暑假的學習計劃匯編7篇
時間流逝得如此之快,又解鎖了新的學習任務(wù),是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。學習計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的暑假的學習計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的學習計劃 篇1
暑假放假了,孩子們怎么辦呢?上什么班好呢?
再看,幼兒園大門外的各種暑假班的廣告滿天飛舞,看的我眼花繚亂,心花怒放!
難不成,也要孩子隨波逐流參加這個暑假大培訓之中?
童年是美好的,童年是短暫的,童年是唯一的,怎樣讓孩子度過一個無憂無慮的童年呢?
暑假到了,我的寶貝需要做些什么?我這個母親應(yīng)該做些什么呢?糾結(jié)無比啊……
近幾日,家長朋友紛紛找我咨詢:暑假讓孩子們上什么班?家里沒有人看孩子、不想讓孩子輸在起跑線上……
不想讓孩子輸在起跑線上,這個喊了多年的口號,聽起來是多么的冠冕堂皇啊!是啊!哪個為人父母者,不想自己的兒子成龍;哪個為人父母者,不想自己的女兒成風?
不想讓孩子輸在起跑線上!!
可近日與兒子共讀了繪本《小步走路》后,我不禁質(zhì)疑了,我們孰對孰錯?
《小步走路》看似一本簡簡單單的繪本,可細細品味卻蘊含著一些人生的大道理!
書中描述三只鴨子在森林里迷路了。年紀最小的那只一會兒吵著要找媽媽,一會兒說他的腳好酸,聰明的鴨大哥教他“一小步、一小步”地向前走,鴨二哥還給他取個名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓勵下,時快時慢地埋頭走路。有時走累了,他又賴在原地不想動,哥哥總是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后,小鴨子果然走到家了,結(jié)局非常溫馨動人。其實,人生的道理也是如此,在孩子成長的過程中,我們陪同孩子只要一小步、一小步,專心地往前走,不知不覺就到達目的地了,我們又何必勞心費神的為孩子一口氣的報完繪畫抱舞蹈、報完舞蹈抱口才…….
一路上,孩子疲憊地奔波在各個特長班……
你、我、他,累得忘乎所以……
雖然,每天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,可總還會覺得,為什么省吃儉用的供養(yǎng)孩子,孩子的成績還這么不理想?
要知道,蕓蕓眾生,成龍成鳳的還是少數(shù)人!
其實,在教育孩子成長的路上,我們只需要向鴨哥哥們學習,鼓勵、引導(dǎo)孩子一小步、一小步的、勇敢的向前進、向前進……
孩子,如花似玉、鮮艷欲滴,純真而唯美!
就像小鴨子一樣,只要從小學會小步走路,長大后遇到挫折時,也會懂得調(diào)整體力,放慢腳步去面對各種問題......
作為孩子成長路上的引領(lǐng)者,我們要及時鼓勵不愛走路或走不動的孩子,看著自己的雙腳,一步、一步地往前走,一邊走一邊數(shù):一小步、一小步……
在欣賞身邊美景時,不知不覺的走到最后,還可以達成目標,取得理想的成績!
難道,這僅僅是對孩子而言嗎?我們大人不也是常常這樣無力嗎?前途茫茫,看不到終點,走不動,也不想走!
然后,坐在地上,心里痛苦的掙扎,祈禱著奇跡的出現(xiàn)……
也許,我們也要聽聽鴨子大哥的話,不必左顧右盼,只要專心“一小步、一小步”地往前走就對了!
在這里,不得不贊嘆《小步走路》的作者賽門·詹姆斯,他用明朗的畫風、輕巧自由的線條,樸拙雅致的色彩和造型,余味十足的故事,造就出一本絕佳的寓言繪本,散發(fā)出一種輕柔、安定卻迷人的光芒,讓人不由自主的陶醉其中!
不由得,耳邊又響起兒子在與我談?wù)摗缎〔阶呗贰窌r的對話:
“兒子,你看,小步撲到媽媽的懷里時,兩個哥哥呢?”
“媽媽,小步最后是第一個先回到媽媽身邊的!”語氣里透出的全是驚訝、佩服哦!
“你看,小步專心致志的慢慢走,結(jié)果越來越棒,還得了個第一……”
“媽媽,一小步、一小步,我以后也要一小步一小步的走路,不著急”兒子不等我說完,就迫不及待了的搶過話。
“前段時間,你寫10的時候,剛開始寫的怎么樣?”
“嘿嘿嘿,不好!不過,我練習幾遍就比剛開始好了!”
兒子有點不好意思的撓撓腦袋。(第一次寫10時,兒子就如小步一樣,想放棄,一個勁的說不會寫……)
“對呀,只要你不灰心,堅持到底,就會越來越好!那你以后遇到困難應(yīng)該怎樣做?”
“哎呀,當然是像小步那樣,堅持到底啦,說不定還能得個第一呢!”兒子充滿自信的表態(tài),也有點不滿我的舊事重提!
呵呵!別看人不大,面子還是要留給他滴。!
怎么樣?為了自己能再一次感受童年,享受來不及把握看繪本的童年,和孩子一起共讀繪本《小步走路》吧!
不只是為了孩子,也是為了自己!
暑假里,孩子去哪里?親愛的朋友,您從這里是否得到一些啟示呢?
在閱讀中,您一定要細細地品味,把繪本中的養(yǎng)分揉進心里!這樣,我們才會有更多的力氣陪著孩子,面對人生中的風風雨雨......
讓我們跟著感覺走!眼前一小步,人生一大步!
加油!吼哈!眼前一小步,人生一大步
暑假的學習計劃 篇2
高一升高二暑假是高中階段相對完整的暑假(20xx.7.5—8.18,學校8月19開始上課),為了充分利用好這珍貴時間,做好復(fù)習與鞏固、新課自主學習,特訂立此計劃。
目標和任務(wù)
、澎柟烫岣吒咭粚W年的所有內(nèi)容;
、谱灾鲗W習高二新內(nèi)容;
、菢(gòu)建完整知識體系,完善知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)。
最高目標
參加20xx年安徽高考或高三參加自主生考試。
階段性任務(wù)安排
⑴迅速完成暑假作業(yè)(一周內(nèi));
、妻D(zhuǎn)入全面復(fù)習與自主學習階段;
能力要求
、鸥呖紤(yīng)變能力的培養(yǎng),即如何在試題難度較大的情況下答好題;
、评砭C解題能力的養(yǎng)。
暑假作息時間安排
時間 行動
7:00 起床
7:30—11:00 自主學習新內(nèi)容
14:30—17:00 做題
19:30—22:00 晚自習
23:00 就寢
暑假自主學習高二新課內(nèi)容
數(shù)學:
、胚x修1-1,選修2-1--圓錐曲線與方程
、七x修1-1,選修2-1--導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
、俏⒎e分
物理
、胚x修3-1,選修,3-2--電磁學
、苿恿
⑶光學
化學
、胚x修四—化學反應(yīng)平衡
⑵原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
、沁x修五—有機化學
英語
目的:提升英語閱讀能力和聽力。
暑假的學習計劃 篇3
暑假學習計劃不是順嘴一說就能制訂出來的,制訂的計劃一定要切實可行。要想制訂一份合理的暑假學習計劃,就應(yīng)該從多個方面找原因。
第一,要進行自我分析。
根據(jù)自己的特點制訂計劃,針對自己的弱項來展開學習,強項可以稍微放一放。
第二,要分析自己的現(xiàn)狀。
看看現(xiàn)在的自己和過去比是不是有一些進步,如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定自己的學習成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己過去的學習成績比,看它的發(fā)展趨勢,用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
第三,要有明確的學習目標。
一個人如果沒有學習目標,就會像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。但是學習目標的確立一定要適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要明確,便于對照和檢查,如數(shù)學、語文都要認真預(yù)習,數(shù)學成績要在班級中達到中上水平等等。學習內(nèi)容要具體,如每天做10道計算題,5道應(yīng)用題等等。
第四,要科學安排時間。
安排時間時,不僅要考慮學習,也要考慮休息和娛樂;不但要考慮課內(nèi)學習還要考慮課外學習。根據(jù)自己的實際情況找出每天學習的最佳時間,便于達到最好的效果。把重要的或有難度的學習任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍;把比較容易完成的學習任務(wù)放到稍后去做;較小的任務(wù)則可以放在零星時間里去完成。
暑假的學習計劃 篇4
1.首先應(yīng)該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進行匯總、分析出自己的長處,找出自己不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“游刃有余”。利用暑假查漏補缺。先補習容易的知識,之后再補有難度的知識。只要循序漸進,就會做到“事半功倍”。
2.將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
3.勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學習。合理控制飲食,保證足夠的營養(yǎng)攝入。
4.具體時間應(yīng)該如下:
單數(shù)天:
6:00起床、洗漱
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)
7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調(diào)整)
8:00~8:50溫習物理公式,記憶化學和生物知識點(早上的記憶很重要)
9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)
11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶
12:00~14:00午餐和午休時間
14:30~17:30模擬一套數(shù)學真題(數(shù)學刷題效果很好)
17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)
19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學真題的錯誤
22:00~準備休息(睡前喝杯奶,補充營養(yǎng),有助睡眠)
雙數(shù)天:
6:00起床、洗漱
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)
7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調(diào)整)
8:00~8:50背英語短語以及經(jīng)典句子和作文(早上的記憶很重要)
9:00~11:00模擬一套英語真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的`題感)
11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶
12:00~14:00午餐和午休時間
14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤
17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)
19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(一定要回顧課本)
22:00~睡覺
暑假的學習計劃 篇5
一學期的緊張學習終于熬過去了我制定了一份暑假計劃表,來看一下吧:
首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學習計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔些家務(wù)勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買一套《中國少兒百科全書》和《小鯉魚歷險記》過過癮。如果時間安排少一點的話,我覺得去重慶看望親戚不錯,回來的時候順便去北京動物園。
暑假計劃盡管簡單,但是是按照上面的完成也需要有堅強的毅力才能實現(xiàn)。
暑假的學習計劃 篇6
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
二、學習第一階段
一、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
二、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
三、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
三、學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學習第二階段)
一、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道,家長每天簽字)。
二、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
三、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
四、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:
一、語文
一、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
二、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
三、兩天背誦一篇寫人作文。
四、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
二、英語
一、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
二、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
三、數(shù)學
一、每天十道數(shù)學題。
二、每天學習一個小時奧數(shù)。
暑假的學習計劃 篇7
我們總是說學習是緊張的,忙碌的,然而你的學習是用來填滿時間的,還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。在暑假中,我學會了自主學習,因為自主學習是一種能力,看起來簡單,但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態(tài)度就是起決定性作用的一點。首先,要加強對自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對外界的干擾,做到波瀾不驚。要給自己制定一個切實可行的學習計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的習慣,別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開動腦筋,自己思考了。
利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點,加強練習,直到熟練。一段時間之后,你在這一方面你就會更上一層樓。
要學會自我評價學習效果。我們不僅要學,在學完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意,認為自己什么都會,到過招的時候,才埋怨對方不按套路出拳。
總而言之,自主學習是一段艱難的過程,一個人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。 到了以后, 通過自身的反復(fù)學習,會讓這種程序變得很有趣,更會讓他成為你的一個好幫手。
自從我學會了自主學習后,我的學習方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學習有問題時,會開動腦筋,自己思考,實在想不出來才會認真的聽媽媽的講解。這樣的話,學習不僅進步了,而且還可以學會一些道理。
初一生活的每一個細節(jié)都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節(jié)中,我們都會有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當我收集起了所有的細節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!
在新的學期里,我一定要爭取拿到好的成績,來報答老師和家長們的教導(dǎo)。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績,使他們高興起來。
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