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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-01 13:15:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、實(shí)施新員工“C.A.N.”計(jì)劃的背景及目的

  20xx年,中信銀行擁有30家一級分行、20家二級分行、493家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、15,070名員工,并于07年4月在上海、香港兩地同步上市,經(jīng)營和管理步入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。隨著業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,機(jī)構(gòu)和人員規(guī)模不斷增加,每年全行都有幾千名新員工加入。其中,既有大學(xué)畢業(yè)生也有社會招聘人員,個(gè)人的經(jīng)歷、背景等存在很大差異。業(yè)務(wù)的快速增長和現(xiàn)有人員緊張的矛盾日益突出,要求新員工更快地適應(yīng)崗位工作要求。

  20xx年以前,全行新員工培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一規(guī)范的要求,各分行在新員工培訓(xùn)內(nèi)容、形式、組織管理模式等方面存在很大差異,培訓(xùn)效果也參差不齊。內(nèi)容方面,有的分行僅對新員工進(jìn)行點(diǎn)鈔、辨?zhèn)、?jì)算器等業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),有的已經(jīng)系統(tǒng)安排了企業(yè)文化、主要業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略、禮儀、溝通、公文寫作等方面的培訓(xùn);形式方面,大部分分行停留在單一的集中面授培訓(xùn)階段,做得比較好的分行已開始綜合采用拓展訓(xùn)練、模擬銀行上機(jī)操作、師傅帶徒弟、管理培訓(xùn)生制度等多種形式;組織管理模式方面,普遍缺乏有效的激勵(lì)約束機(jī)制,新員工主動學(xué)習(xí)的積極性和熱情沒有充分調(diào)動起來。一方面,新員工上崗后,對中信銀行的業(yè)務(wù)和管理規(guī)章制度不夠熟悉,難以很快獨(dú)立承擔(dān)崗位工作,業(yè)務(wù)壓力大而人員相對緊張的矛盾沒有得到緩解,更重要的是存在潛在的操作風(fēng)險(xiǎn);另一方面,由于缺乏合理的引導(dǎo),新員工難以盡快融入新的團(tuán)隊(duì)和集體,原本對工作的滿腔熱情和憧憬轉(zhuǎn)變成滿心失望,造成很大的心理落差,出現(xiàn)新員工在試用期內(nèi)離職的現(xiàn)象。

  如何讓全行的新員工都接受統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)?如何讓他們具備基本的職業(yè)技能和素養(yǎng),掌握崗位必備的知識和技能?如何讓這些來自不同背景的新員工盡快接受中信文化,融入所在團(tuán)隊(duì)?如何縮短他們的適應(yīng)期,更快地成為一名合格的員工?這些已成為全行培訓(xùn)管理者必須盡快解決的問題。

  二、新員工“C.A.N.”計(jì)劃的主要做法

  從培訓(xùn)對象角度看,新員工是一個(gè)特殊群體,他們從事的崗位工作覆蓋銀行經(jīng)營管理的各個(gè)方面,要做到統(tǒng)一,首先必須深入了解我們的客戶,也就是全行各用人單位對新員工培訓(xùn)的期望,把握新員工群體共有特點(diǎn),明確各個(gè)崗位對新員工的整體要求。為此,20xx年3至4月,中信銀行總行培訓(xùn)中心啟動了新員工培訓(xùn)調(diào)研活動,發(fā)放了近百份問卷,全面覆蓋總行各部門、各分行人力資源部、業(yè)務(wù)部門及重點(diǎn)支行,了解了對新員工的培訓(xùn)期望、各分行現(xiàn)行的新員工培訓(xùn)做法。同時(shí),對IBM、微軟、英特爾、索尼、惠普、海爾、聯(lián)想、宜家等國內(nèi)外企業(yè)新員工培訓(xùn)進(jìn)行了調(diào)研。

  在調(diào)研問卷分析中,我們結(jié)合邏輯思維方法和數(shù)量關(guān)系分析方法,對全部調(diào)研問卷分別從經(jīng)營/管理、所在地域、分行規(guī)模等多個(gè)維度進(jìn)行分類匯總分析、歸納、整理,力求透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握新員工培訓(xùn)的內(nèi)在規(guī)律,滿足各方面對新員工培訓(xùn)的需求。通過整理調(diào)研問卷和走訪調(diào)查,我們認(rèn)識到,新員工入職培訓(xùn)體系建設(shè)需遵循以下基本的原則:

  一是要基于新員工能力素質(zhì)要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和培訓(xùn)形式;二是要在推出課程體系的同時(shí)提供分行拿來即用的標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)課程;三是要輔之以規(guī)范化的制度要求來確保培訓(xùn)體系的落地實(shí)施;四是要有特色的包裝設(shè)計(jì)來樹立中信銀行新員工培訓(xùn)的品牌。

  為此,我們明確了以下總體思路:中信銀行新員工入職培訓(xùn)體系以“新員工能力模型”為基礎(chǔ),以“管理為體、課程為用”為基本架構(gòu),采取在線學(xué)習(xí)、集中面授、基層實(shí)習(xí)、在崗培訓(xùn)等階梯式、混合式培訓(xùn)形式,以全程“學(xué)分制管理”為保障,最終實(shí)現(xiàn)將新員工轉(zhuǎn)化為合格的“中信人”、“職業(yè)人”、“崗位人”的目標(biāo)。

  (一)新員工能力模型

  根據(jù)美國學(xué)者斯潘塞1993年提出的著名的素質(zhì)冰山模型,個(gè)體素質(zhì)劃分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。其中,“冰山以上部分”包括基本知識、基本技能,是外在表現(xiàn),是容易了解與測量的部分,相對而言也比較容易通過培訓(xùn)來改變和發(fā)展。而“冰山以下部分”包括社會角色、自我形象、特質(zhì)和動機(jī),是內(nèi)在的、難以測量的部分。它們不太容易通過外界的影響而得到改變,但卻對人員的行為與表現(xiàn)起著關(guān)鍵性的作用。

  根據(jù)這一理論,我們從知識、技能、職業(yè)素質(zhì)、核心價(jià)值觀四個(gè)維度構(gòu)建了新員工能力模型。同時(shí)明確,具備團(tuán)隊(duì)合作、自我發(fā)展、壓力管理、溝通、問題解決、服務(wù)意識等職業(yè)素質(zhì),可以成為“職業(yè)人”;掌握行業(yè)及行內(nèi)的各類知識和技能,可以成為“崗位人”;形成誠信、創(chuàng)新、融合、奉獻(xiàn)、卓越、凝聚的價(jià)值觀,才可以成為“中信人”。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、制定作息計(jì)劃

  假期里,娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了,如何使娃娃們恢復(fù)正常的作息,是家長們的當(dāng)務(wù)之急。這就要求家長和娃娃共同商議制定作息計(jì)劃。至少要在開學(xué)前一個(gè)星期,讓娃娃執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。好比,上午8-11點(diǎn),正是上課時(shí)間,不要讓娃娃過分沉迷于游戲玩樂或貪睡等,最好靜下心來,讀讀書,看看報(bào)。時(shí)間一長,娃娃的“玩心”自然就收回來了。這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過程,家長要不停提醒娃娃遵照作息計(jì)劃。

  二、堅(jiān)持讀書積累

  開學(xué)前,要讓娃娃的心沉靜下來,多讀讀書。

  首先,如果娃娃手里已有新學(xué)期的語文書,可以讓娃娃從頭至尾讀讀,(讓他們)對新學(xué)期的講授內(nèi)容有個(gè)大致的了解,做到心中有數(shù)。

  其次,可以找一些與語文教材有關(guān)的、內(nèi)容比力輕松的課外讀物來讀,以拓寬娃娃們的知識面,加深他們對教材內(nèi)容的理解。好比,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通過網(wǎng)絡(luò)了解這些中外名人或大作家的作品及寫作配景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購買,并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣,通過熟悉課本知識從心理上做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備,不要對開學(xué)有抵觸情緒。

  別的,提前準(zhǔn)備功課盡量不要占用過多的時(shí)間,以免因過度緊張而增加心理壓力,這樣反而會對學(xué)習(xí)倒霉。

  此外,還要有意識地積累成語、詩句和名言警句等。

  考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)也希望我們準(zhǔn)備的新生開學(xué)前準(zhǔn)備能讓大家在的備考過程助大家一臂之力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進(jìn)行,鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時(shí)寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,有所發(fā)展。

  部門建設(shè)

  1、部門例會

  交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說出來,分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

  2、活動總結(jié)會議

  在每個(gè)分活動結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗(yàn)。

  3、部門文化

  本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。

  協(xié)助兄弟部門工作

  各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。

  一、傳統(tǒng)活動

  新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。

  (一)新生演講賽

  “浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中,將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作:

  1.爭取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位

  一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。

  2.規(guī)范比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)

  細(xì)節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據(jù)每個(gè)分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如,要制定詳細(xì)的規(guī)則說明計(jì)時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí),ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯(cuò)別字等。

  3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn),針對往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。

  (1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進(jìn)場及比賽秩序維護(hù)是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個(gè)問題,今年的入場方式仍保持上年的三個(gè)入口,分別進(jìn)出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分,在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯(cuò)評委名字及報(bào)錯(cuò)分的現(xiàn)象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進(jìn)行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善,減少算錯(cuò)分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量,尋找更優(yōu)的溝通方式等大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。

  (3)人員調(diào)度:為了維護(hù)好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生,對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定,并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。

  4.即興演講

  (1)為了提高即興演講的質(zhì)量,本學(xué)期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。

  (2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準(zhǔn)備時(shí)間,在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時(shí)間。

  (二)大學(xué)生辯論賽

  舉辦大學(xué)生辯論賽,提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。

  本學(xué)年,本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的新形式,如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

  繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展:

  1、同一時(shí)段的兩場辯論賽采用同一個(gè)辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊(duì)伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物,并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗(yàn)崗位,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

  二、創(chuàng)新活動

  (一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

  上學(xué)年,為營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學(xué)年,如外院也有意愿,計(jì)劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學(xué)生會工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動服務(wù)。

  (二)我們的新讀書時(shí)代——校學(xué)生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

  好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個(gè)平臺展出,校學(xué)生會成員能在學(xué)生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個(gè)閱讀交流的平臺。

  (三)四六級培訓(xùn)與口語提升計(jì)劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),特別是對四六級英語考試的應(yīng)試能力和口語提升的機(jī)會,學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開展系列培訓(xùn)活動。以校學(xué)生會內(nèi)部成員為活動的主要參與者,聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃工作計(jì)劃。通過常規(guī)的培訓(xùn)活動,根據(jù)參與人員的`不同培訓(xùn)需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平,拓展英語學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  社會在前進(jìn),科技在發(fā)展,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作和時(shí)代的節(jié)奏。學(xué)習(xí)企業(yè)管理,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了學(xué)好這門課程,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  兩年內(nèi)完成企業(yè)管理專科的全部課程。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

  2、.周六、周日,學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)。

  3、每天利用上網(wǎng)學(xué)習(xí)3小時(shí)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  完成本專業(yè)設(shè)立的必修課。

  四、學(xué)習(xí)形式。

  自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。

  五、學(xué)習(xí)安排

  我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多

  的知識。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

  六、學(xué)習(xí)措施

  1、每天堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2小時(shí)以上。

  2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。

  3、利用周六、周日到職教中心電大聽課學(xué)習(xí)。

  4、定期完成電大布置的作業(yè)。

  六、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

  3、融會貫通,學(xué)以致用的原則。通過電大的學(xué)習(xí)來不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的原則。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  對于學(xué)習(xí)的計(jì)劃

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在別人迷茫的時(shí)候你已經(jīng)對未來有了一個(gè)合理的規(guī)劃,那么你就贏在了起跑線上了。會計(jì)證將要取消,給很多只具有會計(jì)證的應(yīng)屆生們來了個(gè)當(dāng)頭一棒,完全打亂了原本的人生規(guī)劃。小編在這里建議大家這時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。每天學(xué)點(diǎn)會計(jì)基礎(chǔ)知識,堅(jiān)持到《會計(jì)法》的完全明確,再改變目前的規(guī)劃。到那時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)自己會有很大的進(jìn)步,給自己制定一個(gè)計(jì)劃,每天規(guī)定學(xué)多少,然后隔一段時(shí)間對自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我檢測一下,這時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)自己有很大的進(jìn)步,長此以往會形成一個(gè)良性循環(huán),慢慢的你會變得更加的有自信。學(xué)習(xí)的能力也會更強(qiáng)。

  對于職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃

  無論是考證還是學(xué)習(xí)其實(shí)都是為了有一個(gè)更好的未來,所以不要因?yàn)闀?jì)從業(yè)的取消從此改變自己的人生方向,如果等到會計(jì)法發(fā)出明確通知公布會計(jì)證取消。那么會計(jì)行業(yè)的門檻將會變得更高,這樣的情況對于每一個(gè)會計(jì)人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。機(jī)遇是在這個(gè)時(shí)候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書,給自己的人生一個(gè)更好的發(fā)展。挑戰(zhàn)則是如果會計(jì)行業(yè)的門檻變高了,而你的水平還是在原地,那么對于未來的有些挑戰(zhàn)你將無法應(yīng)對。給自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,如果想要進(jìn)軍會計(jì)行業(yè),就從現(xiàn)在開始每天制定一個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)點(diǎn)實(shí)務(wù)知識,為未來進(jìn)軍會計(jì)行業(yè)做好準(zhǔn)備。

  最后希望各位想要進(jìn)軍會計(jì)行業(yè)的考生能夠?qū)ψ约旱奈磥碛幸粋(gè)完美的規(guī)劃。在會計(jì)行業(yè)取得更好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,進(jìn)一步完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理人員?谱o(hù)理水平,根據(jù)《專科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求,特制訂我院專科護(hù)士培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持護(hù)理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高?谱o(hù)理水平,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。

  二、工作目標(biāo)

  有計(jì)劃、分步驟地在急診急救、手術(shù)室、血液透析科、供應(yīng)中心、ICU等領(lǐng)域開展專科護(hù)士培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實(shí)際?谱o(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作,有良好的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干。同時(shí),通過強(qiáng)化?谱o(hù)士培訓(xùn)和管理,探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。

  三、培訓(xùn)對象

  急救中心、手術(shù)室、供應(yīng)中心、血液透析科、ICU護(hù)士以及有向?qū)?谱o(hù)士發(fā)展意向的其它科室護(hù)士。(具備2年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊護(hù)士)

  四、培訓(xùn)形式:

 。ㄒ唬┰和馀嘤(xùn):分批選送手術(shù)室、急診科、供應(yīng)中心、血液透析科、ICU優(yōu)秀護(hù)士到省級以上?婆嘤(xùn)基地學(xué)習(xí),更新護(hù)理理念,規(guī)范操作規(guī)程,掌握本專業(yè)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)

  理論,獲得?谱o(hù)士上崗證書;派出各?谱o(hù)士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓(xùn)班。

 。ǘ┰簝(nèi)培訓(xùn):護(hù)理部、科室組織

  五、培訓(xùn)考核實(shí)施

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)考核內(nèi)容:專科理論、?萍寄堋?婆R床實(shí)踐等。

 。ǘ┡嘤(xùn)考核方式:以上各專科根據(jù)衛(wèi)生部《?谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》及護(hù)理部《專科護(hù)士培訓(xùn)方案和培養(yǎng)計(jì)劃》制定本科室?谱o(hù)士培訓(xùn)方案及培養(yǎng)計(jì)劃,組織實(shí)施培訓(xùn)及考核,培訓(xùn)、考核均要有安排、有記錄、有評價(jià)及改進(jìn)措施。并將以下內(nèi)容按時(shí)上報(bào)回護(hù)理部。

  1.培訓(xùn)考核方案與計(jì)劃

  2.培訓(xùn)安排

  3.理論考卷復(fù)印件

  4.技能考核原始材料復(fù)印件

  5.每季度對培訓(xùn)及考核的評價(jià)、改進(jìn)措施

  要求:培訓(xùn)、考核每月至少一次,評價(jià)改進(jìn)每季至少一次。

 。ㄈ┛己私Y(jié)果:試卷、成績存檔于護(hù)理部并與科室績效考核掛勾。

  

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  短短一個(gè)學(xué)期已過,我們又迎來了寒假愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個(gè)美好而又愉悅寒假生活。

  安排如下:

  寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫假期,為了擴(kuò)展知識,提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)好機(jī)會。我要了解最近發(fā)生國家大事,看新聞;走遍中國,看一看祖國各地民族風(fēng)情;增長見識,放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……

  我也希望與同學(xué)們能安全過寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過寒假,我還會與家人去博物館參觀文物,去游樂園玩耍,去科技館探索未來,去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外文學(xué)知識。

  世博會即將來臨,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識,為世博會做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會,共同找陋習(xí),做一個(gè)講文明,講道德好學(xué)生。文明是作為上海世博會小主人應(yīng)有品質(zhì),無論是在任何地點(diǎn),我也會提醒他人,做好自己。在寒假,我會更好地迎接世博,以文明舉止面對國內(nèi)外游客,讓他們看見上海人一面。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個(gè)美好而又愉悅寒假生活。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  GRE應(yīng)試技巧要牢記。參加過GRE培訓(xùn)的考生應(yīng)該都學(xué)過一些培訓(xùn)老師提供的應(yīng)試技巧,考生不僅要牢記這些技巧,同時(shí)做題的時(shí)候要學(xué)會靈活運(yùn)用,這樣即使單詞不認(rèn)識也能夠選出正確答案。每年的考題里面很多單詞都是紅寶書里面沒有出現(xiàn)過的,所以練習(xí)猜題就顯得更加重要了。

  除了上述提到的如何備考新GRE考試,其實(shí)考生最應(yīng)該記住的就是避免同樣的錯(cuò)誤犯兩次。

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