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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-05-06 20:17:51 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標,續(xù)寫新的詩篇,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個學(xué)習(xí)計劃了哦。那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃錦集七篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  30天大沖刺英語學(xué)習(xí)要點

  要把1-3年級的英語單詞復(fù)習(xí)一遍,把各單元的短語,語法總結(jié)歸納一下,重點課文要熟讀,要背的背一背;找本語法書把初中學(xué)過語法過一遍,練聽力,做習(xí)題。

  中考考前30天英語復(fù)習(xí)時間安排和復(fù)習(xí)方法:

  第一招:知識整合(時間:1+14 ,1天整理14天仿真練兵)

  1.紅筆貼紙法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

  2.巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法,和一些常用,但課本中沒有,還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。

  3.建立錯題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。

  第二招:仿真強化(時間:15天)

  1.限時完成。各學(xué)科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并計時,做完批改,找出不足。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

  2.使用技巧。要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。

  3.養(yǎng)成習(xí)慣。要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習(xí)慣,這可就是你中考的殺手了。

  第三招:壓軸總結(jié)(時間:5天)

  1.找各學(xué)校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。

  2.找以往沒出過的題進行復(fù)習(xí),熟題也有可能變著樣子出。

  3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題,加大見識。

  考前第四招考前:瀏覽(考前一個星期)

  1.把以前所有學(xué)過的知識點(冊)和總結(jié)拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。

  2.把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看,尤其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤,避免重復(fù)再犯。

  3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為了提升個人的整體素質(zhì),拓寬視野,增長才干,促進自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高,根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的通知》要求,制定個人掛職鍛煉工作計劃:

  一、掛職鍛煉目標:

  通過兩個多月時間的深入考察、觀摩、學(xué)習(xí)及與章丘市實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師“親密接觸”,了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。從而制定出切實可行的學(xué)校后勤管理制度,進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)個人學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應(yīng)有貢獻。

  二、鍛煉學(xué)習(xí)時間:

  20xx年4月12日——7月6日

  三:鍛煉學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 。、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。

 。、按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議積極發(fā)表個人意見。

 。场⑴c學(xué)校的安全管理,爭取掛職期間具體負責(zé)一次安全管理或后勤管理等方面的大型活動。

 。础⒂浐脪炻氬憻捜沼,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。

 。怠凑帐薪逃w育局要求,鍛煉結(jié)束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文。

  四、鍛煉學(xué)習(xí)方式:

  1、自學(xué)與拜師相結(jié)合

  培訓(xùn)過程中,主動虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。

  2、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合

  通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

  3、考察與觀摩相結(jié)合

  通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的`名師和教育同仁學(xué)習(xí),獲得更多的辦學(xué)經(jīng)驗。不斷縮小與先進學(xué)校的差距。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  以學(xué)生為主體,以課堂教學(xué)為載體,簡簡單單的教,簡簡單單的學(xué),培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  一、成立課題小組:

  二、課題組分工:

  三、本課題的基本內(nèi)容、重點和難點

  1.通過教學(xué)研究,致力于培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立自主地獲取知識信息并創(chuàng)造性地運用知識信息的意識和能力,致力于培養(yǎng)學(xué)生的自主探索的能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和接受終身教育打好基礎(chǔ)。

  2.確立小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的階段目標,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)教學(xué)體系。

  3.在實踐中致力于改革學(xué)科課程,優(yōu)化活動課程,形成培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)良好的氛圍和環(huán)境。

  4.探索培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效途徑和方法,形成科學(xué)的理論體系。

  5.通過研究,轉(zhuǎn)變、更新教師的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,提高教師教學(xué)的整體素質(zhì)水平。

  四 、課題研究的實踐意義與理論價值

  本課題研究的實踐意義與理論價值我們開展"自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究",是立足于全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)水平,重點研究怎樣在教育教學(xué)過程中,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,喚起學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動參與,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,獨立地獲取知識,探求新知,達到學(xué)會、會學(xué),以此全面提高自身素質(zhì)水平。

  "自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)探索",重點進行教學(xué)過程中學(xué)生的地位與教師的作用關(guān)系等探索,探索出小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑和行之有效的操作辦法。為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)水平奠定良好的基礎(chǔ)。

  五、課題研究計劃安排:

  第一階段:課題研究的準備階段。撰寫研究方案。

  第二階段:進行廣泛的宣傳動員,收集整理資料,進行理論學(xué)習(xí),在專家的指導(dǎo)下,進一步完善課題研究方案,形成全面而詳細的具有可操作性的研究方案。

  第三階段:課題研究的實施階段。落實課題的內(nèi)容和方案,將其用于教學(xué)實踐中,不斷地從理論到實踐,再由實踐到理論,如些反復(fù)。形成有一定價值的操作模式和策略,并對操作策略和所形成的學(xué)生能力進行評價。

  第四階段:研究的總結(jié)階段。將各階段的成果整理、匯總,并分析、研究、總結(jié)、提煉,收集數(shù)據(jù),做好結(jié)題驗收工作,寫出研究報告,進行結(jié)題驗收。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  本學(xué)期我擔(dān)任1*級計算機01和13班《Access20xx數(shù)據(jù)庫實用教程》的教學(xué),每周課程為10節(jié),這兩個班為計算機專業(yè)的學(xué)生,每班人數(shù)為30人左右,現(xiàn)就將本學(xué)期的教學(xué)安排如下:

  一、 課程的地位和性質(zhì)

  本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本原理和概念、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、表的創(chuàng)建及表結(jié)構(gòu)的設(shè)計、表間關(guān)系的定義及建立方法、查詢的使用、窗體的設(shè)計和實用、報表和頁的設(shè)計和使用、VBA程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫安全與維護、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等,最后以“企業(yè)庫存管理系統(tǒng)”為實例,概括總結(jié)Access應(yīng)用開發(fā)的過程和方法。

  本課程既注重基礎(chǔ)理論的介紹又注重實際操作能力的培養(yǎng)。為了配合“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)方法,每章都配有大量的實例和相應(yīng)的實訓(xùn)、課程設(shè)計內(nèi)容,貫徹“先動手后動腦,在干中學(xué)習(xí)”的教學(xué)思想。

  二、 教學(xué)目的和任務(wù)

  在掌握計算機基本知識的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)計算機數(shù)據(jù)處理技術(shù),即通過一門具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)計算機對數(shù)據(jù)的存儲、組織、排序、統(tǒng)計、查找對數(shù)據(jù)完整、安全的使用。培養(yǎng)學(xué)生利用計算機進行數(shù)據(jù)處理的能力。

  《Access數(shù)據(jù)庫實用教程》是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫知識的入門課程。通過教學(xué),使學(xué)生初步了解數(shù)據(jù)庫的基本原理和概念,掌握數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、維護與管理的基本技能,熟練掌握數(shù)據(jù)庫中查詢、窗體、報表和頁的設(shè)計與使用等基本數(shù)據(jù)庫技術(shù),建立數(shù)據(jù)庫安全的基本概念并了解Access 20xx實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫安全的基本途徑和手段。課程最后介紹VBA程序設(shè)計基礎(chǔ),結(jié)合開發(fā)實例分析簡單的管理信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)過程,并重點其中的數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)方法。 通過本課程的教學(xué),掌握應(yīng)用數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本原理、方法和技能,為進一步學(xué)習(xí)計算機課程奠定堅實的數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)。

  理論課時:約占56學(xué)時。

  實訓(xùn)課時:約28學(xué)時。

  機動課時:約10課時。

  三. 本課程的特點及教學(xué)方法的應(yīng)用

  本課程是數(shù)據(jù)庫原理的實用教程,以Access 20xx為主要講授對象,并將數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本原理和概念貫穿于講授過程中,將復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫原理的基本內(nèi)容分散到各章節(jié)中,充分地將理論與實際教學(xué)相結(jié)合,在內(nèi)容安排上以夠用為度。每章都配有與本章內(nèi)容相應(yīng)的實訓(xùn)內(nèi)容,幫助學(xué)生掌握必要的知識和操作能力!皥D書管理系統(tǒng)”作為操作實例貫穿于課程之中,該實例被分解為多個漸進的課程設(shè)計,以此配合各章節(jié)的教學(xué),起到鞏固各章節(jié)所學(xué)知識、提高實踐應(yīng)用能力的作用。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一主觀客觀條件

  1堅定信心

  要有老子考不上就抱著石頭沖天的想法

  2客觀衡量自己的水平

  水平不高(特別是英語)學(xué)校專業(yè)就不要選擇太熱門

  3考慮家庭的經(jīng)濟水平

  考研究生的人大多和我一樣是學(xué)生,不要給家庭太大負擔(dān),最好是找個公費名額多的學(xué)校

  二英語復(fù)習(xí)法

  1英語單詞

  別看網(wǎng)上有些壞人亂說什么不用背單詞,一定要背,最好是把1—6級的都背一遍,然后再買一本考研的單詞背一遍,考試大綱出來后會有一些新單詞,這也需要背,到時候可以在網(wǎng)上下,沒有必要買。背單詞沒有必要每天背幾百個,每天背上20個并且吃透它,在加上做閱讀時遇到的生詞,就夠了,還是那句話要堅持。

  2英語閱讀

  基礎(chǔ)好的可以用“石春禎的220篇”因為它沒翻譯。基礎(chǔ)不好的就用“吳永麟的100篇”它有翻譯和生詞注解(我用的就是它),對于閱讀而言并不象有的人說的一天要做4篇5篇,這要根據(jù)自己情況而言,基礎(chǔ)差的人只要能好好的作上一篇,吃透它,就很GOOD了,在5月—7月可以多做一點,一天做上兩篇,最合適,不僅可以找到感覺,而且也不太累。

  3英語作文

  買“萬能作文”和“英語話題作文一本通”足夠了,“萬”這本雖然話題老,但是它的模式還是可以背的,考試用的上。“一本通”雖然有的模式不是很好,但是它話題新而且它根據(jù)話題引出了好多新話題,可以開闊你的思路,經(jīng)驗故事《[考研征文]考研學(xué)習(xí)方法、計劃、用書》。對于練作文很重要,你沒有必要天天寫一篇,你可以每天寫一段,比如說你今天寫圖表作文的第一段,那么明天后天你就也寫其他的圖表作文的第一段,總之練會寫圖表作文的第一段為止。(自己總結(jié)一個寫圖表作文第一段的模式背下)平時背一些簡單的名人名言,考試用的上,還要背一些各個方面的句子,如:關(guān)于環(huán)境的關(guān)于科學(xué)的,關(guān)于道德的等等(每天背上一句夠了,現(xiàn)在5月份,其實還是要堅持)。

  4翻譯,英語完型填空

  沒有必要天天練,這是對英語總體的把握,英語好了,這種題自然也就好了。

  5歷年真題

  它非常重要,我做了3遍,沒有必要一開始復(fù)習(xí)就做歷年真題,還是多看點單詞,和做上一部分閱讀后在做,不然你會覺得有點吃力。

  6模擬卷子

  王若平王長喜朱太奇我覺得還可以,雖然有的人說王的不好,但是我覺得還可以。在書店買卷子的時候有很多,你最好都看看它的作文題,然后記下回家寫一下,很可能就是今年的題(今年我就遇到真的)。

  這是我基礎(chǔ)階段期間的每天學(xué)習(xí)計劃表:

  8點起床,鍛煉20分鐘,一定要吃早點女生一定要好好洗臉護膚別考完研老了

  9點—9:30背單詞

  9:30—10:30看政治(因為政治早上考)

  11點—12點看專業(yè)課(每天只用1小時看專業(yè)課)

  下午午休后

  14點—15:30點做閱讀一篇要吃透

  16點—17點溫習(xí)早上背的單詞和做閱讀是的生詞,放松休息吃晚飯看新聞焦點訪談

  8點30—10:00看閱讀一篇(吃透)洗臉,休息

  11點—12點看政治(可以幫助入睡)

  在7。8月時應(yīng)該上一下英語的輔導(dǎo)班,如王若平,夏掎榮,要是膽子大的可以混聽!

  提高階段復(fù)習(xí)計劃表

  7點40點起床,鍛煉20分鐘,吃早點洗臉

  8:30——9:00單詞

  9點——10:30政治

  11點——12點專業(yè)課,午飯,午休

  14點———15點30閱讀

  16點—17:30作文,放松休息吃晚飯看新聞焦點訪談

  20點——21點專業(yè)課

  21點30——22點30歷年真題

  23點——24點政治

  沖刺階段復(fù)習(xí)計劃

  7點40點起床,鍛煉20分鐘,吃早點洗臉

  8:30——9:00單詞

  9點——10:30政治(多做題,可以做點模擬題),午飯,午休

  14點———15點30模擬卷子(3天一套,做后一定要吃透)

  16點—17:30作文,放松休息吃晚飯看新聞焦點訪談

  20點——21點專業(yè)課

  21點30——22點30歷年真題

  23點——24點政治

  考試前3天不要再做題了,效果不好。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  70周年的華誕盛大,隆重,全校的所有同學(xué)都應(yīng)積極應(yīng)對。作為學(xué)校的一個二級院系的組織,我們更應(yīng)該做好準備,隨時聽從學(xué)校的調(diào)遣,起到帶頭作用,帶動系里的同學(xué)都為校慶出一份力。

  二、幫助大一新生迎接三級英語考試

  為了讓大一的同學(xué)們能夠順利通過英語三級考試,我們會給予大一的同學(xué)一定的幫助。在考試之前,我們會向大一的同學(xué)講述三級考試的流程,讓他們對三級考試有所了解,早日進發(fā)揮入考試狀態(tài),避免因緊張而影響他們的考試水平。同時,我們也會講述

  我們當(dāng)時的考試經(jīng)歷,加強與大一學(xué)生的交流。

  三、主要工作和日常工作

  我部成員每天按時按次認真檢查我院晚自習(xí),對我院晚自習(xí)情 況每天認真作好詳細記 錄。并定期召開會議,討論近期工作情況(主要對晚自習(xí)中出現(xiàn)的問題進行討論,并及時提出改革方案,成員集思廣益,及時實施改革計劃。)在此月份我們也會結(jié)束對大一新成員的考核,選擇適合的成員。

  四、由學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽。(詳見我部的活動策劃書)

  對于社會熱點的考慮,結(jié)合大學(xué)生自我問題辯論,使我們對于自身的使命有更深的了解。

  以上是本月我部的主要工作。本月的活動在干事們的認真組織和同學(xué)們積極你配合參加下順利完成;顒幼屚瑢W(xué)們在活動中愉快的學(xué)習(xí)。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我部會積極創(chuàng)新,促進大學(xué)生掌握知識能力、適應(yīng)社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性,把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、穩(wěn)步推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)

  1、科學(xué)合理利用現(xiàn)有土地資源,積極支持種養(yǎng)結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,鼓勵種植花卉苗木和蔬菜等經(jīng)濟作物,增加農(nóng)村土地產(chǎn)出的經(jīng)濟效益,增加農(nóng)民的收入。

  2、要進一步抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供基本的農(nóng)田設(shè)施保障。

  3、要利用本村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地的優(yōu)勢,引導(dǎo)和鼓勵部分缺技術(shù)、缺資金的農(nóng)戶勞動力到基地務(wù)工,以增加困難農(nóng)戶家庭的工資性收入。

  二、扎實推進十面紅旗創(chuàng)建活動積極營造創(chuàng)建氛圍,把加快十面紅旗創(chuàng)建活動作為一項重要內(nèi)容列入工作議事日程,落實各項工作計劃和目標任務(wù)。采取多種形式,營造農(nóng)民群眾積極參與十面紅旗創(chuàng)建活動良好氛圍,努力做到“共建、共享、共創(chuàng)”。并以此為契機,大力普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式,努力提高村民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),構(gòu)建和諧社會。

  三、牢記服務(wù)宗旨,多為村民辦實事、辦好事

  1、堅持“量力而行,量入為出”的原則,壓縮一切不必要的開支,爭取多為村民辦實事、辦好事。在前幾年硬化、亮化主干道路、加強道路綠化、搞好環(huán)境整治、建立長效管理制度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好完善工作,鞏固整治成果;繼續(xù)支持村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等集體公益服務(wù)事業(yè),為廣大村民提供良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

  2、要認真落實各項政策,切切實實減輕農(nóng)民負擔(dān)。加村級財務(wù)管理,提高村務(wù)、財務(wù)公開的質(zhì)量,讓村民放心和滿意。

  四、加強黨支部的思想和組織建設(shè)

  1、要繼續(xù)大力加強以黨支部為核心的村級組織建設(shè),鞏固和加強黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,加強村級班子建設(shè)及群團等組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  2、要繼續(xù)加強黨建和黨員的發(fā)展工作,重視黨員的發(fā)展工作,把優(yōu)秀考察對象吸收入黨,為黨組織增添新鮮血液。加強對黨員的教育和管理,做好“三會一課”,堅持黨員活動日制度。

  3、要繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,提高廣大黨員,特別是黨員干部的廉潔自律意識;嚴格執(zhí)行本村各項規(guī)章制度,增強廉潔奉公、為村民服務(wù)的意識。

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