有關(guān)學(xué)習(xí)計劃合集九篇
時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的學(xué)習(xí)了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。說到寫學(xué)習(xí)計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
自從xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作半年來，在老師的指導(dǎo)和幫助下，已初步對常用的應(yīng)用文有一定了解。
新學(xué)期由于學(xué)校組織參加省電腦應(yīng)用文寫作技能競賽，老師對進一步提高應(yīng)用文寫作水平提出了新的要求。為此，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，特制訂下列學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)要求
深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫作水平，爭取比賽中取得優(yōu)異成績。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。
2.學(xué)習(xí)行政公文(通知、通報、報告、請示、批復(fù)、函、會議紀要、決定、意見)傳播應(yīng)用文(消息、廣播稿、演講稿)事務(wù)應(yīng)用文(證明信、推薦信、感謝信、慰問、賀信、倡議書、建議書、申請書、計劃、總結(jié)、會議紀要)禮儀應(yīng)用文(歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞)三大方面，學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。
3.從網(wǎng)上下載試題，尤其對計劃、總結(jié)、演講稿加強練習(xí)。
三、學(xué)習(xí)方式
以自學(xué)為主，老師指導(dǎo)為輔。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗。
四、學(xué)習(xí)時間
每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。 在完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施。在實施的過程中我會及時結(jié)合當前情況，做出調(diào)整。一星期一小結(jié)、二星期一大結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出自身不足積極改正。
我相信“有志者事竟成”，通過我的努力，我一定可以提高應(yīng)用文寫作水平，最后取得比賽的勝利。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
有幸參加了這次遠程培訓(xùn)研修，為促進自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計劃如下：
一、 研修目標
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。認真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，把所學(xué)的內(nèi)容用于實際教育教學(xué)中去，積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，加強理論學(xué)習(xí)，不斷進行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標準相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進師生共同發(fā)展。
5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，老師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、 反思、超越，增強自我的學(xué)習(xí)意識和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的能力.
二、網(wǎng)絡(luò)研修要求
我要通過這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ)，嚴格要求自己，扎實學(xué)習(xí)，做好筆記，同時以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。
三、研修內(nèi)容
積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容，扎實學(xué)習(xí)，分步推進，努力完成各學(xué)時內(nèi)容，認真讀帖、發(fā)帖、回帖。
總之，我將通過此次遠程網(wǎng)絡(luò)研修，進一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進學(xué)校校本研修工作的有效開展，促進自我專業(yè)成長。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、學(xué)習(xí)的目標：
為了進一步推進新課程改革，實施全面的素質(zhì)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育的實際情況，本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以學(xué)校集中學(xué)習(xí)為主，以開展聽課教研活動為載體，著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實施，進一步加強師德教育，樹立教師的新形象，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進一步深刻認識當前素質(zhì)教育的形勢下，教師應(yīng)如何提高自己，如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學(xué)工作中去。
3、學(xué)習(xí)新課程改革理論�？偨Y(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。
4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤，看后認真研討，學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法，提高自己的課堂教學(xué)水平。
5、結(jié)合教育刊物，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實踐材料，提高理論水平。
三、學(xué)習(xí)的形式：
1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、分組討論、聽課評課、案例分析等多種形式進行，要突出教師的參與和互動。
2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗文章，教改動向等。并做好學(xué)習(xí)筆記。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為每周一次，共十六周。
四、健全管理機制，保障學(xué)習(xí)效果：
(1)培訓(xùn)期間要嚴格學(xué)習(xí)紀律，由主管教學(xué)的揚子彬校長負責管理，團支部書記張東旭負責組織。建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺席，做到嚴格出勤統(tǒng)計，健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。
(2)要求每位教師必須明確參加學(xué)習(xí)的重要性，并能自覺參與學(xué)習(xí)。
(3)要認真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實際，及時交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案。
(4)多做學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí)到實踐的過程而厚積薄發(fā)，積極撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。
五、具體要求：
1、認真學(xué)習(xí)，不搞形式主義，嚴明紀律，高效務(wù)實。
2、教師要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄，每次有記錄時間和內(nèi)容摘要。
3、周二下午第二節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，非特殊情況不得缺席，教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。
4、學(xué)習(xí)由教研組長負責安排，因公、病、事須請假。
六、時間安排：
周次、內(nèi)容
第一周 《課堂教學(xué)改革實施方案》
第二周 《課堂教學(xué)改革實施方案》
第三周 《新課程理念》
第四周 《教師角色的新思考》
第五周 《新課程中教師角色的十大轉(zhuǎn)變》
第六周 《怎樣構(gòu)建一個好課堂》
第七周 《怎樣構(gòu)建一個好課堂》
第八周 《教學(xué)反思》
第九周 《怎樣有效地輔導(dǎo)學(xué)困生》
第十周 《如何評課》
第十一周 《教學(xué)經(jīng)驗》
第十二周 《教學(xué)案例》
第十三周 自主研修
第十四周 自主研修
第十五周 自主研修
第十六周 自主研修
學(xué)習(xí)計劃 篇4
在去年工作的基礎(chǔ)上，堅持以“管控為手段”抓好安全生產(chǎn)；以“安全管理標準化”為提升目標，落實人人為安全員的工作思路，為穩(wěn)定生產(chǎn)提供有力的保障，推動各項管理工作順利有序的開展；以精細化管理為工具，推動班組的建設(shè)。
全年以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針為指導(dǎo)思想。以落實安全生產(chǎn)責任制，健全完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、夯實安全管理基礎(chǔ)為重點，實現(xiàn)20xx年全年安全事故為零的工作目標。
一、安全方面
1、嚴格控制三峽新能源新疆分公司安全生產(chǎn)指標。 不發(fā)生人身輕傷及以上事故。 不發(fā)生一般及以上設(shè)備事故。 不發(fā)生一般及以上火災(zāi)事故。 不發(fā)生重大及以上交通責任事故。 不發(fā)生重大及以上環(huán)境污染事故。
不發(fā)生各類誤操作事故及計算機網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)控系統(tǒng)癱瘓造成的事故。
2、在公司領(lǐng)導(dǎo)及電力運營部的指揮、領(lǐng)導(dǎo)下認真執(zhí)行各項安全生產(chǎn)制度，在生產(chǎn)過程中不斷的完善光伏電站的安全管理水平，并認真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各類安全文件，分析總結(jié)文件指示精神及部署工作任務(wù)。
3、加強光伏電站運行人員的安全培訓(xùn)及考試工作，一周一次安全活動、一月一次安全生產(chǎn)例會、安全培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)必須落實到位。并逐步提高運行人員的安全生產(chǎn)技術(shù)及故障分析能力，保證人身及設(shè)備安全，及兩票三制的執(zhí)行力度，保證所有的安全生產(chǎn)工作在可控、安全的基礎(chǔ)上穩(wěn)步進行。
4、加強與電力運營部、綜合部的溝通，做好安全生產(chǎn)工作，將設(shè)備安全隱患及人身安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，從而保證設(shè)備的健康穩(wěn)定運行。
5、建立健全安全管理體系，落實安全生產(chǎn)責任制，加強安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高安全監(jiān)管的能力。
二、生產(chǎn)方面
1、以完成20xx年的發(fā)電任務(wù)、嚴格控制廠用電率、綜合廠用電率，樹立“全員參與，度電必爭”的思想，合理安排設(shè)備檢修維護。
2、加強光伏電站的電氣設(shè)備及光伏組件設(shè)備消缺管理，加強庫房的備品備件的管理，做到及時補缺，避免不必要的電量損失，要求設(shè)備廠家建立健全快速響應(yīng)機制，保證設(shè)備消缺進度，確保光伏組件較高的可利用率。
3、盡量在夜間完成對設(shè)備的檢修及缺陷處理工作。保證在光照充沛設(shè)備運行正常，順利抓住發(fā)電機會，提高光伏組件可用率，爭取多發(fā)電，保證在陽光充足季節(jié)穩(wěn)發(fā)、滿發(fā)，力爭實現(xiàn)20xx年的發(fā)電量的目標。
4、落實各級人員責任，逐級分管，逐級負責，充分發(fā)揮各級安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用，生產(chǎn)運行安全可控、能控、在控。以安全生產(chǎn)運行為重點，以保證人身、設(shè)備安全，強化生產(chǎn)運行安全管理。
5、加強員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強自身素質(zhì)，不斷提高工作能力和管理水平，加大運行人員技術(shù)培訓(xùn)的管理力度，制定詳細的培訓(xùn)計劃，完善培訓(xùn)管理制度，加強安全基礎(chǔ)知識、基本技能培訓(xùn)教育，全面提升安全管理水平，注重本質(zhì)安全。
6、制定合理的獎懲制度，并以嚴格遵守執(zhí)行，每次的培訓(xùn)都有記錄備案，進一步提高了運行人員的學(xué)習(xí)主觀能動性，使運行人員在接觸設(shè)備的同時能夠安全操作。定期組織運行人員進行安全、技術(shù)考試，加強運行人員業(yè)務(wù)水平和安全防護意識。
7、加強光伏組件、匯流箱、逆變器的消缺跟蹤，做好消缺記錄，同時完善運行及檢修規(guī)程，在工作中進一步細化光伏電站的規(guī)章制度及防護預(yù)案。繼續(xù)加
強運行人員的業(yè)務(wù)知識、安全培訓(xùn)。
8、組織做好公司配置的生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)，生產(chǎn)現(xiàn)場的光功率預(yù)測系統(tǒng)，投入使用前人員的培訓(xùn)工作及各系統(tǒng)投運后的信息上傳、報送及管理工作，確保培訓(xùn)收到實效，創(chuàng)造以站為家的和諧氛圍，樹立團隊意識，提高整個團隊的凝聚力。
9、加強故障及缺陷處理進度的跟蹤力度，做到凡事有閉環(huán)，要根據(jù)缺陷及故障的輕重緩急，逐一處理。
10、嚴格執(zhí)行操作票和工作票管理制度，對不合格的工作票和操作票進行考核。積極組織運行人員學(xué)習(xí)兩票并熟練的寫出兩票，準確地執(zhí)行兩票各步驟，保證生產(chǎn)安全。施行三級審核、三級監(jiān)督制度，保證兩票合格率100%。
11、挖掘運行人員、設(shè)備潛力，制定詳細的節(jié)能降耗管理制度，抓好節(jié)能降耗工作。
12、認真落實上級公司下達的安全工作任務(wù)，加強站內(nèi)電氣設(shè)備、光伏組件、匯流箱、逆變器、箱變、SVG巡檢和消防檢查，確保光伏電站安全穩(wěn)定運行。
13、對外來施工單位和人員的相關(guān)證件進行嚴格審查，加強對施工及廠家人員的管理，嚴禁不具備或缺少相關(guān)證件的施工單位或人員進入光伏電站從事作業(yè)，對于重大作業(yè)工作實施專人負責安全措施并全程跟蹤監(jiān)督，防止違章違規(guī)事件和安全事故的發(fā)生。
我站全體運行人員一定在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下竭盡所能將光伏電站管理好、經(jīng)營好。在未來的工作中再接在勵，不斷的突破自我，保證設(shè)備及人身安全， 認真完成各項工作，圓滿完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
(1)制訂學(xué)習(xí)計劃可以促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)
每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)目標，區(qū)別只是在學(xué)習(xí)目標的內(nèi)容上，有的比較長遠，有的比較短暫，期末學(xué)習(xí)計劃。
要實現(xiàn)長遠的學(xué)習(xí)目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)就十分必要了�？梢哉f，學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)的科學(xué)結(jié)合就誕生了學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的愿望越強烈，制訂學(xué)習(xí)計劃也就越迫切。制訂好學(xué)習(xí)計劃后，就會使自己的每一個學(xué)習(xí)行為都和學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)聯(lián)系起來，使學(xué)習(xí)行為具有明確的目的性。
可以說，學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的藍圖，每一個想把學(xué)習(xí)搞上去的學(xué)生，要拿出的第一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。當你訂完學(xué)習(xí)計劃后，心里有了底，會感到學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)只是個時間問題了。
(2)制訂了學(xué)習(xí)計劃可以磨練學(xué)習(xí)意志
在實際的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)計劃的實施不會一帆風(fēng)順，而會受到種種“沖擊”。
“沖擊”有兩種情況：
一種情況是出現(xiàn)了自己沒有預(yù)料到的必須參加的，或必須進行的有益活動，如集體活動，作業(yè)增多，考試臨近等等，這時就需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃，以適應(yīng)變化了的情況。
一種情況是出現(xiàn)了一些經(jīng)過自己的努力，完全可以排除的困難和干擾，例如，出現(xiàn)了自己計劃外的文體活動或其他娛樂活動，這對，為了保證計劃的實施，就要努力克服困難、干擾及各種誘惑，通過意志努力，不斷調(diào)整自己的行動，使自己的行動不偏離計劃中既定的學(xué)習(xí)目標和任務(wù)，直到實現(xiàn)為止。
經(jīng)過長期的磨練，會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中，意志品質(zhì)(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲，往往容易被人忽略，可實際上這是寶貴的精神財富。
科學(xué)研究結(jié)果表明，在學(xué)習(xí)過程中，意志品質(zhì)的作用越來越大。良好的意志品質(zhì)是學(xué)習(xí)成功的重要保證，而學(xué)習(xí)的成功又為發(fā)展良好的意志品質(zhì)起著推動作用。
沒有學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中對自己也就很少有什么要求和打算，當然也談不上和現(xiàn)實有什么矛盾，更談不上什么意志上的努力和斗爭了。因此，這些學(xué)生的意志品質(zhì)常常很差。
(3)制訂學(xué)習(xí)計劃有利于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
長期按學(xué)習(xí)計劃辦事，就會使學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時候，就不必為起不起床，睡不睡覺，學(xué)不學(xué)習(xí)再付出意志上的努力了。學(xué)習(xí)生活完全達到了“自動”進行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學(xué)習(xí)就好像缺了點什么似的。這說明良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃的，也可以說，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計劃和頑強意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。
(4)制訂學(xué)習(xí)計劃可以提高學(xué)習(xí)效率，減少時間上的浪費
有了學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生知道，自己多玩1個小時，多聊1個鐘頭，將會使計劃上的某項任務(wù)告吹。根據(jù)學(xué)習(xí)上循序漸進的原則，將使整個計劃中的許多任務(wù)受到影響，所以，他們對時間特別珍惜，不會隨便地浪費時間。
計劃性強的學(xué)生，由于心中明確什么時間做什么事，所以不臨時動腦筋，費時間去想了。而缺乏計劃性的學(xué)生，一旦坐下來，還要為該干什么事考慮半天，尤其在完成了作業(yè)以后，這種現(xiàn)象就更為明顯，因此白白浪費了很多時間。
總之，制訂學(xué)習(xí)計劃可以促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)，可以磨練學(xué)習(xí)意志，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，還可以減少時間的浪費。一個想把學(xué)習(xí)搞好的學(xué)生，不妨制訂一份學(xué)習(xí)計劃，試著做做，看看效果如何。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛，為了更好的開展新學(xué)期的工作，作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、思想政治方面：
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、學(xué)習(xí)方面：
在新的學(xué)期里，我將認真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進行階段反饋。
三、教育教學(xué)工作方面：
我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗�；顒忧暗臏蕚涔ぷ鳎趲О噙^程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的'三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
四、家長工作方面：
家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，
學(xué)習(xí)計劃 篇7
我是江蘇省南京市XX中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在XX中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。首先，新西蘭是一個多元文化的國家，具有世界先進的教學(xué)水平;第二，留學(xué)費用比其他國家較低、較合理;第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。因為我是女孩子，從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費上也會得到父母的全力支持。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
本學(xué)年，學(xué)習(xí)部將秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好本學(xué)期的學(xué)生會工作，并在以往的工作中加以創(chuàng)新，使學(xué)習(xí)部的工作可以做得更好。 本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計劃如下：
一， 常規(guī)工作
學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作是晚自習(xí)檢查，為給大一新生創(chuàng)造一個良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境，會進一步完善晚自習(xí)檢查制度，例如請假制度，違紀懲罰制度等等。
二， 基本活動
1、 大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使11級新生盡快適應(yīng)
大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，然后進行自由交流活動。
2、 定時定點召開班代會，將各班近期的表現(xiàn)進行通報，并加強
3、 進一步注重部門團隊精神建設(shè)，加強與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門的配合間完成各項工作，定期及時地召開部門會議，在會議中提出并反映問題，相互交流、商議，會議制定方案及各項任務(wù)的工作布署。
三， 特色活動
如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動，以豐富學(xué)習(xí)生活；對學(xué)習(xí)部所舉辦的活動要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時代階段，活動要進一步創(chuàng)新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構(gòu)想：
１、 舉辦一次演講比賽。
２、 開展知識問答活動。
�。�、 舉辦辯論賽。
�。础� 提議舉辦一次歌手大賽。
�。�、 為該界畢業(yè)生開展一個求職講座。
以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃，當然，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力，相信我院學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌！
管理學(xué)院團委·學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)計劃 篇9
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段�？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間�？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機動安排；中午午休；下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個小時復(fù)習(xí)語文；其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。
總之，在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好！
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