【必備】小學生學習計劃匯總八篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的學習,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧!以下是小編整理的小學生學習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生學習計劃 篇1
【一】 學習、閱讀、作息、運動計劃
一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二, 下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
三, 上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。
四, 中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五, 每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六, 其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預(yù)習二年級課程;做手工等自由選擇。
【二】 旅游出行計劃
暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。
關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間,學習作息時間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。
【三】 需要注重的環(huán)節(jié)
一, 注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。
二, 注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。
三, 注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。
四, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導(dǎo)。
五, 注重培養(yǎng)孩子的動手能力,給予提供實踐的機會!皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。
漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學如逆水行舟,不進則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠媱潱沾藢嵤。讓孩子玩得開心,學得盡興!
小學生學習計劃 篇2
時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自我要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。
為了更好的完成新學期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;
第一:課前要先預(yù)習當天將要學習的課程。
第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學發(fā)言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習學過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學公式。
第四:用心參加學校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學,關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。
這就是我的新學期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學生。
小學生學習計劃 篇3
早晨篇:
8:00到8:30完成起床,洗漱,吃早餐。
8:30到9:30閱讀書籍{報紙,故事書,作文選}并且摘錄好詞好句好段。
9:30到10:30進行體育活動{跑步,跳繩,做健美操
10:30到11:30寫家庭作業(yè)
中午篇:
11:30到11:40幫助媽媽盛飯,擺放中餐的碗筷
11:40到12:00吃完中午飯
12:00到12:20幫助媽媽做家務(wù)活{洗碗,拖地,掃地}
12:20到13:00到屋外嗮太陽
下午篇;
13:00到14:00寫寒假作業(yè)
14:00到16:00收看綜藝節(jié)目
16:00到16:30喝下午茶
16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽
17:30到18:00吃晚餐
夜晚篇;
18:00到19:00出去散步
19:00到21:00收看電視
21:00睡覺
小學生學習計劃 篇4
一、做好預(yù)習。
1、粗讀教材,如果和舊知識有聯(lián)系,再溫習一下;
2、了解講的是什么;
3、找出這節(jié)的知識點;
4、預(yù)習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。
二、聽課。
1、要有明確的學習目的,帶著預(yù)習不太理解的問題去聽課,;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,有不懂的問題要及時
向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的;
2、認真審題,弄清要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),而要認真
思考,下決心獨立完成;
7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習,每周要對所學的知識進行總結(jié)復(fù)習,由點展開,鍛煉變換和
舉一反三(遷移)能力。
2、按計劃復(fù)習,重在牢固掌握和提高;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習質(zhì)量,注意難點和重點。
要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,
一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,
那需要持之以恒。
生活習慣:
勤勞、講衛(wèi)生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;
1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。
2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,
3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。
4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。
學習習慣:(今日事今日畢)
1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。
2、做作業(yè)要專注,不要拖沓,對于做錯的作業(yè)要明白錯因。
3、愛讀書、愛思考、細心、課前預(yù)習、課后復(fù)習;
性格:
自信、堅強、樂觀、積極。
素質(zhì):
鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養(yǎng)口才和交際能力。
總之有夢想、有計劃,有恒心,養(yǎng)成一個好的學習和生活習慣,控制好
自己,做時間的主人,一切就OK !
小學生學習計劃 篇5
快樂的.暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我升入了四年級。良好的開端預(yù)示著成功。在新學期里,我更就應(yīng)努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自我的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:
一、上課時要認真聽講,用心舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預(yù)習和復(fù)習。預(yù)習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上個性注意。每周要對本周所學的知識進行總結(jié)復(fù)習。
四、課余時光多讀有益的書,增長更多的知識。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想透過我的努力,必須能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。
小學生學習計劃 篇6
一、讀書目標:
1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐能力,以適應(yīng)形式的發(fā)展。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。
3、培養(yǎng)提高自身學習的興趣使理論與實踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學水平。
二、讀書內(nèi)容:
1、把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),這學期我將閱讀以下書:
《為什么學生不喜歡上學》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》、《夏山學!返冉逃龑V。
2、運用網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學習教育教學的新動態(tài),跟上時代的腳步,做一個“時尚”的老師。
三、時間安排:
要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關(guān)鍵在堅持,不把事務(wù)繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。
四、及時反思:
“反思型學習”,顧名思義就這樣通過對學習活動過程的反思來進行學習。有人說:學習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,這樣別人無法代替的。反思,對于一個教師來說異常重要,因此我做了以下計劃:
1、在自我反思的基礎(chǔ)上,積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),從而達到共同發(fā)展。集體的力量這樣無窮大的。因此,我們應(yīng)該多與同事交流,加強交流,及時反思。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關(guān)教學活動相結(jié)合。
2.每月撰寫1-2篇讀后感,把它記載我的博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思,對學校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學校的發(fā)展籌謀劃策,對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。
3、每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文,對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。
以上這樣我的讀書計劃,但我知道,讀書這樣一輩子的事,F(xiàn)在提倡終身學習。作為教師,更應(yīng)該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔當這教書育人的神圣使命,相信我們都可以!
為了適應(yīng)當今和未來社會的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,以信息技術(shù)課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應(yīng)信息化社會的學習、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。
在新學期的教學工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐。積極開展教學研究工作,以本學科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
。ㄒ唬┤粘=虒W工作
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
(二)教研活動
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案這樣老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求這樣和刻苦學習的科學態(tài)度。
小學生學習計劃 篇7
暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎(chǔ),對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括幾方面的內(nèi)容:
一、進行自我分析
分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學習現(xiàn)狀
1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
三、確定學習目標
正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要定明確,便于對照和檢查。
四、科學安排時間
1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。
小學生學習計劃 篇8
新學期到了,我要做一個全面發(fā)展、勤學好問、刻苦學習的學生。
上課我要認真聽講,課后如果遇到不會的問題就請教別人,上課還要積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)。每天早上堅持完成晨讀,讀一些有益的課外書,提高自己的閱讀能力,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。另外堅持每周寫一篇作文,記錄下自己一周豐富多彩的生活。
除了以上這些,熱愛集體,關(guān)心班級,樂于助人,保潔衛(wèi)生,幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。
這就是我新學期的學習計劃作文,希望我能做到。
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