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學習計劃作文

時間:2021-05-04 15:03:34 學習計劃 我要投稿

有關學習計劃作文匯總7篇

  時間稍縱即逝,又將迎來嶄新的學習生活,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學習計劃作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學習計劃作文匯總7篇

學習計劃作文 篇1

  今年暑假我決定立一個學習計劃。從7月25號開始,每天上午去智新超越的復訓班,下午寫作業(yè)。然后借新書,趕緊預習一下新功課,并且用智新超越教給我們的方法記。當然,我也會出去玩,才不會呆在家里。

  以上就是我的學習計劃了。

學習計劃作文 篇2

  終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

  轉眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

  暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了,為什么不用心一點,為什么就不努力,想再去學習不可能了,初三的學業(yè)本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

  這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這非常荒謬,但別不行新,由于這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當我每次看到偶像時,內心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,因此,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

學習計劃作文 篇3

  今天,學校放假了。我要為自己制定一個假期學習計劃。我的學習計劃是這樣的:

  每天早上7點半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時間吃完早飯;適量活動半個小時,8點鐘開始學習。上午做作業(yè)的時間是4個小時,到12點結束,主要任務是完成的兩篇作文或寫日記。

  中午看1個小時電視節(jié)目,吃午飯后午休1個小時。下午2點半至4點半寫數(shù)學作業(yè)。練習單簧管或葫蘆絲1個小時。

  晚上6點半左右吃晚飯?磿1個小時,看電視1個小時,之后自由活動半個小時。晚9點半之前準時刷牙、洗臉、上床睡覺。堅持每天早起、晚上睡覺前喝一杯白開水。

  開學之前的幾天,及時調整作息時間,起床時間提前到6點50分,抓緊時間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學,做到不遲到。在學校上學時要認真聽老師講課,下課時與同學們好好相處,做到不打架、不罵人。放學回家后抓緊時間做作業(yè),完成每天老師布置的學習任務。

  怎么樣?我的學習計劃還不錯吧。什么?你說我光說不干,那就看我的行動吧。事不疑遲,我去寫作業(yè)了。

學習計劃作文 篇4

  同學們,你們一定希望自己的學習成績能像飛毛腿一樣快速進步吧。想要自己的學習成績好,首先要有一個好的學習計劃。來看看我的學習計劃吧!首先我們要在學校里,在上課的時候不要做小動作,在課間的時候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上,課外或在課間的時候可以去請教老師。

  在家里的時候,要先把作業(yè)認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,如果有錯的要及時糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時間還要復習復習今天學的內容,再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學的內容有沒有學會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時候,完成以上內容,然后,自己活動一下,也可以和同學們商量一下下學期的學習內容。那就讓我們一起努力吧!

學習計劃作文 篇5

  大學四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學校走入社會。并不僅僅是單純的書本上的.學習,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計劃。

  首先在大學的應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主,學校對學生的約束變少,學生們有很多時間可自由分配,因此我應規(guī)劃好學習與課余活動所占的時間,自覺主動的學習,自覺的學習意識是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力,也可使學習效率大大提高。

  第二點要有合理的時間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學習做事的效率。

  再有就是培養(yǎng)良好的學習習慣,找到適合自己的,一個完整的學習過程,包括預習、聽課、復習、解題、總結,可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側重,有重點的完成一些內容。及時復習也十分重要。學過的內容需要及時復習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結,將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

  要發(fā)揮大學學習的主動性,在業(yè)余時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學生自學的,所以培養(yǎng)和提高自學能力,是我們作為大學生必須具備的本領。發(fā)揮主觀能動性,挖掘自己在學習中的潛力。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

  我們還要在學習中把握專業(yè)性與綜合性相結合的特點。大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。

  因此,我在學習專業(yè)課的同時,還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。

  總之,找到適合自己的,就能不斷取得進步,我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經(jīng)歷。

學習計劃作文 篇6

  期中考試后,很快成績就出來了,我語文和數(shù)學都是88分。我很不高興,分數(shù)怎么都一樣,而且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢?為了有更大的進步,我要制定下階段的學習目標和計劃。

  下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門成績都在95分以上,以下是我的學習計劃。

  首先,調整好自己的作息時間,每天晚上九點鐘之前睡覺,早上六點起床,在七點二十之前到學校,到學校就讀書。上課認真聽講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學分享知識帶給我們的快樂。

  其次,課后多練字多看課外書,積累一些好詞好句。按時完成老師布置的家庭作業(yè),養(yǎng)成獨立思考的習慣,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學習能力。

  業(yè)余時間多參加一些有意義的課外活動,豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,把喜歡的科學課程學好,多實驗,在實驗的過程中積累經(jīng)驗,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎。

  我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話,我一定會有大的進步。

學習計劃作文 篇7

  六年級作文學習計劃

  不知不覺可進入六年級了,學習任務加重了,學習氛圍也變了,變得緊張起來。

  六年級是我們告別小學階段的最后一年,為了把更好的成績留給母校,我們要好好學習,做學習的小主人!

  今天的升旗會上,校長的講話中提到學習,我印象中最深的是:“快快樂樂得學,緊緊張張的學;我們要做學習的小主人!”

  做學習的小主人并不難,只是要掌握好的學習方法,騰出該有的時間。時間是怎么出來的?是擠出來的,為什么有些人一小時能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因為他們沒有及時間,他們沒有把該省出來的時間省出來,該快的地方總是拖拖拉拉的。

  做學習的小主人,要有自己的學習方法,下面是我的學習方法:

  1、課前預習,課后復習。

  2、準備錯題本

  3、認真對待每一節(jié)課,上課積極發(fā)言。

  4、每周讀一本書,要靠擠出來的時間來讀書。

  同學們,讓我們好好利用我們身邊的學習資源,爭當學習的小主人吧!

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