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學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-10-08 20:14:15 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)計劃匯總九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)習(xí)計劃匯總九篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一.本月工作重點(diǎn)

  1. 培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣。

  3. 天氣熱提醒孩子多喝水。

  1. 早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。

  3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。

  二.教育活動

  故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”

  美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”

 、苌鐣I(lǐng)域:“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”

 、菘茖W(xué)領(lǐng)域:“讀數(shù)1~50”“書寫1~5”“我在長大”

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃

  年后學(xué)習(xí)的時間規(guī)劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期,很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?對過渡時期給大家?guī)c(diǎn)建議:

  1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識和較為簡單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下初/中級會計實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

  2、將有效學(xué)習(xí)的時間盡可能的延長,比如第一天工作日你認(rèn)真看書的時間只有一個小時,那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。

  3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識可能經(jīng)過一個假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會嚴(yán)重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個過渡時期對之前所學(xué)知識進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。

  針對備考階段的建議:

  經(jīng)過幾天的過度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)目標(biāo),度過每個階段后都要完成該階段的任務(wù),達(dá)到這個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計劃,將舊教材知識點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時間的規(guī)劃,這樣才能將時間規(guī)劃好,達(dá)到高效學(xué)習(xí)。

  二、每天的學(xué)習(xí)安排

  在過渡階段,每天的學(xué)習(xí)時間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時間,每天最好達(dá)到2~3個小時。

  在備考階段,每天的學(xué)習(xí)安排如下:

  固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為:單科精讀學(xué)習(xí)兩個小時、做練習(xí)題一個小時、回顧復(fù)習(xí)知識點(diǎn)半個小時;周末兩天整,可以分時段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

  自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起床后的時間可以用來溫習(xí)知識點(diǎn),午休時間做一些小練習(xí),長期的積累,積少成多。

  以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計劃表,針對全職學(xué)員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時間能達(dá)到6個小時。

  三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃

  關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計劃,學(xué)員們可以根據(jù)每個科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

  可以為你提供一個框架,幫助你來對細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:

  1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

  2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃,以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

  3、對教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識點(diǎn),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

  最后祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  零基礎(chǔ):預(yù)習(xí)階段(20xx.1.1~20xx.3.31)

  把cpa教材像看小說一樣通看一遍,有個大概影響了解cpa要學(xué)些什么?床欢膊灰o,有個影響就好。然后可以去書店買本會計基礎(chǔ)知識相關(guān)書籍看看。 還可以在網(wǎng)上把歷年真題搜索出來,看看每年都怎么考了。對cpa的考試有個大致的了解。

  第一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)(20xx.4.15~20xx.6.30)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  每一章都以基礎(chǔ)班為主線,然后看書、做輕松過關(guān)2習(xí)題,學(xué)完一章間隔5~7天再把這一章復(fù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)時可以做這一章的課后作業(yè)、重做之前整理的錯題集、復(fù)習(xí)講義等。

  第二階段:強(qiáng)化提高(20xx.7.1~20xx.8.31)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  第2階段主要以習(xí)題班為學(xué)習(xí)主線。3科同時進(jìn)行,每章先自己做習(xí)題班練習(xí)題,然后不懂的再聽課,同樣每章完成后,間隔5~7章,再把之前的錯題集、筆記復(fù)習(xí)一遍。

  第三階段:查漏補(bǔ)缺(20xx.9.1~20xx.9.25)

  這個階段主要是查漏補(bǔ)缺,把以前做個錯題集、教材的例題再做一遍,把重難點(diǎn)章節(jié)再認(rèn)真的看一看、做一做練習(xí)。

  第四階段:?茧A段(20xx.9.26~考前)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  輕松過關(guān)4(最后6套模擬試題)+機(jī)考系統(tǒng)

  每2天做一套試題,然后認(rèn)真總結(jié)歸納,把沒弄懂的弄懂,有針對性的練習(xí),回歸教材。

  注冊會計師備考一般分為三個階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段、強(qiáng)化提高階段和沖刺備考階段。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段緊扣教材大綱、逐章系統(tǒng)學(xué)習(xí);強(qiáng)化提高階段,突出重點(diǎn)難點(diǎn)、歸納知識體系,做到舉一反三;沖刺備考階段屬于考前總復(fù)習(xí),重點(diǎn)是做模擬試題,查漏補(bǔ)缺,提高應(yīng)試技巧。

  20xx年注冊會計師備考的預(yù)復(fù)習(xí)計劃應(yīng)怎樣具體實(shí)施

  第一階段,先看20xx年教材的大綱(目前還沒沒有新教材),大約需要一周左右的時間,把新大綱研究透。然后開始對教材進(jìn)行全方位掃描。根據(jù)個人情況大約需要一至兩個月的時間,閱讀教材時不要放過任何一個理論知識,盡量看的細(xì)一點(diǎn);同時,也要勾畫出自己認(rèn)為是重點(diǎn)、綱要的語句。同時學(xué)完一章節(jié)內(nèi)容,要注意加強(qiáng)課后練習(xí),這對知識點(diǎn)是否掌握很重要。在這個階段,需要有足夠的耐心,不要嫌逐字閱讀枯燥無味。白天可以先看書,晚上回家后學(xué)習(xí)網(wǎng)校的輔導(dǎo)課程,看看老師講的與自己復(fù)習(xí)的情況是否吻合。

  第二階段,側(cè)重綱要,其余掃視。在對教材進(jìn)行全方位掃描后,都已劃出重點(diǎn)、綱要,就要把精力放在自己勾畫的內(nèi)上。這個階段沒有什么好說的,就是白天系統(tǒng)強(qiáng)化學(xué)習(xí),晚上回來消化。

  第三階段,專功重點(diǎn),邊看邊抄。此時,我們已經(jīng)閱讀教材2遍了,對教材也有了一個大致的了解。這時,我們復(fù)習(xí)最好準(zhǔn)備好筆記本,將那些重點(diǎn)的摘抄在筆記本上,這樣做可以讓我們加深對那些重點(diǎn)內(nèi)容的理解,從而有助于我們更好的掌握那些內(nèi)容。狂背猛記,爭取消化,將自己勾畫的重點(diǎn)背下來、記在腦海中。

  第四階段,加強(qiáng)練習(xí),查漏補(bǔ)缺。此階段同上三個階段也要同時進(jìn)行,最好是學(xué)完一章節(jié),就要練習(xí)一下,第一遍就要把知識學(xué)扎實(shí),打好基礎(chǔ)。

  最后想說的是考注會的朋友們,一定要對自己有信心,在網(wǎng)校的輔導(dǎo)下,我們一起加油;不要輕言放棄,堅持到底就是勝利,這只是萬里長征的第一步,以后我們的路還長著呢,希望我們能戒驕戒躁,繼續(xù)腳踏實(shí)地的去走好以后的每一步路,完成我們的注會人生夢,一起走向成功。

  20xx年注冊會計師考試備考中的8個“虎口”,你入了幾個虎口呢?

  通常我們都會在日歷看到今天“宜”什么,今天“忌”什么,每天都有不同的“點(diǎn)”。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,今天我們就來說一下學(xué)習(xí)中的“忌”什么呢?大家來看看,自己是不是還沒有定好計劃,學(xué)習(xí)時間控制不得當(dāng),看看自己有沒有下面的誤區(qū),如果有,那就及時更正,尤其是備考注冊會計師的同學(xué)們,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的開始階段,糾正誤區(qū),更早的適應(yīng)考試的復(fù)習(xí)節(jié)奏! 學(xué)習(xí)無計劃

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睂W(xué)習(xí)計劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但有些學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)毫無計劃,整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試,缺乏主動的安排。因此,看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。

  不會科學(xué)利用時間

  時間對每個人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學(xué)員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。

  不求甚解,死記硬背

  死記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理,或?qū)W員不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時,學(xué)員往往會采用死記硬背的方法。

  不能形成知識結(jié)構(gòu)

  知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的'組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu),再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員單元測驗(yàn)成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間,對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理,致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。

  不會聽課

  這主要表現(xiàn)在:以為老師是遠(yuǎn)程教育看不見!開小差!對上課內(nèi)容完全陌生,無法帶著疑問去學(xué),聽授課時開小差不記筆記,或充當(dāng)錄音機(jī)的角色,把老師所講的一字不漏地記錄下來;只讓自己的記錄與教師的講述保持同步,而不讓自己的思路與教師保持同步;課后不及時復(fù)習(xí),聽完課就萬事大吉等。 抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員,在看書和聽課時,不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出擊,結(jié)果分散和浪費(fèi)了時間與精力。 理論與實(shí)際脫離

  理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合是非常重要而有效的學(xué)習(xí)方法,所謂“學(xué)而必習(xí),習(xí)又必行”。而方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識,不善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中運(yùn)用,不能用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“。這也是很多用人單位為什么不要沒有經(jīng)驗(yàn)的會計的原因。

  不善于科學(xué)用腦

  這主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)時不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,影響學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  短短一個學(xué)期已過,我們又迎來了寒假愉快生活。在這個假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時間,制定一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悅寒假生活。

  安排如下:

  寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫假期,為了擴(kuò)展知識,提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個學(xué)習(xí)好機(jī)會。我要了解最近發(fā)生國家大事,看新聞;走遍中國,看一看祖國各地民族風(fēng)情;增長見識,放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……

  我也希望與同學(xué)們能安全過寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過寒假,我還會與家人去博物館參觀文物,去游樂園玩耍,去科技館探索未來,去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外文學(xué)知識。

  世博會即將來臨,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)好知識,為世博會做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會,共同找陋習(xí),做一個講文明,講道德好學(xué)生。文明是作為上海世博會小主人應(yīng)有品質(zhì),無論是在任何地點(diǎn),我也會提醒他人,做好自己。在寒假,我會更好地迎接世博,以文明舉止面對國內(nèi)外游客,讓他們看見上海人一面。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悅寒假生活。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、為了不斷拓展我科醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流渠道,提高本科室醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化崗位技能,不斷提升我科醫(yī)師的外科基礎(chǔ)理論水平和臨床操作技術(shù)水平,更好地為廣大患者服務(wù)在臨床上開展新技術(shù)、新診療。

  2、對輪科、實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行外科基本知識學(xué)習(xí)外科基本技術(shù)操作訓(xùn)練使之掌握外科常見病、多發(fā)病的基本知識,掌握外科基本技術(shù)操作。

  二、培訓(xùn)要求

  1、全體醫(yī)生自學(xué)《外科學(xué)》教材。

  2、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。 3、每個季度實(shí)施“三基”考核,包括理論考試和技能考試。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、根據(jù)我科臨床特點(diǎn)以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展并應(yīng)用到臨床工作中。

  2、定期講解《外科學(xué)》各專業(yè)中具體的外科疾病研究進(jìn)展。 3、組織學(xué)習(xí)外科各項(xiàng)外治法操作流程。

  四、考核方法

  理論考試為閉卷考試,技能考試為標(biāo)準(zhǔn)化評分。學(xué)習(xí)及考試內(nèi)容詳見后附列表。

  外科 20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  GRE單詞有一萬多個,要想記住這么多單詞,需要的是持之以恒的毅力。單詞天天都記,一旦一段時間不記了,則所有記過的單詞又重新回到原點(diǎn),必須從頭來過。這樣不僅浪費(fèi)時間也浪費(fèi)考生的精力。

  數(shù)學(xué)爭取滿分,背好藍(lán)寶書,多做幾套數(shù)學(xué)?荚囶},直到得滿分為止。由于GRE的成績是數(shù)學(xué)和語文兩部分的總和,中國人最擅長的是數(shù)學(xué),而語文相對比較薄弱,所以數(shù)學(xué)成績能夠得滿分800的就不要考790?v觀考過GRE的考生,大凡成績還不錯的都能夠保證數(shù)學(xué)滿份或者接近滿分GRE考試30天學(xué)習(xí)計劃介紹GRE考試30天學(xué)習(xí)計劃介紹。同樣地,如果數(shù)學(xué)成績都只能考600分,還指望能有多高的GRE總分呢?不過數(shù)學(xué)成績的高低也取決于很多因素。首先,考生要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,同時好好記憶藍(lán)寶書,最后要反復(fù)做數(shù)學(xué)?碱},直到考到滿分為止。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  昨日我?guī)е炭?帶著興奮踏進(jìn)了國培的隊(duì)伍。我只是一所民辦幼兒園聘請的老師,沒有學(xué)歷,沒有專業(yè),有的是對孩子的愛,有的是對事業(yè)的熱情與執(zhí)著,所以我來了。我不知道在這次國培中我會碰到些什么,心里一點(diǎn)底都沒有。

  可是迎接我的是安康職業(yè)學(xué)院熱情的老師,食堂有可口的飯菜,宿舍有干凈的被褥。來自安康十大縣的學(xué)員都相互間熱情的打著招呼,那感覺就像是我們原本就認(rèn)識的,絲毫沒有初見面時的陌生感。很隆重的開班典禮之后,就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員的合影留念,之后是班級的破冰活動,班委會的成立。

  我每天按著日程聽課,上機(jī),完成作業(yè)。短短十四天中我聽了九位一線名師的課,八位項(xiàng)目專家及外聘專家、域外專家的課,兩位藝術(shù)系老師的課,而且跟崗觀摩了兩天鐵路幼兒園。

  教室里我認(rèn)真聽課,舞蹈廳里我翩翩起舞,餐廳里我狼吞虎咽,宿舍里我和同學(xué)激烈的討論。國培的日子忙碌又充實(shí),我仿佛又回到了學(xué)生時代。在這里,幼教的理念得到了重塑;活動設(shè)計的困惑得到了解答;環(huán)境的創(chuàng)設(shè)得到了啟發(fā);基本的技藝得到了提高·······我全身心的投入到了學(xué)習(xí)中去。

  校園中處處留下了我的身影。從最初的同學(xué)間彼此不了解到無話不談的知己;從最初的身體僵硬到能配合同學(xué)跳舞;從最初的不敢畫畫到畫出流暢的簡筆畫;從最初的認(rèn)為幼兒教師只是保姆,到如今的認(rèn)識到幼兒教師是全方面的保育保健······我的思想認(rèn)識發(fā)生了質(zhì)的變化,我想今后在工作中,我一定會用在國培學(xué)習(xí)的知識,來改變自己的保育保教方法,爭取把我的幼教工作做的更好,把我班里的孩子帶的更好,教的更好。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,國培的日子一天天過去了。今天,我們即將分別,看著我們即將分別的老師、同學(xué),一切的一切歷歷在目,我的心里滿是不舍,我多想繼續(xù)和她們在一起,一起學(xué)習(xí),一起生活,然而我們都有著共同的使命:做一個優(yōu)秀的幼兒教師!為了這光榮的事業(yè)我們又要各奔東西,回到自己的崗位了,再見了,國培老師!再見了,國培同學(xué)!

  感謝國培給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,未來我將會成為幼教事業(yè)的中流砥柱!我相信!

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  名稱:紀(jì)念建黨94周年大會

  形式:黨建大會

  內(nèi)容要求:學(xué)習(xí)《黨心暖民心、情益滿珠溪(黨員志愿品牌、黨員志愿明星)》先進(jìn)事跡宣傳片;表彰先進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)講話。

  參加對象:處級干部;基層黨組織書記;村居、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人;老干部支部全體黨員;非公黨組織代表。

  時間:7月1日

學(xué)習(xí)計劃 篇9

   1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動,要緊貼學(xué)生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項(xiàng)工作。

  2. 注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項(xiàng)工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實(shí)處。

  3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:

  1)要組織一些與我們學(xué)習(xí),我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關(guān)有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達(dá)能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學(xué)對專業(yè)課程的理解,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。

  2)為了使xx屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。

  3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀(jì)念的日到來之前準(zhǔn)備慶;顒觼須g迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強(qiáng)烈的歸屬感。

  本學(xué)年工作計劃如下:

  一:學(xué)生手冊知識競賽 (已結(jié)束)

  為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的xx級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動,同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二:辯論大賽(已結(jié)束)

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三:演講比賽

  本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以XX年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結(jié)束后,“中國堅強(qiáng)!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

  四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升xx級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  五:書法比賽

  此活動會與宣傳部一同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。

  六:象棋比賽(重點(diǎn))

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