座,一杯清香的熱茶。對(duì)辦事者的談話,要耐心傾聽(tīng),做好記錄;對(duì)辦事者提出的事項(xiàng),要認(rèn)真研究,盡快處理;對(duì)違反政策原則的要求,要宣傳政策,作好解釋。讓辦事者高興而來(lái),滿意而去。
——承諾“不讓工作事項(xiàng)因我而延誤積壓”,堅(jiān)持做到“五及時(shí)”。即及時(shí)辦理直接受理的一般事項(xiàng),及時(shí)呈報(bào)需要審批的工作事項(xiàng),及時(shí)匯總需要收集的數(shù)據(jù)材料,及時(shí)反饋承辦事項(xiàng)的進(jìn)度情況,及時(shí)傳閱的文件材料。對(duì)自己承辦的每一項(xiàng)工作都要做到今日之事今日辦,明日之事提前辦。通過(guò)限時(shí)辦結(jié)承辦的工作事項(xiàng),充分體現(xiàn)辦公室優(yōu)質(zhì)高效、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
——承諾“不讓工作差錯(cuò)在我這里發(fā)生”,堅(jiān)持做到“三把關(guān)”。即經(jīng)辦人把好承辦事項(xiàng)的基礎(chǔ)關(guān),工作搭檔把好承辦事項(xiàng)的文字關(guān),辦公室人員把好承辦事項(xiàng)的綜合關(guān),工作中實(shí)行分工協(xié)作,堅(jiān)持分工不分家,既按照各自崗位職責(zé)搞好自身工作,又高度協(xié)調(diào),相互支持、相互幫助、互挑“毛病”。辦求把工作差錯(cuò)消除在萌芽狀態(tài),工作失誤處理在內(nèi)部環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)“辦公室工作無(wú)小事”,辦公室嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的踏實(shí)作風(fēng)。
——承諾“不讓不良風(fēng)氣在我這里出現(xiàn)”,堅(jiān)持做到“五個(gè)要”。即要講黨性、講原則、講政策,辦事公而不偏;要寬宏容人,公正豁達(dá),不摻雜個(gè)人好惡,不搞先入為主;要伸張正義,堅(jiān)持公道,不偏聽(tīng)偏信;要遵守紀(jì)律,保守秘密,不跑風(fēng)漏氣;要“循規(guī)蹈矩”,不該說(shuō)的不說(shuō),不該問(wèn)的不問(wèn),不該看的不看,始終做到原則不變,規(guī)矩不丟。充分體現(xiàn)公道正派、嚴(yán)明守紀(jì)的道德品質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建正氣機(jī)關(guān)。
——承諾“不讓辦公室的形象因我而受到損害”,堅(jiān)持做到不搬弄是非。日常工作中,講話、談話、打電話要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練和規(guī)范;言談、舉止、著裝要文明端莊和得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門(mén)走動(dòng);無(wú)論何時(shí)何地,都要記住自己的身份,注重個(gè)人的形象,為樹(shù)立辦公室良好的社會(huì)形象增光添彩。
2、認(rèn)真落實(shí)“四項(xiàng)制度”
——落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制。首問(wèn)責(zé)任制就是辦公室第一位接受有關(guān)人員辦事、來(lái)訪、來(lái)電的同志,負(fù)有熱情接待、認(rèn)真辦理或引導(dǎo)辦理有關(guān)事宜責(zé)任的制度。落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,要做到“四個(gè)一”,即說(shuō)好每一句話,接聽(tīng)好每一個(gè)電話,接待好每一位同志,辦好每一件事情。對(duì)屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù),能馬上辦的應(yīng)及時(shí)辦理;需待以時(shí)日辦理的,應(yīng)予受理;條件不符合或手續(xù)不全的,應(yīng)耐心解釋說(shuō)明。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門(mén)或說(shuō)明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料。工作中要自覺(jué)使用文明用語(yǔ),禁止使用傷害對(duì)方感情、損害政府形象、影響服務(wù)效果的()任何話語(yǔ)。
——落實(shí)限時(shí)辦理制。限時(shí)辦理制就是辦公室工作人員在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)承辦事項(xiàng),并及時(shí)反饋辦理情況的制度。本著簡(jiǎn)捷快辦的原則,根據(jù)承辦事項(xiàng)的輕重緩急,原則上急件在當(dāng)日內(nèi)完成,規(guī)范性文件及重大調(diào)研課題按計(jì)劃完成。要加快工作節(jié)奏,按照趕前不趕后的要求,盡量把承辦的工作往前“趕”,提前完成任務(wù)。同時(shí),要及時(shí)反饋情況,做到件件有著落,事事有交待。
——落實(shí)過(guò)失追究制。過(guò)失追究制就是對(duì)本科室工作人員在承辦事項(xiàng)中出現(xiàn)的失誤追究責(zé)任的制度。發(fā)生1-2次,批評(píng)教育;發(fā)生3-5次,寫(xiě)出書(shū)面檢查;5次以上的在辦公室會(huì)上作檢討。
3、做到“五個(gè)好”
1、參與決策當(dāng)好參謀。要當(dāng)好參謀助手,應(yīng)堅(jiān)持“四個(gè)必須”:一是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研,吃透上情,掌握下情,了解外情,做到知識(shí)要廣博,視野要開(kāi)闊,思維要敏銳,辦事要快捷。二是必須正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,即從主動(dòng)請(qǐng)示中獲取,從領(lǐng)導(dǎo)批示中領(lǐng)悟,從平時(shí)言談中捕捉,從講話材料中把握意圖。三是必須有超前意識(shí),對(duì)發(fā)展態(tài)勢(shì)作超前預(yù)測(cè),對(duì)工作方案作超前設(shè)計(jì),對(duì)所需材料作超前準(zhǔn)備,對(duì)所需信息作超前提供。四是必須擺正位置,審時(shí)度勢(shì)。
2、辦理文件把好關(guān)。辦理文件主要把好“三關(guān)”:一是行文關(guān)。對(duì)各類文稿要先審查其是否有發(fā)文必要,以及行文格式、文種是否妥當(dāng)。二是政策關(guān)?词欠穹宵h的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學(xué)校決議、精神。三是文字關(guān),對(duì)文稿要精心寫(xiě)作、修改,確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、精煉、流暢、生動(dòng)。在電子公文交換中,新形勢(shì)、新需要,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更要掌握計(jì)算機(jī)操作技能,熟悉電子公文制作,嚴(yán)格電子公文處理規(guī)范。辦公室人員唯有充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神,忘我的工作,務(wù)求做到收發(fā)及時(shí)、行文規(guī)范、嚴(yán)守秘密,決不耽誤各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)電子印章的管理,杜絕違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的開(kāi)始,新的期望?偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體狀況,現(xiàn)對(duì)XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:
一、結(jié)合本部門(mén)的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:
1、招干分兩批次:一就是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二就是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫(xiě)作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。
3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫(xiě)作水平。
4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)潛力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
三、《軍訓(xùn)?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將就是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開(kāi)始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向就是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
《旭日》的質(zhì)量問(wèn)題就是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然就是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫(xiě)作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。
五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作
以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。
根據(jù)本部門(mén)例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門(mén)例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議資料的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書(shū)組要規(guī)范管理資料文件(包括部門(mén)制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
八、通訊錄的更新
新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)
有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。
希計(jì)劃趕不上變化,有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作添減。具體細(xì)則有待商榷,望指點(diǎn)!同時(shí),期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也必須會(huì)秉承學(xué)習(xí)部一向以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!
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