【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃三篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
上半年
一、時間；4月初
內(nèi)容：辯論賽
目的：1、配合校里的辯論賽
2、使同學(xué)們在辯論中提高辯論能力，在比賽中體會到團隊精神的重要性，化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃。
策劃：1、申請承辦校辯論，做好賽前的準(zhǔn)備工作，為比賽提供良好舒適的環(huán)境。積極配合校里的工作。
2、在校里辯論賽舉辦前，在系里舉辦初賽以選出代表我系去參加校里比賽的優(yōu)秀辯手。選出的辯手組成一個辯論隊，在校辯論賽舉辦前，對他們進行辯論規(guī)則、注意事項和辯論技巧等的指導(dǎo)，工作計劃《化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃》。
二、時間：五月份
內(nèi)容：運動會
目的：與學(xué)生會其他各部積極配合，做好運動會的各項籌備工作，
所有同學(xué)共同努力，爭取化學(xué)系在團體操及精神文明上取得雙豐收。
三、積極配合好系里的各項工作，認(rèn)真完成每一項學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作。
下半年
一、時間：10月下旬
內(nèi)容：元素周期大比拼
目的：使同學(xué)們在競賽中更加了解和掌握元素周期表及各元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
策劃：在09級、10級同學(xué)們之間開展。活動前準(zhǔn)備好一系列問題，易、中、難搭配，但要足以區(qū)分同學(xué)們對元素周期表及各元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)得掌握程度。以筆試形式，最后以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%，二等獎前25%，三等獎前50%.
二、時間：11月下旬
內(nèi)容：英語活動月--單詞大賽、外文歌曲
目的：配合校里英語活動月的'內(nèi)容，為同學(xué)們展現(xiàn)自己的英語能力提供平臺。
策劃：
單詞大賽：以筆試形式，所考單詞10級在四級范圍內(nèi)，09級在六級范圍內(nèi)。題型分選擇和填空。最后以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%，二等獎前25%，三等獎前50%。
外文歌曲：在校外文歌曲比賽前進行，選出若干人參加校里比賽。根據(jù)所取成績進行講評。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
一 活動開展
在本學(xué)期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作重心將轉(zhuǎn)移到特色亮點活動的舉辦上來，同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協(xié)辦工作。以下是對下學(xué)期活動的初步設(shè)想:
1. 人文論壇
目的: 擴大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”，展現(xiàn)管院特色，營造文化氛圍。
內(nèi)容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時事的同學(xué)，針對一些時事、歷史、文學(xué)命題進行研究、交流，定期舉辦論談，號召更多同學(xué)參與，逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。
可實施性: 首先，辯論賽反映了管院學(xué)生對此類活動的參與度和認(rèn)可度較高。其次，我們可以以辯論隊成員作為組織基礎(chǔ)。此外，對經(jīng)費人力等資源要求不高。
2.“大四臨別贈言”活動
目的：通過大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流，使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導(dǎo)。
內(nèi)容：邀請管院大四各專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)，與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進行溝通交流，形式可以是座談，也可以是聯(lián)誼，先就普遍關(guān)注的問題進行問答，隨后進行自由交流，最后互留贈言。
可實施性：大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長期存在困惑疑慮，有傾聽、詢問需求，而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通，傳授此類經(jīng)驗。
3.普法宣傳活動
目的：體現(xiàn)管院學(xué)科特點，以專業(yè)知識擴大管院影響力。
內(nèi)容：可與法協(xié)和作進行也可獨立進行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問題，以宣傳單展板等形式進行宣傳。
4.繼續(xù)做好管院辯論隊的培養(yǎng)訓(xùn)練工作，以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍，并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。
5.積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰(zhàn)杯”的協(xié)辦工作。
二.組織建設(shè)
1.“放權(quán)”。
進一步發(fā)揮委員創(chuàng)造力，和工作積極性，⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定，部分較簡單的活動可以由委員主導(dǎo)策劃。⑵活動實施階段，可以鼓勵委員承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
發(fā)揮委員創(chuàng)新能力，委員可自主策劃活動，我們將盡量幫助予以實施。
2.“嚴(yán)管”。
第二學(xué)期由于委員自主意識加強，紀(jì)律性勢必下滑，嚴(yán)管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規(guī)章制度，進一步強化集體意識服務(wù)意識。對自由散漫不服從統(tǒng)一指揮安排的堅決開除。
3.培訓(xùn)。
放眼長遠(yuǎn)，一方面，委員只有在學(xué)習(xí)部學(xué)到真正有益于自己的知識，才能以更**的熱情為學(xué)生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓(xùn)也是為學(xué)生會培養(yǎng)下一屆人才的必然選擇。根據(jù)學(xué)習(xí)部實際，委員培訓(xùn)主要將圍繞公文書寫、財務(wù)申報、領(lǐng)導(dǎo)及溝通技巧等展開。
4.溝通。
一方面針對委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內(nèi)聯(lián)誼、例會引導(dǎo)為主要方式，進行溝通;另一方面，在生活學(xué)習(xí)上更多接觸委員，充分了解委員，建立真摯感情，同時為下屆學(xué)生會發(fā)現(xiàn)人才。
三.“上下溝通”和“左右協(xié)調(diào)”
1.和主席團做好溝通工作。
首先，吸取本學(xué)期教訓(xùn)，工作主動及時的向主席團匯報，便于主席團充分了解活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出。
其次，工作中出現(xiàn)困惑疑問難點及時與主席團溝通解決，
2.與其他兄弟部門做好協(xié)調(diào)配合。
⑴大型活動的策劃，邀請主席團和各部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定，一般活動主動征求各部門負(fù)責(zé)人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數(shù)。增強管院學(xué)生會凝聚力。
�、聘黜椈顒泳唧w實施階段需要其他部門協(xié)助，做到提前通知協(xié)調(diào);協(xié)助其他部門工作做到認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)。
⑶教育委員熱愛管院學(xué)生會大家庭，放棄門戶之見，積極參與其他部門活動之中。
下半年工作大體規(guī)劃
一.發(fā)展方向
秉持學(xué)習(xí)部優(yōu)良傳統(tǒng)，內(nèi)抓組織建設(shè)外抓活動開展，堅持以服務(wù)學(xué)習(xí)營造風(fēng)氣為宗旨，開展各項活動。
二.隊伍建設(shè)
1.納新，注重創(chuàng)新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時著重注意男女比例和專業(yè)比例。
2.培訓(xùn)，新學(xué)年的培訓(xùn)應(yīng)盡早展開以提高委員隨后的工作質(zhì)量及效率。
3.制度建設(shè)，在本學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作制度基礎(chǔ)上，結(jié)合實際建立學(xué)習(xí)部的一套考核監(jiān)督政策。
三.活動開展
1.繼承第一學(xué)期文化氛圍創(chuàng)建成果，提前開展“論壇”活動，將該文化活動傳統(tǒng)化，規(guī)�；�。進一步擴大其影響力。
2.從質(zhì)量上進一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動有較大影響力，應(yīng)積極提高其水平。培養(yǎng)優(yōu)秀辯手充實院隊。
3.積極創(chuàng)新，緊扣學(xué)習(xí)部職能宗旨，積極探索新的活動形式和工作方法。
千里之行始于足下，無論怎樣的計劃，不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學(xué)期成功經(jīng)驗，吸取本學(xué)期工作教訓(xùn)，腳踏實地的開展新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、前言
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了，大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃，督促自己學(xué)習(xí)，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦，多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離我的目標(biāo)依然還有一段距離，因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃：
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識，專業(yè)知識
在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講，思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名，以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標(biāo)。
2、多參加實踐，增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學(xué)能力，為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基矗關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計劃當(dāng)中，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油！關(guān)于計算機二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機練習(xí)，多做模擬題多練習(xí)，爭取通過！
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