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小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2021-01-17 12:25:12 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,開個好頭吧。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編精心整理的小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  1、在家長的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認(rèn)真。

  2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

  3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

  4、購買有三年級生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字30分鐘。

  5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。

  6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。

  7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

  8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  小學(xué)三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:

  暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,供家長與孩子參考。

  小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

  1、親子共讀:(推薦書目見附表)

  中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

  過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。

  2、親子共游:

  所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。

  親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

  讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。

  3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

  附表一:推薦書目:

  高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)

  《繪本聊齋》蒲松齡/著

  《寄小讀者》冰心/著

  《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著

  《四弟的綠莊園》秦文君/著

  《我要做好孩子》黃蓓佳/著

  《狼王夢》沈石溪/著

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著

  《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯

  《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯

  《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯

  《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯

  《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯

  《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯

  《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯

  《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯

  《飛向人馬座》鄭文光/著

  《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著

  《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯

  《森林報》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯

  《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴(yán)維明/譯

  《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯

  《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著

  《老子說莊子說》蔡志忠/編繪

  《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文

  《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著

  《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯

  《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯

  《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯

  《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三年級了,回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的語文期末考試中,沒有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,積極回答問題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的黃金屋。

  多讀書的同時,我還要增加一本語文筆記本,用來記錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或段落,并且每周都要拿出來讀上幾遍,回顧重要知識點(diǎn)!

  在這個學(xué)期我會努力把語文考試提升到95分以上,而且我還希望我能得到三好學(xué)生的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、老師布置的作業(yè)(語文)要按時完成。

  2、每門功課的考試成績都要在90分以上(爭取語文上96分)

  3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課,隨堂記下筆記,以便課后復(fù)習(xí)。

  4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你,主要是勇于嘗試,不要怕失敗。

  5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),每單元做一個總結(jié)和一個回顧。

  二、紀(jì)律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭取多寫各種題材的作文

  四、其他方面

  跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

  新學(xué)期新的我,我會按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,語文成績定能突飛猛進(jìn)。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  這學(xué)期我必須要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,用心回答問題,多幫忙同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

  在這個學(xué)期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上,而且我還期望我能持續(xù)我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在整個小學(xué)階段,每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣,各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的資料,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種。長期計(jì)劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計(jì)劃以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時光作出詳細(xì)具體的安排。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體、明確、切實(shí)可行,同時又要留有充分的余地,以保證計(jì)劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅(jiān)定不移,又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計(jì)劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。

  二、預(yù)習(xí)方法

  預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),是指在教師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的資料提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學(xué)習(xí)效果。

  三、聽課方法

  課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導(dǎo)致厭學(xué)心理,既不利于提高學(xué)習(xí)效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點(diǎn)。

  (1)認(rèn)真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

  (2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會和重點(diǎn)記憶。

  (3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進(jìn)程持續(xù)同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

  (4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學(xué)多練,從而加深理解,提高聽課效果。

  (5)做筆記。對教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí)。

  (6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點(diǎn),力求當(dāng)堂理解。

  四、復(fù)習(xí)方法

  復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進(jìn)行全面深入的復(fù)習(xí),目的在于融會貫通,理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過程。

  課后復(fù)習(xí)的方法包括:

  (1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的.性;

  (2)復(fù)習(xí)課本,目的在于深化;

  (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準(zhǔn)確的地方加以補(bǔ)充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復(fù)習(xí);

  (4)對課本中不懂、不會的難點(diǎn)問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實(shí)在弄不明白的,問教師或與同學(xué)研究解決。

  系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法,是指學(xué)過一個單元之后即及時復(fù)習(xí),然后再學(xué)下一單元,學(xué)完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),以此類推,循環(huán)至終。分配復(fù)習(xí)法,指學(xué)過的資料及時復(fù)習(xí)之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復(fù)習(xí),只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復(fù)習(xí),一周后再復(fù)習(xí),兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),一個月或一季度后再復(fù)習(xí)。事實(shí)證明,分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢,比如在期末總復(fù)習(xí)時,相對集中一段時光,對學(xué)習(xí)資料中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,重點(diǎn)突破,進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),也是十分重要的。

  五、寫作業(yè)方法

  寫作業(yè)是經(jīng)過獨(dú)立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學(xué)得的知識運(yùn)用于實(shí)際的智力活動過程。透過寫作業(yè)能夠檢查學(xué)習(xí)的結(jié)果,加深對知識的理解和記憶,充分發(fā)揮自我的智慧和潛力,同時也有助于培養(yǎng)自我的思維潛力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。

  (1)先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),即在認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。

  (2)仔細(xì)審題,即了解題意,明確習(xí)題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在,做到心中有數(shù)。

  (3)認(rèn)真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規(guī)范,答案準(zhǔn)確,干凈利落。

  (4)細(xì)心檢查,即根據(jù)習(xí)題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認(rèn)真思考,從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取刻訓(xùn),不斷提高。

  此外,尚有課外閱讀方法的輔導(dǎo)及各學(xué)科學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),均須認(rèn)真研究,具體指導(dǎo)。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

  我要上課認(rèn)真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

  我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  今天開始正式放寒假了,我按老師布置的假期要求制訂了假期計(jì)劃。

  早上8點(diǎn)起床、洗漱。

  8點(diǎn)30分到9點(diǎn)早飯。

  9點(diǎn)到10點(diǎn)《寫字小狀元》2頁、背古詩2首。

  10點(diǎn)到11點(diǎn)完成《階梯語文》1篇。

  11點(diǎn)到11點(diǎn)10分口算題2頁。

  11點(diǎn)10分到12點(diǎn)家務(wù)勞動(打掃衛(wèi)生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。

  12點(diǎn)到12點(diǎn)30分午飯。

  12店30分到14點(diǎn)30分午休。

  14點(diǎn)30分到15點(diǎn)30分預(yù)習(xí)語文新書,背1篇新課文,讀1篇新課文。

  15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分室外活動(游樂場、運(yùn)動場等)。

  17點(diǎn)30分到18點(diǎn)晚飯。

  18點(diǎn)到19點(diǎn)練琴。

  19點(diǎn)到20點(diǎn)寫日記、上博客。

  20點(diǎn)到21點(diǎn)做手工、畫畫、讀課外書、洗漱。

  21點(diǎn)睡覺。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。

  2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

  3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

  5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。

  6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。

  7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

  8、玩時也不能8:30還在玩。

  最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。

  2、語文作文要提高。

  3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)

  4、我的自立潛力要提高。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

  第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽講;

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言。

  二下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  三在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

  四課余時光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

  我聽了會心的笑了。

  我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  一、生活作息計(jì)劃

  每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

  每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

  二、學(xué)習(xí)第一階段

  1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

  2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。

  家長每天簽字)。

  3、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

  三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

  1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。

  家長每天簽字)。

  2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

  3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

  4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

  四、語文

  1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

  2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

  3、兩天背誦一篇寫人作文。

  4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

  五、英語

  1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

  2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

  六、數(shù)學(xué)

  1、每天十道數(shù)學(xué)題。

  2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。

  七、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

  第一周 復(fù)習(xí):化學(xué)符號

  1、復(fù)習(xí)常見的元素符號;復(fù)習(xí)常見元素的化合價。

  2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式。

  3、會表示課本提及的化學(xué)方程式。

  第二周 預(yù)習(xí):九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿

  1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。

  2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。

  3、pH與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系,會用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。

  第三周 預(yù)習(xí):九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)

  1、中和反應(yīng)的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。

  2、酸與堿反應(yīng)過程中溶液pH的變化。

  3、中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。

  第四周 預(yù)習(xí):九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)

  1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))

  2、常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。

  3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。

  第五周 預(yù)習(xí):九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)

  1、海水中的化學(xué)物質(zhì),海水制鎂。

  2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。

  3、海水淡化技術(shù)。

  第六周 預(yù)習(xí):九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"

  1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

  2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。

  3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。

  4、粗鹽提純的各步操作。

  第七周 預(yù)習(xí):九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"

  1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

  2、純堿的性質(zhì)及用途。

  3、鹽的水溶性規(guī)律。

  第八周 總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況

  整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。

  要求: 1、按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字),開學(xué)檢查。

  2、預(yù)習(xí)時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃14

 又是一個新學(xué)期,我升入了三年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  時光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。

  開學(xué)了,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,我又長大了一歲,長大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。

  日計(jì)劃表:

  一:在班里及時完成課堂作業(yè)

  二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)

  三:9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。

  四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。

  五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。

  六:11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺。

  七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時光,每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

  周計(jì)劃表

  一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。

  二:每個星期六,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。

  三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)

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