學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧，該寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
司法考試6個(gè)月的復(fù)習(xí)周期是必不可少的，除非你是屬于“大神”級(jí)別，下面我將給大家一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間的推算，再結(jié)合自身的能力進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃；
第一、時(shí)間計(jì)算：
1 、課時(shí)長(zhǎng)，每個(gè)科目的各個(gè)階段課時(shí)：4 天學(xué)完一門課的強(qiáng)化，2 天的真題，一般需要學(xué) 2-3 輪，每個(gè)科目大約 12 天，8 個(gè)科目學(xué)完，加卷四，大約 100 天，3 個(gè)月 左右的時(shí)間。
2 、書(shū)厚，就已最精華的柏浪濤的《刑法攻略》，80 多分的刑法寫(xiě)了 390 頁(yè)左右的樣子， 其他老師的刑法一般都寫(xiě)到 500 多頁(yè)，鐘秀勇和方志平的民法應(yīng)該也在 600 頁(yè) + 的樣子。 三國(guó)楊帆的今年 353 頁(yè)，其他科目也差不多 300-400 頁(yè)，總共有 8 個(gè)科目。較快的每個(gè)人每天讀書(shū) 70 頁(yè)，差不多 6 天可以讀完一本 390 頁(yè)的《刑法攻略》， 慢的每天讀40頁(yè)，需要 10 天讀完一本《刑法攻略》，你可以以你的閱讀速度計(jì)算下，刑法算好理解的科目了，那些案例很多人都看得懂， 遇到三國(guó)、行政這種脫離生活的很多人更看丌懂！讀起來(lái)更慢！平均每個(gè)科目 10 天能讀完一遍書(shū)（你算你讀一遍刑法攻略的速度）， 8 個(gè)科目需要 80——100 天（因?yàn)橛?600 頁(yè)的民法），大約 3 個(gè)月。
第二、時(shí)間安排：
1、1月-3月，民法、刑法、的精讀階段，此階段是民法和刑法打基礎(chǔ)的重要階段，也是學(xué)習(xí)民刑的最好階段，民刑建立在理解的基礎(chǔ)上，提前學(xué)習(xí)可以更好的理解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。必須系統(tǒng)的將民刑過(guò)一遍，包括書(shū)籍和真題，建議每天的平均學(xué)習(xí)時(shí)間最少4小時(shí)。
2、4月-五月，要系統(tǒng)的將行政法及行政訴訟法、民訴、刑訴、商法學(xué)習(xí)一輪，尤其已行政和刑訴為主，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間最少6小時(shí)（上班族我將下期在做系統(tǒng)規(guī)劃）。
3、6月份要求復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的科目。在這段時(shí)間里面會(huì)是我們反復(fù)記憶的時(shí)候，在把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)的強(qiáng)化的時(shí)間，建議在7月份之前民訴的真題至少完成3遍，行政、刑訴至少2遍，民訴、商法至少一遍。
4、7月份開(kāi)始，將進(jìn)入理論與真題結(jié)合的階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為做題的應(yīng)試能力。復(fù)習(xí)時(shí)間建議8小時(shí)到10小時(shí)以上。
5、8月份進(jìn)入整體提升的階段，也是全面突擊的重點(diǎn)階段，要求全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并做好查漏補(bǔ)缺的工作，對(duì)于我們真題中遇到的錯(cuò)題需要在深入的系統(tǒng)強(qiáng)化一遍，復(fù)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己而定。
6、9月份進(jìn)入沖刺階段，大量的時(shí)間將花在訴訟類等背誦性的科目上，這將是考試提分的重點(diǎn)。
“三人行，必有我?guī)��！苯梃b他人之法，推陳出新，你才會(huì)有所更快的成長(zhǎng)，最后預(yù)祝各位考友20xx年順利通過(guò)司考，快人一步才能高人一等，加油！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
上學(xué)期在期末考試中，各科成績(jī)與自己、老師、家長(zhǎng)的期望值還有很大差距，我知道成績(jī)后十分著急。我決心要進(jìn)行深刻地反思，總結(jié)出初中以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的原因，在新學(xué)期有針對(duì)性地做出改進(jìn)計(jì)劃，一定要讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。以下是我的學(xué)習(xí)反思和改進(jìn)計(jì)劃，請(qǐng)老師批評(píng)指正：
一、上學(xué)期的學(xué)習(xí)反思
總的來(lái)講，通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和假期的復(fù)習(xí)，我還是基本掌握了上學(xué)期各門課程的重點(diǎn)內(nèi)容，但在考試的時(shí)候成績(jī)很不理想，讓我很傷心。
從各門課程來(lái)看，我想原因是這樣的。語(yǔ)文：平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)；考試前準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有對(duì)課文內(nèi)容、重點(diǎn)語(yǔ)句、答題方法做積累；沒(méi)有正確處理好興趣愛(ài)好與課程學(xué)習(xí)的關(guān)系，由于平時(shí)貪玩耽擱了語(yǔ)文書(shū)本內(nèi)容的學(xué)習(xí)和背誦。數(shù)學(xué)：上課時(shí)沒(méi)有把沒(méi)聽(tīng)懂的地方做好記號(hào)，導(dǎo)致沒(méi)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)；做練習(xí)題時(shí)不夠認(rèn)真，有時(shí)喜歡對(duì)照答案做題，以為自己會(huì)了；沒(méi)有養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣，有的題目做錯(cuò)很多次；有些公式?jīng)]有真正
記住，解題方法不熟悉。外語(yǔ)：聽(tīng)力練習(xí)不夠，考試時(shí)總是聽(tīng)不懂；單詞記憶不夠，單詞意思容易記錯(cuò)，很長(zhǎng)的復(fù)雜單詞記不��；很少向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法；課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程：思品、歷史、地理、生物沒(méi)有認(rèn)真背誦課文內(nèi)容，沒(méi)有認(rèn)真記住老師教的記憶方法，平時(shí)做的課外練習(xí)題量還不夠，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有做好重要內(nèi)容的筆記。
從學(xué)習(xí)方法來(lái)看，自己沒(méi)有注重平時(shí)的積累，課程學(xué)習(xí)后沒(méi)注意認(rèn)真復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有提高效率，沒(méi)有真正掌握老師教的解題訣竅；自己沒(méi)有重視知識(shí)面的拓展，將自己局限在課本知識(shí)以內(nèi)，興趣愛(ài)好又與課程沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有提高自己對(duì)各門課程興趣。
從學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)看，上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到初中的學(xué)習(xí)課程難度已經(jīng)大大增加了，自己的重視程度不夠；在學(xué)習(xí)課程時(shí)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，學(xué)完后就丟掉了，沒(méi)有及時(shí)鞏固練習(xí)。
二、新學(xué)期的改進(jìn)計(jì)劃
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我一定要把自己的壞習(xí)慣改掉，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做練習(xí)，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓自己在學(xué)習(xí)每門功課前做好預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課并做好筆記，下課后及時(shí)做練習(xí)鞏固，遇到不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師或同學(xué)，一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病，讓自己在做題目時(shí)注意認(rèn)真仔細(xì)，做好糾錯(cuò)筆記，時(shí)刻提醒自己。作息時(shí)間要做到規(guī)律，按時(shí)起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等，安排好課外興趣愛(ài)好時(shí)間，作業(yè)沒(méi)做完決不貪玩。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。平時(shí)我要多做多記，下苦功夫背誦重點(diǎn)內(nèi)容，積累自己的知識(shí)量，重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩(shī)詞名言名句、英語(yǔ)單詞、作文寫(xiě)作技巧等。努力提高學(xué)習(xí)效率，改掉拖延的毛病，做到今日事今日畢。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度，戒驕戒躁，堅(jiān)決不要不懂裝懂，要重視每門課程，要尊重老師講課內(nèi)容，多和同學(xué)討論問(wèn)題，向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科，要投入更多的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多做練習(xí)、多背誦課文、多學(xué)習(xí)解題思路，我會(huì)看到自己擅長(zhǎng)的地方，不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習(xí)成績(jī)，不輕易氣餒，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
自我們學(xué)院成立，各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展，在老師和同學(xué)們的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會(huì)當(dāng)然也基于原來(lái)的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，為大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性，因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過(guò)程中，雖有一定優(yōu)勢(shì)存在，但也有些需解決的問(wèn)題。
目標(biāo)與任務(wù)
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開(kāi)展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目，策劃新的特色活動(dòng)。同時(shí)，努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，配合其他部門的工作開(kāi)展。力爭(zhēng)成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。
現(xiàn)狀的分析
一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理，有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開(kāi)展。
�。ǘ┯蓪W(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作，如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評(píng)比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動(dòng)、工作開(kāi)展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
二、尚存的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┎�?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需加強(qiáng)培養(yǎng)干事的工作能力，提高工作效率。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流，但還沒(méi)有形成完善的.機(jī)制，達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí)有待加強(qiáng)，需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)需要更多創(chuàng)新與時(shí)效性，抓住時(shí)間、考試安排（如英語(yǔ)四、六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)考試）等各種契機(jī)進(jìn)行。
解決方式與措施
一、加強(qiáng)人員組織與管理：
加強(qiáng)鍛煉干事的工作能力；組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會(huì)，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。
�。ㄒ唬┎�?jī)?nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)自主地加強(qiáng)與其他部門的交流；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作；掌握本班的學(xué)習(xí)狀況，與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)；嚴(yán)謹(jǐn)自我，做好學(xué)習(xí)部榜樣。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)委員會(huì)職責(zé)：認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；定期召開(kāi)交流工作會(huì)議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)；做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部考核與評(píng)優(yōu)制度：
1）每次例會(huì)不得遲到，早退或無(wú)故缺席。遲到或早退兩次視作缺席一次；（請(qǐng)假需提前）學(xué)期請(qǐng)假次數(shù)不得超過(guò)會(huì)議總數(shù)的三分之一，否則取消其評(píng)優(yōu)資格；
2）每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng)結(jié)束后，部員需提交活動(dòng)個(gè)人總結(jié)；
3）部員在活動(dòng)中的積極性良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動(dòng)；
4）與班級(jí)學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級(jí)學(xué)風(fēng)考察；
5）鼓勵(lì)優(yōu)秀活動(dòng)創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力；
6）必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，保持學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用；
7）嚴(yán)格遵守南陽(yáng)師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會(huì)管理?xiàng)l例。
二、第一學(xué)期活動(dòng)安排與簡(jiǎn)單方案
（一）學(xué)習(xí)部日常工作：
1）召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)（每?jī)芍芤淮�，緊急情況除外），分配近期工作任務(wù)，落實(shí)到每位部員；
2）召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議（每月一次），交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況，對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
3）配合協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。
4）成績(jī)匯總工作：新學(xué)期開(kāi)始，認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。
5）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。查課是學(xué)習(xí)部的基本工作，也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。在查課過(guò)程中力求效果著重實(shí)效，并把抽查結(jié)果及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)輔導(dǎo)員反映，更好的對(duì)各班進(jìn)行管理。加強(qiáng)對(duì)晚自習(xí)的檢查，不定時(shí)抽查，并每周匯總，使同學(xué)們充分利用時(shí)間完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)做好時(shí)間保障。
6）組織開(kāi)展各年級(jí)各專業(yè)的主題班會(huì)（主要為09級(jí)），并對(duì)其進(jìn)行考察。加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，豐富大學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育新成果，充分展現(xiàn)展示新時(shí)期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，給廣大同學(xué)提供自我展現(xiàn)的平臺(tái)，更好的塑造南陽(yáng)師范學(xué)院形象，將南陽(yáng)師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚(yáng)光大。
7）做好有關(guān)學(xué)習(xí)的信息宣傳。及時(shí)更新學(xué)習(xí)部宣傳欄，豐富其內(nèi)容，包括英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)、普通話、考研等考試信息，并根據(jù)廣大同學(xué)們的要求及時(shí)更新宣傳欄內(nèi)容。
8）做好四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組，輔修雙學(xué)位等的報(bào)名工作。
9）做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作；做好畢業(yè)生考研信息的統(tǒng)計(jì)工作。
10）做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過(guò)對(duì)各年級(jí)各專業(yè)班級(jí)反饋的信息進(jìn)行匯總呈報(bào)給校信息中心，加強(qiáng)新聞采訪稿的撰寫(xiě)，從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的溝通，加強(qiáng)老師與同學(xué)間的交流，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)’的雙贏。
11）收集考察學(xué)院各班級(jí)的教學(xué)日志，及時(shí)幫助老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)工作檢查，協(xié)助安排期中教學(xué)意見(jiàn)座談會(huì)等。
12）協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補(bǔ)課工作。
13）組織學(xué)生期末的選課及開(kāi)學(xué)初的補(bǔ)選課工作。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)部承辦活動(dòng)
1）舉辦學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。采取定期組織讀書(shū)學(xué)習(xí)交流會(huì)、學(xué)習(xí)論壇等形式，讓讀書(shū)活動(dòng)中成績(jī)突出的學(xué)生交流讀書(shū)心得。讓團(tuán)干部走上講臺(tái)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，共同促進(jìn)提高。
2）積極組織開(kāi)展“英語(yǔ)角”活動(dòng)。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳，偏重于09級(jí)。選擇優(yōu)秀小組，與其他院系積極合作，爭(zhēng)取舉辦有聲有色，豐富多彩的“英語(yǔ)角”活動(dòng)，使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。
3）舉辦加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)活動(dòng)，做好期末考試安排工作。通過(guò)考前動(dòng)員講座、征集文章等方式，堅(jiān)決杜絕考試作弊。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)積極加入到考場(chǎng)的安排工作中來(lái)，對(duì)考場(chǎng)、考試人數(shù)等進(jìn)行安排，確保我院所有考場(chǎng)都為優(yōu)秀文明考場(chǎng)。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我將以新課程為引領(lǐng)，認(rèn)真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長(zhǎng)，結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求，特制訂個(gè)人校本研修計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校為本，以新課程實(shí)施為中心，以改善教學(xué)方法為突破口，以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修，不斷充實(shí)自己，努力提高自身整體教學(xué)水平，不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
二、 研修目標(biāo)
1、通過(guò)研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)數(shù)學(xué)課，撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，大力實(shí)施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內(nèi)容
（一）個(gè)人讀書(shū)
爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)�？繉W(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書(shū)籍，認(rèn)真在讀書(shū)筆記上做好記載，積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇，特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
�。ǘ┞�(tīng)評(píng)課
主要以本校教師為聽(tīng)評(píng)課對(duì)象，并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開(kāi)展的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期完成20節(jié)的聽(tīng)課任務(wù)，并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。
每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄，做好聽(tīng)課記錄，并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評(píng)價(jià)。
（三）公開(kāi)課
積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課，課前精心備課，然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。
�。ㄋ模┙萄薪M集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng)，開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究。
�。ㄎ澹┳珜�(xiě)教學(xué)論文
根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況，每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件，并積極參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。
五、研修具體措施
1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吮吸新的教育教學(xué)理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級(jí)教研部門組織開(kāi)展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)自身的專業(yè)理論水平不斷提升。
2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，逐步形成自己的教學(xué)特色。
3、積極參與課題研究，每學(xué)年結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。
4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升，學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開(kāi)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足，通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，務(wù)求取得實(shí)效。
總之，我將通過(guò)校本研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展，促進(jìn)自我專業(yè)成長(zhǎng)。
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