有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的知識(shí),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)工作:進(jìn)一步加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)的交流溝通,配合開(kāi)展工作,要滿意地完成各項(xiàng)工作。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作:在下半年度組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),先開(kāi)展學(xué)風(fēng)考勤活動(dòng),之后納為我部門一項(xiàng)常規(guī)工作。
3、積極組織開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽(大挑、小挑):積極工作,突破創(chuàng)新,力爭(zhēng)將科技競(jìng)賽方面的事情做得更加好、更加完善比賽機(jī)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)干事素質(zhì)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)部門干事的個(gè)人素質(zhì)及工作能力的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為“會(huì)聲會(huì)影”視頻制作和html網(wǎng)頁(yè)第4-10次培訓(xùn);讓干事真正學(xué)習(xí)到一些對(duì)自己有用的東西。
5、湖工年度人物評(píng)選:進(jìn)一步完善年度任務(wù)評(píng)選機(jī)制,加大宣傳力度,推進(jìn)校園文化和諧文明發(fā)展.
6、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門的交流:提高工作效率。完成本部門工作時(shí)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。
7、加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院交流:開(kāi)展“與班級(jí)對(duì)話”活動(dòng),建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對(duì)各年級(jí)的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的工作。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)部門新媒體建設(shè)工作:完善學(xué)習(xí)部微信公眾平臺(tái)、郵箱、app、微博平臺(tái)的使用,加大人員管理力度,組織宣傳好學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作。
9、 舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng),并做出成效:積極配合開(kāi)展好團(tuán)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
今年的暑假開(kāi)始看,這個(gè)時(shí)候,與往年不同的是,我加入了學(xué)校的文學(xué)社。我覺(jué)得未來(lái)的生活會(huì)變得更精彩,我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū),也每天太多社會(huì)活動(dòng)的參與經(jīng)歷,今年暑假很想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)活動(dòng),讓我能夠開(kāi)闊一下眼界。
雖然假期主要還是用來(lái)休息放松,但是我還是不能對(duì)自己要求放松,不能完全地松懈下來(lái),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己的目標(biāo)。要制定暑期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)方案。以下是我的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(10天時(shí)間,將在藥店、圖書(shū)館、體育館等地方做志愿者活動(dòng),為提前適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活做奴隸,抽時(shí)間打點(diǎn)零工,賺取一定的生活費(fèi))。
2,外出與朋友盡情嬉戲,事實(shí)上是旅游(時(shí)間5天,假期放松,拍點(diǎn)照片,六點(diǎn)美好回憶等到自己年邁時(shí)候也可以拿出來(lái)回味回味。)。
3,仔細(xì)翻閱一遍這學(xué)期的公共教科書(shū),去影像店觀看英語(yǔ)教學(xué)視頻、聽(tīng)音頻,積極備考9月份的英語(yǔ)考級(jí)。
4,讀一本好書(shū),寫(xiě)這一本書(shū)的讀后感。
5,看一部好電影,寫(xiě)這部電影的觀后感。
6,向朋友推薦一本好書(shū)。
7,參加大運(yùn)會(huì)的志愿者,如果有機(jī)會(huì)的話。
8,每天看到微博和有關(guān)時(shí)事新聞,了解當(dāng)今社會(huì)的情況,了解國(guó)家大事。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。
2、古代漢語(yǔ):上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。
二、等級(jí)證
1、重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語(yǔ)單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
三、課外時(shí)間安排
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。
2、每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一,結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,認(rèn)真完成本部門的各項(xiàng)工作,發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用,盡職盡責(zé),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極配合老師、主席團(tuán)和各部門的工作!相信在下學(xué)期我們的工作會(huì)更加完美,我們學(xué)習(xí)部也將盡最大努力做好各項(xiàng)工作!
下學(xué)期具體工作計(jì)劃如下:
1.新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作:學(xué)習(xí)部積極配合團(tuán)支部學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作更好的發(fā)展下去!
2.納新:為學(xué)生會(huì)注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。
3.做好日常學(xué)習(xí)部工作:嚴(yán)查晚自習(xí)遲到、玩手機(jī)、睡覺(jué)、說(shuō)話、早退等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。做好日常班級(jí)考核工作。
4.部門成員管理:部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。每周部?jī)?nèi)召開(kāi)一次會(huì)議,總結(jié)一周的工作成果和計(jì)劃下周的工作程序,互動(dòng)交流,努力制取新的工作計(jì)劃,讓部?jī)?nèi)工作更有節(jié)奏,部?jī)?nèi)人員更有生機(jī)與斗志。
5.活動(dòng)方面:繼續(xù)開(kāi)展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。計(jì)劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動(dòng),發(fā)揮學(xué)習(xí)部的作用,為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6.完善各部門之間的合作:學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng).下一步積極配合其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。幫助各部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門做好工作,加強(qiáng)各部門之間聯(lián)系,使各部門間協(xié)調(diào)運(yùn)作,對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)做到及時(shí)報(bào)道,使其在短時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。
7.加強(qiáng)與各班委的交流:學(xué)習(xí)部與各班班委交流甚少,在下學(xué)期要做好與班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的溝通與交流,做好同學(xué)們意見(jiàn)的收集與反饋工作。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
時(shí)光如梭,隨著新生的到來(lái),我們站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。本著“為系部服務(wù)”的宗旨,我們將又好又快地把經(jīng)管系部署的工作任務(wù)做好,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)!爸脸、至善、至精、至美”的發(fā)展方針,努力做好系部學(xué)生學(xué)風(fēng)工作,積極配合各部門的各項(xiàng)時(shí)務(wù)。
學(xué)習(xí)部是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái);是鏈接同學(xué)們和老師的關(guān)系,是領(lǐng)引同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、為系部樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)的部門;我們學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)不可或缺的重要部門之一。學(xué)習(xí)部一直本著以學(xué)風(fēng)建設(shè),服務(wù)系部,奉獻(xiàn)大家為宗旨。學(xué)習(xí)部一直以“積極、認(rèn)真、求實(shí)”為部門學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新活動(dòng),務(wù)實(shí)工作,堅(jiān)持完成經(jīng)管系下達(dá)的任務(wù)同時(shí),不斷為系部同學(xué)們創(chuàng)造拓展學(xué)習(xí)的良好舞臺(tái)。
一、 學(xué)習(xí)部日常工作: 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以“積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的態(tài)度為系部服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。相信我們的努力會(huì)為系部的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度,熱情為大家服務(wù)。
1. 堅(jiān)持督查大一、大二自習(xí),并認(rèn)真記錄每個(gè)班級(jí)考勤和紀(jì)律考核,堅(jiān)持做到“積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”,把系部的學(xué)風(fēng)建設(shè)更美好;
2. 仔細(xì)做好系部的周統(tǒng)、月統(tǒng)考勤表,并發(fā)給系領(lǐng)導(dǎo)與老師;
3. 完成上級(jí)分配的每一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),積極配合各部門各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4. 保持以前的優(yōu)良作風(fēng)。及時(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給各班學(xué)習(xí)委員,告知每班學(xué)習(xí)委員經(jīng)濟(jì)管理系發(fā)的任務(wù)通知和安排;
5. 策劃好本學(xué)期大一新生學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行實(shí)施;
6. 做好日常檢查工作(持之以恒),不斷為系部服務(wù)。
二、部門納新計(jì)劃: 學(xué)習(xí)部必須有新鮮血液的注入,在招聘中,學(xué)習(xí)部一定秉承公平、公正、公開(kāi)的原則,使學(xué)習(xí)優(yōu)良,思想品德好,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng)具有一定的創(chuàng)新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,擁有較強(qiáng)工作能力的服務(wù)意識(shí)的新生,來(lái)補(bǔ)充學(xué)習(xí)部的力量。
三、部門工作要求: 1. 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律和思想觀念,更好的發(fā)揮本部職能。
2. 繼續(xù)做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,做到“積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”。
3. 不斷完善自我,不斷提高自我有創(chuàng)新,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍領(lǐng)引同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)環(huán)境,豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流營(yíng)造健康向上的文化氛圍。
4. 我們部門對(duì)新進(jìn)來(lái)的成員要求寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),正式加入者要求寫(xiě)個(gè)人工作計(jì)劃。且每月或每學(xué)期結(jié)束必須寫(xiě)一份個(gè)人工作心得或是部門工作總結(jié)報(bào)告文章。主要內(nèi)容是對(duì)前段時(shí)間自己在工作中的收獲,遇到的問(wèn)題,和一些建議;或是對(duì)學(xué)習(xí)部工作的看法,意見(jiàn)和建議。
5. 每周二中午12:30點(diǎn)我系全體學(xué)習(xí)會(huì)定時(shí)在C棟204召開(kāi)例會(huì)。參加會(huì)議時(shí),提前10分鐘到達(dá)集會(huì)地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,自覺(jué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)模式;認(rèn)真做好會(huì)議紀(jì)錄筆記,并提出反映問(wèn)題,相互交流、商議。把會(huì)議精神實(shí)施到底,發(fā)揮主觀能動(dòng)性又好又快完成。
四、部門特色計(jì)劃: 1. 在本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部會(huì)積極努力地主辦“辯論賽比賽”,讓新生展現(xiàn)我系的學(xué)子青春、熱情,健康向上的文化氛圍。讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。
2. 積極地主辦演講比賽;豐富校園文化,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我演講及表達(dá)能力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái), 為同學(xué)們搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,附庸主題,進(jìn)行教育;抒發(fā)情感,凝聚活力;相互啟發(fā),達(dá)成默契;展示才華,體現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,更好地學(xué)習(xí), 更好地過(guò)大學(xué)生活。
3. 積極地主辦論文征集活動(dòng);培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、寫(xiě)作水平,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高學(xué)生的科研、創(chuàng)新、實(shí)踐能力為主要目的,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為以后撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。從而全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),論文精神,推進(jìn)我校知識(shí)型高技能創(chuàng)新人才的培養(yǎng),促進(jìn)濃厚學(xué)術(shù)科技氛圍的形成。
4. 在本學(xué)期,我部門將創(chuàng)新性首次開(kāi)展對(duì)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作任務(wù),把每每2周紀(jì)律考核中出現(xiàn)較多的人物名單統(tǒng)一集合,進(jìn)行一次思想教導(dǎo),讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要,為系部學(xué)風(fēng)建設(shè)努力。
新學(xué)期,新開(kāi)始。我們學(xué)習(xí)部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),堅(jiān)持工作,以積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和飽滿的精神開(kāi)始新的征程。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
作為院學(xué)生會(huì)了一個(gè)重要部門—學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計(jì)劃做以下安排。
一:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。
在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開(kāi)展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節(jié)日的來(lái)歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
在五.四,活動(dòng)中,做系列活動(dòng)回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來(lái)。
而在,活動(dòng)中,協(xié)助文體部門做慶祝活動(dòng),學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對(duì)等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。
學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會(huì),學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng),在開(kāi)展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。
二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒(méi)有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:
名稱《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。
學(xué)報(bào)欄目可包括—學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專業(yè)知識(shí),獲獎(jiǎng)情況等。(具體內(nèi)容討論決定)
學(xué)報(bào)內(nèi)容來(lái)源,基本由每個(gè)院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。
學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。
具體情況再做討論。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
據(jù)了解,新初四生容易走兩個(gè)極端,要么使勁“學(xué)”,要么使勁“玩”。早在放假前,不少準(zhǔn)初四學(xué)生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩”一把,他們認(rèn)為開(kāi)學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”沖刺,沒(méi)時(shí)間玩了。假期,他們每天睡到自然醒,上網(wǎng)、打游戲、看電影。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為初四做準(zhǔn)備。
三個(gè)階段
準(zhǔn)初四學(xué)生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否合理安排學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開(kāi)學(xué)就已疲憊不堪。因此,這個(gè)假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期氛圍放松、學(xué)習(xí)和收心3個(gè)階段。
第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識(shí)面;到圖書(shū)館看看感興趣的書(shū)籍,閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),并積累作文素材。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過(guò)半,學(xué)生應(yīng)應(yīng)制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,并總結(jié)歸納。
第三階段要收心。開(kāi)學(xué)前一周要開(kāi)始收心了,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備?梢試L試做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺(jué),為即將開(kāi)始的初四生活做好心理準(zhǔn)備。
【數(shù)學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活”知識(shí)
初四的`數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。學(xué)生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),如做一個(gè)知識(shí)表格,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。
【語(yǔ)文】多看書(shū)做“書(shū)蟲(chóng)”
升入初四后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,多看書(shū),做“書(shū)蟲(chóng)”,從書(shū)中汲取養(yǎng)分。
平時(shí)多看有益的課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,讀書(shū)不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二、初三背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
除了書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
學(xué)生可利用假期多去圖書(shū)館、多逛書(shū)店,學(xué)習(xí)課外知識(shí),做一只“書(shū)蟲(chóng)”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書(shū)。
【英語(yǔ)】暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀
暑假?gòu)?fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。假期,你可以找些材料閱讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。準(zhǔn)初四考生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。
有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。
【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥
暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初三的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
物理學(xué)科在初四階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對(duì)于初三物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初一到初三的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在
化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,學(xué)生應(yīng)利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,勤看書(shū)、勤動(dòng)手,每個(gè)初四學(xué)生都可以學(xué)好化學(xué)。
另外,無(wú)論學(xué)生在假期做了多少?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,也不代表開(kāi)學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的進(jìn)度走,要分清主次,課外輔導(dǎo)固然重要,但最重要的是上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外輔導(dǎo)只是輔助。
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