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學(xué)習(xí)計劃作文

時間:2021-04-06 11:30:05 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃作文9篇

  時間過得飛快,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?學(xué)習(xí)計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃作文9篇

學(xué)習(xí)計劃作文 篇1

  暑假過后,很快就要進入高三的緊張學(xué)習(xí)中去了,為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考,我把高三分為三大階段,在每一個階段都有不同的目標(biāo),只要達到自己想要的效果,就得做好學(xué)習(xí)計劃。

  第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內(nèi)的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇2

  新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,我真誠地希望同學(xué)們一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會求知,自尊自愛、自律自強。新學(xué)期,我們應(yīng)該有一個新的打算,例如:上課的時候,要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

  課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。 第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 新學(xué)期,我們應(yīng)該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來,更不被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對于已經(jīng)到來的新學(xué)期,我們更應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時光,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的目標(biāo)奮斗,以滿腔的.熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇3

伴著時光老人的腳步,一個愉快>溫暖的春節(jié)快要過去了,我們跨進新的一年—羊 年,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。 在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬 紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的>口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭上游。 在學(xué)習(xí)上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的 大門。人人力爭猴年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學(xué)們有困難的時候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂 于助人。當(dāng)老師忙不過來的時候,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當(dāng)好老師的好助手。

  在新的一年里,我決心要遵守課堂紀(jì)律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好 每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。老師看我的行動吧! 四(六)班 張 炎新學(xué)期的打算作文(二)舒然不知不覺,整整的一個寒假結(jié)束了,新學(xué)期也來臨了。同學(xué)們都回到了自己喜愛的 校園,回到了寬敞、明亮的教室里。新學(xué)期當(dāng)然得有每個人的“新學(xué)期的打算”,下面 來聽聽我的打算吧! 在學(xué)校里,得遵守校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。上課時,不講小話、不做小動作, 得聚精會神地認(rèn)真地聽老師講課,還要積極發(fā)言。每天利用兩節(jié)課外活動時間溫習(xí)課本或者看課外書籍或者做幾道數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句,空余時間向師長或同學(xué)請教,做到不懂就問;氐郊抑,先做好老師布置家庭作業(yè),做作業(yè)時,一定要認(rèn)真、仔細,不會的題, 先得自己認(rèn)真地研究,再去請教家長,做好作業(yè)一定得自己檢查一遍。做完好作業(yè)后,就看一些課外書籍,增長知識。還有一點兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。 這學(xué)期期末考試的目標(biāo)是——數(shù)學(xué)一百分,語文九十八分左右。 >這就是我的新學(xué)期打算,怎么樣?大家認(rèn)為我說的全面嗎?新學(xué)期的打算 )將近兩個月的暑假在不知不覺中一晃而過,萬般不情愿中新學(xué)期開始了。昨天第一天上

  學(xué)回來,加加說老師留的作業(yè)是寫一寫新學(xué)期的打算。雖說已經(jīng)二年級了,但我還是覺得這

  個題目對他來說有難度。于是,我略帶不屑地問了他一句:“你有打算嗎?”他瞪著大眼氣宇

  軒昂地說:“當(dāng)然有了!”我心中一喜,難不成這小子開竅了?誰知正當(dāng)我滿懷期待地等著他

  給我描繪宏偉藍圖的時候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是這學(xué)期我要在自習(xí)課上把作業(yè)

  寫完,然后回家就能好好玩兒了!(加加的學(xué)校下午比別的學(xué)校多一節(jié)自習(xí)課)”喊完了以后

  把這句話認(rèn)認(rèn)真真地寫到了作業(yè)本上,硬生生把老媽我從“努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真”的暢想演

  說詞中拉回了現(xiàn)實。雖然滿臉黑線,但轉(zhuǎn)念一想,人家的新學(xué)期打算多實在,一點兒都不假

  大空,喊出了一個小學(xué)生真正的心聲!聽完了他的新學(xué)期打算,我不禁想起了我自己。人

  家的打算那么具體,我也該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),制定個計劃什么的吧!其實從開學(xué)前一周開始,隨著

  開學(xué)的日子越來越近,我的緊張感也日趨增強,因為不像加加只需要對付個作業(yè)那么簡單,

  新學(xué)期對我來說,簡直就是一場戰(zhàn)爭。 加加上的小學(xué)什么都好,但唯一讓人倍感無奈的是學(xué)校中午不設(shè)午托。孩子要么找外面

  的私營午托機構(gòu)托管,要么自己接回家去吃飯睡覺,下午兩點再送回來上課。我們跟加加商

  量要把他托管,被他嚴(yán)詞拒絕,理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯

  對他來說卻是再合理不過了。于是,為了保障他的“挑食”權(quán)力,我們放棄了托管。可是,

  我們也不像別人家有老人常駐幫忙,所以一切只能親力親為了。開學(xué)前兩天,我腦子里就開始不斷地模擬戰(zhàn)爭生活場景,計算著怎么才能用最省時省力

  的方法保證一日三餐,如何分配好做家務(wù)時間和工作時間,怎樣才能留出獨自發(fā)呆的時間,

  看書聽音樂的時間,戶外鍛煉的時間,等等等等。我的日程表雖然單調(diào),但卻要一環(huán)扣一環(huán),

  緊湊有序,才能保證一天的有效率運轉(zhuǎn)。盡管對這種戰(zhàn)地生活已經(jīng)有了一年的經(jīng)驗,可是再

  次來臨的時候,還是忍不住有點兒發(fā)怵,生怕自己稍微有點兒思想松懈生活就會亂套。 就這樣緊張著,戰(zhàn)爭終于打響。而當(dāng)一切順利進入新的運行軌道,生活方式也完成了頻

  道切換,我突然又放松下來。怕什么,兵來將擋,水來土掩!但咱也不能稀里糊涂,計劃還

  是要有的。雖然我想要做的事情有很多,但一切化繁為簡,就是在體力允許的情況下,盡量

  自己做飯,其他的,靈活安排就是。然而就是這看似簡單的兩個字“做飯”,沒試過的可千萬

  不要說“我行”哦! 新學(xué)期,加加對付他的作業(yè),我對付一日三餐。讓我們一起加油,打個漂亮仗吧! 新學(xué)期的打算作文(四)光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期開始了,不知不覺我已經(jīng)踏入了五年級上學(xué)期

  的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個新希望新目標(biāo)新開始??第一點:在語文方面我要提前預(yù)習(xí)課文,認(rèn)識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。

  在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓自己的學(xué)問有所進步。還有在做作業(yè)時要認(rèn)真,

  爭取做到全對。第二點:數(shù)學(xué)中我總是因為粗心的小毛病而出現(xiàn)錯誤,所以在平時我就要培養(yǎng)細心的好

  習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時考的不理想,所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因為

  光靠在考試前死記硬背是沒用的,要想考好得靠平時多努力。 第三點:英語的朗讀是我的弱點,有時明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分

  的單詞,所以我準(zhǔn)備背好書后再背給>同桌聽一遍。每天晚上,再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。第四點:除了語數(shù)英以外,別的課我也要認(rèn)真聽講,完成老師布置的任務(wù)?? 以上就是我新學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績就一定有所進步!钣麸w

學(xué)習(xí)計劃作文 篇4

  又是一年暑假,又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。

  仔細看了一下成績單,發(fā)現(xiàn)成績不如預(yù)料中的那么好。由于粗心每科都比當(dāng)時估的分低,

  但我并沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。

  學(xué)習(xí),首先我們要堅持,不能半途而廢。初二時,班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成績,每天堅持讓我做五題。結(jié)果,成績?nèi)〉昧司薮蟪删汀7抡者@個,我做了具體的學(xué)習(xí)計劃。

  我的學(xué)習(xí)計劃是這樣安排的:

  一、每天做五道數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的重點,預(yù)習(xí)九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試,不因馬虎失分。

  二、每天聽英語磁帶半個小時,大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過別人。

  三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

  四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。

  五、學(xué)會整理筆記,筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí)才能把成績提高。復(fù)習(xí)可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點

  我們也不能光學(xué)習(xí),成為書呆子,在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營和體驗生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷,當(dāng)之不易。

  這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么你的呢?

學(xué)習(xí)計劃作文 篇5

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進入這個學(xué)期,我是一名初二的學(xué)生了,不再是個還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計劃:

  1、關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2、關(guān)于上課的時候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

  3、關(guān)于課后,時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時,若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。

  4、與同學(xué)們要跟諧相處,不能因為一點小事打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。算不是自己的錯,也要好好地跟同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。

  5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達這個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

  “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

學(xué)習(xí)計劃作文 篇6

  有句諺語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春!彼栽谛碌膶W(xué)期要有新的計劃。

  我的學(xué)習(xí)計劃大概有以下幾條:第一,每天早睡早起,不遲到;第二,上課認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課堂不說話不做小動作;第三,認(rèn)真完成作業(yè),爭取課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。第四,每天堅持讀繪本,要畫出好詞好句和讀后的感想。

  這就是本學(xué)期我的學(xué)習(xí)計劃,希望我能說到做到。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇7

  初二了,我也要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,畢竟中考離我已經(jīng)很近了,所以我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃,我一定要認(rèn)真的按照計劃學(xué)習(xí)。

  1. 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細寫作業(yè),不抄答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課即歷史、地理、生物、政治每學(xué)完一課后,要用心去做課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

  6. 對于主課即數(shù)學(xué)、語文、英語和物理,每學(xué)完一單元或一課時,要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

學(xué)習(xí)計劃作文 篇8

  隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去;在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個目標(biāo),制定一個計劃。使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

  其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以積累更多。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間。這對于目標(biāo)和計劃的實施非常重要。

  英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:

 。1)我們在背單詞的時候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復(fù)習(xí)。

  單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥;人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時“裝進”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢;我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己,背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

 。2)語法在小學(xué)階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu);雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

 。3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學(xué)們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

  最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績!

學(xué)習(xí)計劃作文 篇9

  春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高地山峰,就要為之不懈地努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好地事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累地過程,就不會有進步跟提升。正是學(xué)習(xí)中地苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)地原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變地定律。再華麗地辭藻都遠不及最樸實地行動。我們不可以再做語言地巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥刂魅。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)地飛躍。

  除了知識地攝入外,還有一件很重要地事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光地來源;是彩繪生活地畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛地感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺地過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩地(zé)崽啵谶@我想說一句:我地親人,我地朋友,不論是熟識地還是陌生地,我都要感謝你們,感謝你們給我地一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族地傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

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