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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字8篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習(xí)生活,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇1
新的一年又悄無(wú)聲息的溜走了,留給我們的是無(wú)盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年,而今天我們是離六年級(jí)只有四個(gè)月的學(xué)子。
還有四個(gè)月,我們便攜手跨入六年級(jí),現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向六年級(jí)。
在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過(guò)的充實(shí),要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!泵總(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的'第一步。
如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問(wèn)。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記。英語(yǔ)多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫(xiě),這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。
第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?鬃诱f(shuō):“吾日三省吾身可以為師也!崩钍烂褚淮祢溡苍f(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f(shuō)出了總結(jié)的很重要性?偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。
做好這三步,相信自己,面臨六年級(jí)便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇2
上個(gè)學(xué)期成績(jī)不怎么樣,語(yǔ)文70多,數(shù)學(xué)60多,英語(yǔ)100分。拿著期末考試的試卷,我都有點(diǎn)不敢回家,不知道怎么向父母交代。真想大哭一場(chǎng)啊,我怎么會(huì)那么差勁呢?拖著沉重的腳步,我還是回到了家里,且不說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我失望,就是我自己也對(duì)自己很失望。
我沉重地分析了失敗的原因:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,該背的背不出,該默寫(xiě)的默寫(xiě)不出,錯(cuò)別字又多,課文填空就丟掉了很多分。作文沒(méi)寫(xiě)具體事例,也丟掉了很多分。數(shù)學(xué)應(yīng)用題尤其薄弱。就是英語(yǔ)還行,考了100分。
痛定思痛,我決定這學(xué)期拿出實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.課前預(yù)習(xí),把不懂的問(wèn)題記下來(lái),認(rèn)真思考、刻苦鉆研。
2.課堂上認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,回家按時(shí)完成作業(yè)。把平時(shí)做錯(cuò)的題目修改過(guò)來(lái)。
3.語(yǔ)文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫(xiě)、抒情方面的文章,更要多背。
4.數(shù)學(xué)要多鉆研應(yīng)用題,再也不能偷懶了,要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進(jìn)去,我相信沒(méi)有攻克不了的。
5.英語(yǔ)繼續(xù)堅(jiān)持每天背誦單詞的好習(xí)慣。
6.課余要多看課外書(shū),多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高作文水平。爭(zhēng)取多發(fā)表幾篇文章,盡量贏來(lái)同學(xué)們羨慕的眼球,成為一個(gè)優(yōu)秀中華小作家。
7.搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,再不鍛煉,我就由小胖子變成大胖子了,不能讓同學(xué)們看笑話。( )
8.要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講禮貌,拿出小記者的外交風(fēng)度來(lái),多采訪一下周?chē)?同學(xué)、老師,寫(xiě)出他們的心里話和他們的快樂(lè)、苦衷。
榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇3
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開(kāi)學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都那樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好?墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這非常荒謬,但別不行新,由于這個(gè)動(dòng)力讓我真的改變?cè)S多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她和她好友一起旅行的照片,心里會(huì)非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心和張老師一樣,那時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的`,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),因此,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇4
孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時(shí)溫故新學(xué)的知識(shí)。
“復(fù)習(xí)”也是一門(mén)大學(xué)問(wèn),復(fù)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)也就好,相反,復(fù)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)則是非常糟糕的。
買(mǎi)了又買(mǎi)就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是
回頭客。
新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法。
新的知識(shí)學(xué)完后,課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來(lái)復(fù)習(xí),家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因?yàn)檫@樣才有效果,當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識(shí)點(diǎn)筆記本,專(zhuān)記一些老師講課時(shí)講到的的`,書(shū)上有的知識(shí)點(diǎn),抄過(guò)便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習(xí),使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故,再多做各類(lèi)題型的生活應(yīng)用題,要把每一種類(lèi)型的題目都做會(huì),這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)是一種無(wú)形的思維課程,它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力,而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的,而是通過(guò)各種各樣的練習(xí)來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題!敝校彩且患刃腋S挚鞓(lè)的 事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何,想使我們的學(xué)習(xí)更有效。
我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇5
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開(kāi)學(xué)讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好。可是好景不長(zhǎng),漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的`堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕,因(yàn)樾拍畛晒,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇6
近來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為此我還專(zhuān)門(mén)制定了一份我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制定計(jì)劃之前,我先是總結(jié)了我上一個(gè)階段的學(xué)習(xí),分析出我成績(jī)下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開(kāi)始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識(shí)一一弄清,學(xué)透,課堂上沒(méi)有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說(shuō)出自己的疑惑來(lái)。
至于晚上有一些自習(xí)課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì)分配到自己的弱科上來(lái),利用這些自習(xí)的時(shí)間來(lái)加強(qiáng)我的弱勢(shì)。
我自己也會(huì)買(mǎi)一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來(lái)補(bǔ)充我在學(xué)習(xí)上還存在的'知識(shí)漏洞,存在不懂的問(wèn)題,還是利用課后時(shí)間里去求問(wèn),將不懂的問(wèn)題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問(wèn)題就只會(huì)越來(lái)越多。
所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。
在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)的主要是假期的時(shí)候。
比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開(kāi)與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過(guò)的,但從這次后,我會(huì)占用我的周末來(lái)補(bǔ)習(xí)我之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容。
針對(duì)周末的兩天時(shí)間,我還專(zhuān)門(mén)列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書(shū),該補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容的題目。
在這張時(shí)間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅(jiān)持下去,我的成績(jī)就一定能夠提升上來(lái)。
我的這一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個(gè)月的考試,也期待著下一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇7
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿(mǎn)分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。
二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶問(wèn)題聽(tīng)講
上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要將這些知識(shí)全部鎖在腦子里的.話,必須要將老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請(qǐng)教。
三、課后復(fù)習(xí)
“溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要將這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問(wèn)題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。
四堅(jiān)持寫(xiě)作
每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,將身邊發(fā)生的事與物記錄下來(lái);鑒賞作文與積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)將記錄下來(lái)的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會(huì)是一篇好的作文。
五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)
每天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習(xí)慣。
時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字 篇8
大二了,暑假我打算好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),下面是我的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.看電影學(xué)英語(yǔ),但是要關(guān)掉字幕,同時(shí)盡量大聲復(fù)述所有能夠聽(tīng)懂的劇中對(duì)話
我得承認(rèn),對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開(kāi)始的過(guò)程會(huì)非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來(lái)什么也沒(méi)有聽(tīng)明白。但是,請(qǐng)相信我,如果能夠堅(jiān)持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會(huì)聽(tīng)懂相當(dāng)多的.對(duì)白,并且能夠復(fù)述聽(tīng)懂的對(duì)白中的一半。每一個(gè)人都有接受語(yǔ)言的本能,這個(gè)辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語(yǔ)言潛能發(fā)掘出來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候,建議挑選一些曾經(jīng)看過(guò)的影碟,這樣會(huì)幫助你對(duì)英語(yǔ)原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過(guò)兩天就要看一盤(pán)碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個(gè)房間里面以避免干擾。這個(gè)方法可以有效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的基本功。
2.利用一切機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表
4-6級(jí)的詞匯表對(duì)于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒(méi)有價(jià)值,這個(gè)是我的個(gè)人之見(jiàn)。希望不要在這上面畫(huà)太多的時(shí)間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽(tīng)懂一些對(duì)白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個(gè)段落中一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開(kāi)英文字幕,然后查一下這個(gè)詞的意思;15s記住這個(gè)詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會(huì)讓生詞記憶的特別牢。對(duì)于感興趣的咨訊,不妨多訪問(wèn)一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂(lè),新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對(duì)于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來(lái)。
最后,要利用可能的機(jī)會(huì)記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個(gè)讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時(shí)候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會(huì)有機(jī)會(huì)學(xué)到"Yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)功,需要日積月累。