【精選】學(xué)習(xí)計劃五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。好的學(xué)習(xí)計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
工作目標(biāo):
營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力
具體計劃:
一、努力學(xué)習(xí),多去去自習(xí)室或是圖書館,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
二、上課期間抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作
三、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時通知課代表交發(fā)同 學(xué)們的作業(yè)
四、與同學(xué)們多交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學(xué)生對老師的意見和建 議。同時,同學(xué)提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯(lián)系老師組織課后輔導(dǎo)!
五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關(guān)信息傳達(dá)給大家。
六、及時傳達(dá)導(dǎo)員和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時獨立完成作業(yè)。
七、現(xiàn)在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學(xué)習(xí)英語多做真題(不過我的英語不好)
八、大二學(xué)期有可能會有一些專業(yè)證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
九、 建議同學(xué)們多聽學(xué)校講座和學(xué)術(shù)報告,多向同學(xué)推薦好的學(xué)習(xí)書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現(xiàn)在宿舍有網(wǎng)啦最好好要利用它去學(xué)習(xí)!
我給班委團(tuán)隊的建議:
活動不應(yīng)該要求數(shù)量,一定要注意質(zhì)量,我們的班飯每學(xué)期都應(yīng)該有這倒不用說啦,還有除了學(xué)校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游(冬天啦也許地點不好確定,但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦);還有就是我們必須要把女生的積極性調(diào)動起來(這點很困難但是我們必須盡力)。 冬天活動不好舉行,我們可以選擇一些室內(nèi)的這也是一個方向。
在本年里我會按照以上計劃完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團(tuán)結(jié)!
學(xué)習(xí)計劃 篇2
GRE應(yīng)試技巧要牢記。參加過GRE培訓(xùn)的考生應(yīng)該都學(xué)過一些培訓(xùn)老師提供的應(yīng)試技巧,考生不僅要牢記這些技巧,同時做題的時候要學(xué)會靈活運用,這樣即使單詞不認(rèn)識也能夠選出正確答案。每年的考題里面很多單詞都是紅寶書里面沒有出現(xiàn)過的,所以練習(xí)猜題就顯得更加重要了。
除了上述提到的如何備考新GRE考試,其實考生最應(yīng)該記住的就是避免同樣的錯誤犯兩次。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、學(xué)習(xí)時間安排
單靠考前一個月臨陣磨槍,是非常危險的,除非你有非常好的基礎(chǔ)和學(xué)力。建議爭取每天在固定時段學(xué)習(xí),平穩(wěn)學(xué)習(xí)。時間實在緊的,可以每年少報一兩門,平時每天學(xué)兩個小時左右,周末等節(jié)假日學(xué)習(xí)6個小時左右。每個人都有愛好和親朋好友,必要的休閑和社交也有益身心健康,只要心里有CPA能中庸地控制好時間就不至于有大的矛盾。
復(fù)習(xí)時間可安排在晚上和早上,工作不忙的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事理解、支持的情況下,也可以做完、做好工作后,在單位學(xué)一會兒。晚上學(xué)的東西第二天再復(fù)習(xí)一遍,記憶效果更好。平時抓得緊,考前就不至于非得熬夜,熬夜的結(jié)果往往是不僅當(dāng)天學(xué)得不好,接下來的一兩天工作學(xué)習(xí)效率也都低下。
如果考試前夜熬夜、考試當(dāng)天中午一會兒都不休息,其結(jié)果往往是考試時沒精打彩,會得也答不好?傊蛐屎土己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣要時間和進(jìn)度,一味地、過度地克扣睡眠時間往往是得不償失的。
二、休息與鍛煉
睡眠時間6-9個小時都是正常的,再多或再少,都可能有損于健康。
夜里23:00-01:00、中午11:00-13:00是子時和午時,子午覺至少要睡一會兒的,這對于人的健康和工作學(xué)習(xí)效率是非常有益的。
睡得晚或入睡困難的睡前可以吃半碗麥片加牛奶(麥片好消化,不易造成積食,又解餓。牛奶能強化睡意和補鈣,有乳糖不耐證的,可以用豆?jié){或酸奶代替),再聽一點舒緩優(yōu)雅的輕音樂。
建議飯后,不要立即坐在那里學(xué)習(xí),至少散一會兒步,可以每天至少給自己半小時的鍛煉休閑時間,也可以每學(xué)50至60分鐘,起來活動10分鐘,給肩,肘,腕,頸,腰,腿等關(guān)節(jié)和眼睛做一做保健操,因為注會和人生都是持久戰(zhàn),有健康才有未來。
三、營養(yǎng)
營養(yǎng)搭配得好,能改善記憶力和備考狀態(tài)。如果不注意營養(yǎng)的調(diào)節(jié)和補充,學(xué)生就會出現(xiàn)精力不足、頭昏腦漲、身體疲勞、注意力不集中等現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)暫時性低血糖、失眠、神經(jīng)衰弱等,嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)效果。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,在復(fù)習(xí)階段要注意營養(yǎng)的調(diào)劑與補充。
(1)要有足夠的主食,保證充足的能量供應(yīng)。
有人認(rèn)為,副食有營養(yǎng),就可以不吃主食,這種觀念是錯誤的。大腦是耗能大戶。大腦約重1300—1500克,只占體重的2%,但大腦所消耗的能量卻占整個身體的20%。大腦所需的能量主要依賴血糖的氧化。我們每天吃的主食(米、面食物等)經(jīng)人體消化吸收分解成葡萄糖,成為腦能量的主要來源。
考生們正在處于發(fā)育旺盛時期,對各種營養(yǎng)素的需要量本來就高,所以,這個階段要有足夠的主食,以保證能量的供應(yīng)。隨著高考的臨近,天氣變熱,加上緊張用腦,考生的食欲會大大降低,家長應(yīng)注意主食的調(diào)配,以增進(jìn)食欲。
(2)補充蛋白質(zhì)。
腦細(xì)胞的35%是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的。在復(fù)習(xí)迎考階段,應(yīng)補充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),以保證機(jī)體的需要。要多吃蛋、奶(有乳糖不耐癥——喝牛奶不舒服的人可以喝酸奶。)、瘦豬肉、魚肉、雞肉、動物內(nèi)臟、豆類等食物。這些食物還可以提供卵磷脂和膽堿。大腦中脂質(zhì)成分中主要是磷脂,膽堿可以形成乙酰膽堿,是神經(jīng)細(xì)胞的重要的傳遞物質(zhì),有增強記憶的作用。
蛋類里含膽堿較多,對增加記憶很有幫助,復(fù)習(xí)和考試階段每天最好能吃兩個蛋,雞蛋、咸鴨蛋,煮蛋、蒸蛋、炒蛋、蛋湯、皮蛋瘦肉粥……可以變換花樣地吃,這樣就吃不膩。
。3)補充新鮮的水果和蔬菜。
新鮮蔬菜和水果等植物性食物中含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維,它們對青少年的身體發(fā)育有著非常重要的作用。維生素C可以增強機(jī)體的免疫力,維生素B1、尼克酸是糖代謝不可缺少的物質(zhì),直接影響大腦能量的需要。這些植物性食物屬于堿性食物,對維持機(jī)體的酸堿平衡有重要的作用。
人體正常血液的PH值下降,人體會有一種疲勞感,逐漸會影響大腦和神經(jīng)功能。膳食纖維可以防止因緊張用腦而出現(xiàn)的便秘,所以蔬菜不必過分追求嫩。因此,要多吃新鮮蔬菜和水果。中午買些水果和同事分享,還能融洽彼此的關(guān)系,何樂而不為?
。4)多吃一些健腦食物。
一般來講含磷脂、膽堿、蛋白質(zhì)、維生素B1較多的食物,如核桃、芝麻、松子、瓜子、雞蛋、大豆制品等具有健腦作用。
(5)多喝綠茶。
綠茶是最好的飲料,因為能防癌。含糖飲料最好不喝。糖質(zhì)過多易使身體感覺疲勞,還會消耗體內(nèi)的鈣。如果能靠合理的休息和鍛煉保證精神,就盡量不喝濃茶和咖啡,如果一定要喝的話,控制一下時間,最好不要在睡前幾小時內(nèi)喝,以免影響睡眠。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
幼兒教師自我學(xué)習(xí)計劃 在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作。
作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的.努力與學(xué)習(xí)。 首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。 其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的Ji勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。 再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。 再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。 最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
三、重視師德修養(yǎng)
首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。 再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實施內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。
3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。
6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。
以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、?萍膊≈R的培訓(xùn)
1、護(hù)士長有計劃地安排自學(xué),每日利用晨會或床頭交接班時間進(jìn)行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,每月安排?萍膊∽o(hù)理講課一次。
3、科室每周組織?茖2∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次,護(hù)理部每月根據(jù)科室上報的特級護(hù)理病人隨時組織護(hù)理查房。
4、每月護(hù)士長組織?评碚撝R考試一次。
二、專科技能培訓(xùn)
1、各科室以護(hù)理部編印的《專科護(hù)理操作規(guī)程》,每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況,對不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護(hù)理技術(shù)操作項目。
三、?萍痹\急救能力培訓(xùn)
1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),護(hù)士長有計劃地安排自學(xué).
2、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。CPR (心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機(jī)的使用方法。
4、護(hù)士長每月組織一次?瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護(hù)理部有計劃地安排?谱o(hù)士輪流到三級醫(yī)院ICU或CCU進(jìn)修2-3個月。
四、?谱o(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),培養(yǎng)主動服務(wù)意識,提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,當(dāng)好護(hù)士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握護(hù)患溝通技巧,提高護(hù)患溝通能力。
4、承擔(dān)實習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,實習(xí)學(xué)生實習(xí)全部結(jié)束后,及時總結(jié)帶教經(jīng)驗,不斷提高帶教水平。
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