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學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-10-26 09:52:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃模板9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨,是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦。可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)習(xí)計劃模板9篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  玩了夠了,該學(xué)習(xí)了,初3學(xué)習(xí)計劃。

  輔導(dǎo)計劃:

  8月份

  這個階段是各科集中訓(xùn)練,能夠默寫出單元的主要知識內(nèi)容,對重點,難點查缺補漏階段,知識點運用,各科要練習(xí)題鞏固題。要求做題的時間觀念。

  語文:整理初中兩年的練習(xí)及考卷,錯題整理,暑期要每天堅持半小時的閱讀。每天訓(xùn)練文言文一篇。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)知識的整理歸納,各章典型題目的深化理解。復(fù)習(xí)初一、初二內(nèi)容,鞏固知識點。

  英語:分題型訓(xùn)練,爭取把錯題掃清,單詞堅持記憶。

  科學(xué): 物理化學(xué)分塊訓(xùn)練。解題思路的重憶過程。

  9月——10月份

  這個階段主要是跟蹤初三課堂教學(xué)進度,做到每個知識點都能清晰,錯題本的題目要全部掌握。主要是夯實基礎(chǔ)。課本要抓牢。薄弱知識反復(fù)訓(xùn)練。

  語文:分單元塊訓(xùn)練,基礎(chǔ)知識字音、字型、詞語、標(biāo)點等。文言文要求一周3篇訓(xùn)練量。閱讀要求一周兩小時閱讀量

  數(shù)學(xué):把握初中代數(shù)知識中重點,一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)圖象。題目靈活處理。

  英語:重點閱讀和寫作,訓(xùn)練考試模式,工作計劃《初3學(xué)習(xí)計劃》。

  科學(xué): 物理重點的電學(xué)和力學(xué)部分鞏固,生物知識點分塊記憶。

  11月份——1月份

  這個階段主要是套題訓(xùn)練,重點是整理各學(xué)科的典型題目,對于中考的常考知識點的把握,把錯題繼續(xù)記錄下來,并且分析原因。

  語文:重點為詩詞賞析訓(xùn)練,套題訓(xùn)練為一周兩套。

  數(shù)學(xué):幾何代數(shù)分開訓(xùn)練。先進行代數(shù)部分的整體復(fù)習(xí);疽c安排。

  英語:重點閱讀和寫作,訓(xùn)練考試模式。

  科學(xué): 化學(xué)知識結(jié)構(gòu)的整體性。難點訓(xùn)練。生物套卷練習(xí)。

  2月份

  各學(xué)科錯題再整理分析,疑難問題摘抄到專題本上。

  3月份

  語文:一周至少做3套練習(xí)題,錯題積累下來,每天要背誦5個名句

  數(shù)學(xué):試卷題的練習(xí)整理;貞浽囶}的思路,偏難的試題要記得題型和解題方法

  英語:模擬題目訓(xùn)練,查漏補缺。

  科學(xué): 解題思路的強化記憶,問題是否考慮全面

  4月份

  這個階段主要是套題訓(xùn)練,重點是整理各學(xué)科的典型題目,對于中考的常考知識點的把握,把錯題繼續(xù)記錄下來,并且分析原因。近三年的中考真題訓(xùn)練。

  5月份

  這個階段主要是調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),安排好作息時間。向中考靠攏,各科重新回到知識點

  的回憶上,并且能夠理出各章的主干!以放電影的方式回憶知識點!錯題典型題目的記憶。

  6月1日——6月12日

  試卷的模擬訓(xùn)練,在規(guī)定的時間進行答題。以積極樂觀自信的心態(tài)備考。答題時間大腦要保持狀態(tài)最佳。

  6月13日:放松 看考場。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為了使自己的教學(xué)能力有進一步的提升,要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。我將仔細(xì)學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,仔細(xì)研修以求自我發(fā)展,制定個人校本研修計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  二、研修主題

  關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

  三、研修目標(biāo)

  1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

  2、完善自身校本研修、加強理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促進教學(xué)發(fā)展。

  4、加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

  四、校本研修的內(nèi)容及措施

  本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,推進教學(xué)發(fā)展。

  1、仔細(xì)參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。

  2、仔細(xì)參加學(xué)校的校本研修活動,提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣。

  3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

  4加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

  5多讀書,善思考,勤積累。空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修

  6注重自我反思。堅持做好教學(xué)反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。

學(xué)習(xí)計劃 篇3


  學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個重要的組成部分,擔(dān)負(fù)著豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要工作任務(wù),在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)做好本職工作,力爭突破,有所創(chuàng)新。同時,加強同其它部門密切合作更好的完成工作,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展一系列工作,向既定目標(biāo)邁進。

  為了在新的學(xué)期能更好的執(zhí)行各項工作,加強工作效率,提升工作積極性,特制訂以下工作計劃:

  首先,學(xué)習(xí)部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好日;竟ぷ。學(xué)習(xí)部的每個成員都要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待工作,負(fù)責(zé)系各班級每周及時的考勤統(tǒng)計及曠課名單的統(tǒng)計,如實的向系里反映情況和結(jié)果,并做好統(tǒng)計記錄。對于不正之風(fēng)要及時制止,以確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活能有一個良好的環(huán)境。

  其次,學(xué)習(xí)部在完成日常的本職工作的前提下,還應(yīng)該時刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,利用某種主題或節(jié)日的來臨之際舉辦一些學(xué)術(shù)交流、比賽等活動,以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,比如去年我們學(xué)習(xí)部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩歌朗誦比賽,吸引力我系廣大同學(xué)的積極參與,很好的豐富了同學(xué)們的課余生活,展示了我系學(xué)生的風(fēng)采。此外,我們還可以舉辦類似四六級經(jīng)驗交流會、誠信考試簽名等活動,平時也可以定期為全系同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)方面的資訊。學(xué)習(xí)部所舉辦的活動要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時間安排,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。

  再次,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會下屬的一個部門,團結(jié)合作是一個成功團隊不可或缺的一個特質(zhì),只靠我們一個部門的努力有時很難把一件工作做好,我們要加強與學(xué)生會其它部門以及各系的學(xué)習(xí)部的溝通與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合之間完成各項工作,增進各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時也為學(xué)生會營造一個良好的工作氛圍。

  最后,就是做好部室的自身建設(shè),針對部室內(nèi)部,我們也要加強自身的管理和提升,做到不斷改善,不斷進步,堅持召開每周例會,總結(jié)出之前的一些工作中出現(xiàn)的問題和需要改進的地方,集體討論解決。還要促進部門成員之間的相互交流,所有人都要認(rèn)真聽取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動安排的意見,端正態(tài)度,及時改正我們的不足之處,讓學(xué)習(xí)部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

  以上是我學(xué)習(xí)部對下一學(xué)期的工作計劃,可能還有許多東西都需要推敲補充,但我們會在實際的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)和改善。新的學(xué)年,新的起點,新的目標(biāo)。在新的一年里,我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚積極認(rèn)真的工作態(tài)度,用熱情換的同學(xué)們的認(rèn)可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學(xué)習(xí)部一定會在新的一年里有新的突破,新的進步。

  機電工程系 學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學(xué)期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半!彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學(xué)期里。

  在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點:第一,學(xué)會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課認(rèn)真聽講,我的功課準(zhǔn)確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。第五,學(xué)會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

  當(dāng)我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  讀了初中表示我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,不會像以前,買了書包后,圍著操場跑幾圈。

  什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。

  首先,我們來看看這里的風(fēng)景吧!草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

  草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……

  噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!

  同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

  不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

  老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)

  有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。

  唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

  “叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進教室:“同學(xué)們好。”同學(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好。”

  老師講課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴(yán)肅。

  只要老師一提問,嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

  “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

  老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。

  啊!這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當(dāng)然,我會,我一定會。

  嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

 。20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期)

  實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)年的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實驗必須按《課標(biāo)》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。

  2.學(xué)生分組實驗,也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

  三、實驗課的教學(xué)方法

  實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,找到一些新方法、新

  步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  儀器設(shè)備購置,落實儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1. 讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

  六、做好實驗室文件建立管理工作

  為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

  七、實驗教學(xué)管理

  1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實驗內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實驗;

  2.實驗課過程中,注意安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實驗記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3.實驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,方可離開;

  4.課后根據(jù)實驗記錄,認(rèn)真書寫實驗報告。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,才能真正推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  (一)通過各種活動鍛煉,提高家委會的指導(dǎo)水平。

  (二)通過各種形式的講座活動,提高全體家長的思想認(rèn)識。

  (三)通過讀書漂流活動,提高家長的育人素養(yǎng)。

  (四)通過豐富多彩的活動,增進親子關(guān)系,師生關(guān)系,家校關(guān)系。

  三、具體工作及措施:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。

  各年級各班成立家庭教育指導(dǎo)委員會,細(xì)化年級組、班級優(yōu)秀家長考評方案,健立學(xué)校家庭教育講師團.促進家庭教育工作的開展。

  (二)各年級活動的安排

  小學(xué)以年級為單位開展游戲類的親子活動,讓孩子在活動中學(xué)會溝通,學(xué)會合作,鍛煉能力。

  七年級以主題教育為載體,開展親子類活動。七年級組負(fù)責(zé)開展一期“培養(yǎng)好習(xí)慣”為主題的專題講座。

  八年級圍繞《不輸在家庭教育上》這本教材,開展讀書交流,對照菜單的學(xué)習(xí)交流,沙龍活動。八年級組負(fù)責(zé)開展一期“青春期孩子”為主題的講座。

  九年級以立志教育為主線,開展學(xué)生心理輔導(dǎo)類活動。

  (三)各年級學(xué)習(xí)活動安排

  讀書活動的安排,《不輸在家庭教育上》一書281頁,計劃7月底完成,各班合理安排每月的讀書任務(wù),每月定期布置家庭教育作業(yè),在一周之內(nèi)批閱,把優(yōu)秀作業(yè)的家長名單報班主任。

  對照菜單的'學(xué)習(xí),各班家委會組織委員每月按時下發(fā)電子對照菜單,一周內(nèi)整理好,對表格進行分析,將結(jié)果交給班主任。

  學(xué)習(xí)體會每學(xué)期最少兩篇,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)批閱,將A級稿件交班主任。

  (四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。

  各班負(fù)責(zé)資料整理的家長,協(xié)同其他的家長一道把各班家庭教育的作業(yè),菜單,心得,圖片資料,活動整理好,裝入班級檔案中,德育處定期檢查。

  (五)優(yōu)秀班級,優(yōu)秀家長的評選

  本學(xué)期優(yōu)秀班集體的考評中,將把家庭教育工作納入到考核當(dāng)中。今后將逐漸加大考核比重。

  優(yōu)秀家長的評選依據(jù)家長參會活動,交流活動,平時的作業(yè)等評選,在開學(xué)典禮中進行表彰。

  家庭教育工作要依托我們家長的參與,家長的學(xué)習(xí),家長的進步。班級家庭教育工作的提升依托我們家委會委員的高度的責(zé)任感,無私的奉獻精神,努力的學(xué)習(xí),積極的策劃,所以希望我們所有的委員們承擔(dān)起這項工作,讓我們的孩子快樂起來,讓我們的孩子優(yōu)秀起來,讓我們的家庭更和諧。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、西席角色的定位

  西席是課程改革的主力。變化西席的講授理念,在講堂講授中,強調(diào)學(xué)生的自主性,重在開導(dǎo),貴在引導(dǎo),妙在點撥,巧在如何幫助學(xué)生計劃精確的學(xué)習(xí)思緒,選擇精確的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成種種講授活動。西席一直不克不及忽視自己的角色定位,適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識,發(fā)展他們的實際本領(lǐng)。

  二、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的底子理念 (一)片面進步學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求西席必需面向全體學(xué)生,使學(xué)生得到基本的文明素養(yǎng)。

  (二)精確駕馭各學(xué)科教育的特點。應(yīng)器重各學(xué)科對學(xué)生陶冶熏染的作用,注意講授內(nèi)容的代價取向,同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。

  (三)積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科講授必需根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點,關(guān)注學(xué)生的個體差別和不同的學(xué)習(xí)需要,掩護好學(xué)生的獵奇心、求知欲,充分引發(fā)學(xué)生的主動認(rèn)識和朝上進步精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探求的學(xué)習(xí)方法。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃

  (四)高興設(shè)置裝備擺設(shè)開放而有生機的各學(xué)科課程。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,看重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和當(dāng)代科技本領(lǐng)的運用,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和要領(lǐng)的互相交織、滲透和整合開闊視野,進步學(xué)習(xí)效率,開端得到當(dāng)代社會所需要的實際本領(lǐng)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo);

  結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以變化講授看法,進步寬大西席實際程度和業(yè)務(wù)程度為目的。通過各級種種培訓(xùn),進一步促進西席變化講授看法,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)講授事情,使全體西席目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實際中形成新型講授觀,加速教育講授事情的良性發(fā)展。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  一、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《底子教育課程改革綱要》

  二、訓(xùn)練必備的講授基本功,進步基本專業(yè)技能。

  三、各學(xué)科專業(yè)知識,提升西席的專業(yè)素養(yǎng)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃

  四、各教育講授刊物的文章,學(xué)習(xí)相干實際知識,并結(jié)合事情實際撰寫論文,積極投搞。

  五、表現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的講堂講授,綴經(jīng)驗交流,指導(dǎo)自己的講授事情。

  六、下級教育主管部分下發(fā)的種種教育講授事情的指導(dǎo)性文件,掌握相干方針政策。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  在經(jīng)過上學(xué)期學(xué)期末的學(xué)生會換屆選舉之后,學(xué)生會已經(jīng)沒有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒有開學(xué)報到,因此學(xué)生會只剩下一點大二、三學(xué)生會成員。在新學(xué)期即將開始之前,學(xué)生會首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓(xùn)完之后,學(xué)生會正式納新,接收新的成員,為學(xué)校學(xué)生會工作。學(xué)生會學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會中一個很重要的部門,因此在部門納新中,必須要找到最好的同學(xué)。

  自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

  目標(biāo)與任務(wù)

  在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團下達(dá)的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。

  現(xiàn)狀的分析

  一、 現(xiàn)有的優(yōu)點:

  (一) 學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

  (二) 由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

  (三) 學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。

  二、 尚存的問題:

  (一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。

  (二) 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達(dá)成相互溝通以進步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  (三) 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。

  (四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。

  解決方式與措施

  一、加強人員組織與管理:

  從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學(xué)習(xí)部;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  部內(nèi)成員

  學(xué)習(xí)委員會

  (一) 部內(nèi)成員職責(zé):積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

  (二) 學(xué)習(xí)委員會職責(zé):認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習(xí)部提***內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

  (三) 學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度:

  1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;

  2) 每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結(jié);

  3) 部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

  4) 與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況:根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

  5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;

  6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平常考察綜合決定。

  二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案

  (一)學(xué)習(xí)部日常工作:

  1) 召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;

  2) 召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀

  況,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)和計劃。

  3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

 。ǘ┍緦W(xué)期流程活動安排

  **年9月:開展對新生的入學(xué)教育

  在學(xué)院老師為新生介紹學(xué)校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的專題,強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們在入學(xué)之時就奠下學(xué)習(xí)的思想基礎(chǔ)。

  **年9月底:伴隨學(xué)生會招新,學(xué)習(xí)部招新工作。

  在招新完成后,會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。

  **年10月:09新生辯論賽

  豐富新生的大學(xué)生活,加強大一班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

  **年11月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  邀請高年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)與大一班長、學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)交流會議,為他們提供好的經(jīng)驗,引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。

  **年12月:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

  期末臨近,抓緊督促大家學(xué)習(xí)情況,通過倡導(dǎo)、監(jiān)督等各種方式使同學(xué)們投身到學(xué)習(xí)中去。

  **年1月:第二專業(yè)相關(guān)講座

  針對大二同學(xué)的具體情況,邀請有關(guān)老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學(xué)關(guān)于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細(xì)介紹,有助于大二學(xué)生輔修第二專業(yè)。

  備注:以上均為大型活動,在學(xué)期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  今天上午,我們數(shù)學(xué)班老師參觀了XX市北京東路小學(xué)。全國知名數(shù)學(xué)教師、全國賽課一等獎獲得者,北京東路小學(xué)校長助理、教科室主任張齊華為我們上了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課--《可能性》。他的課堂風(fēng)趣幽默、思維活躍敏捷、充滿著智慧,課堂駕馭游刃有余。讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,學(xué)生的主體性得到充分體現(xiàn),教師始終扮演著引導(dǎo)者的角色,教師能夠做到收放自如。隨后他又為我們介紹了北京東路小學(xué)的教師隊伍建設(shè)情況。他說:

  1、“一支好的教師隊伍不是管出來的,而是幫出來的”,

  2、“一支好的隊伍不光是靠鼓勵出來的,也是逼出來的”。

  3、“好的隊伍不是說出來的,而是做出來的”。

  4、“好的隊伍不是趕出來的,而是帶出來的”。

  5、是:“好的隊伍不光是培養(yǎng)出來的,也是生長出來的”。圍繞這五句話他結(jié)合他們學(xué)校的實際情況講了許多實實在在的東西,讓我從中受益匪淺。最后,XX市北京東路小學(xué)副校長兼副書記:陳靜為我們做了題為《關(guān)于數(shù)學(xué)課堂的理想和追求》的報告。她向我們介紹了她們學(xué)校數(shù)學(xué)科研開展,數(shù)學(xué)教師的成長情況。1、數(shù)學(xué)課堂應(yīng)有什么樣的理想和追求?

  a、我們需要不斷地思考,不斷的解讀分析,使我們的數(shù)學(xué)課堂既要教師上的精彩,學(xué)生在老師的調(diào)動下主體性也要充分得到體現(xiàn)。

  b、反思:我們的課堂,學(xué)生真正體現(xiàn)主體性了嗎?我們的課堂應(yīng)該走向何方?

  c、我們的數(shù)學(xué)課堂需要改革—追求真正體現(xiàn)學(xué)生的主體性(既要主導(dǎo),又要主體,關(guān)鍵把握尺度)

  2、教師要具備怎樣的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?

  a、閱讀(專業(yè)的積淀積累)。

  b、課堂實踐(通過閱讀,課堂教學(xué)才會更有深度)。

  c、反思(有了閱讀和實踐,反思才會更深刻)。三者要齊頭并進。

  d、撰寫論文(選題要新,符合時代特征,符合課改發(fā)展方向;提綱要多揣摩,反復(fù)推敲;最后在寫)。建議:1、首先錘煉好自己的語言;2、廣泛閱讀,提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng);3、與名師同行;

  4、加強反思,多寫文章。教學(xué)要具備深厚的理論基礎(chǔ)。

  XX市北京東路小學(xué)位于江蘇省XX市XX區(qū)北京東路上,是一所江蘇省首批省級實驗小學(xué),省級模范學(xué)校,全國首批科技教育示范基地,國家教育部首批命名的“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!,江蘇省文明單位,素以銳意改革、勇于創(chuàng)新、教學(xué)實、校風(fēng)好、質(zhì)量高享譽于世,現(xiàn)任校長孫雙金為全國特級教師。

  校訓(xùn) 求真

  校風(fēng) 新實活樂

  教風(fēng) 團結(jié) 奉獻 務(wù)實 創(chuàng)新

  學(xué)風(fēng) 勤學(xué) 多思 活潑健美

  辦學(xué)目標(biāo) 堅持科研先導(dǎo),創(chuàng)辦現(xiàn)代一流實驗學(xué)校

  育人目標(biāo) 實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)未來世紀(jì)創(chuàng)造人才

  北小精神 崛起

  黨員口號 向我看,跟我干!我的崗位是模范。

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