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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-09-25 14:05:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯編4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的學(xué)習(xí)計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃匯編4篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、背景概述

  新生入學(xué),意味著學(xué)生會及各個社團的活動即將開始,學(xué)生會學(xué)習(xí)部 下半年工作計劃。作為學(xué)生中產(chǎn)生的學(xué)生組織,學(xué)生會肩負著豐富同學(xué)們大學(xué)生活和幫助同學(xué)們的任務(wù)。因為招新完畢,學(xué)生會也要隨之開展本學(xué)年工作。作為學(xué)生會的其中一個部門,學(xué)習(xí)部應(yīng)繼續(xù)為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)術(shù)環(huán)境以及搭建外語學(xué)院師生溝通橋梁中發(fā)揮作用。

  二、工作計劃

  1、 協(xié)助配合外語學(xué)院學(xué)生會籌辦各項活動。

  2、 協(xié)助配合院學(xué)習(xí)部組織的各項活動。

  3、 在外語學(xué)院里舉辦各種能塑造良好學(xué)風(fēng)的活動。

  計劃活動如下:

  關(guān)于新生專業(yè)問題和學(xué)習(xí)方法講座

  職業(yè)規(guī)劃啟蒙講座

  外語作文競賽

  三、活動概況

  1、 關(guān)于新生專業(yè)問題和學(xué)習(xí)方法講座

  時間:初定迎新晚會前后,完成招新前,工作計劃《學(xué)生會學(xué)習(xí)部 下半年工作計劃》。

  主要內(nèi)容:商務(wù)英語&商務(wù)英語翻譯 課程和就業(yè)方向區(qū)別

  商務(wù)英語,商務(wù)英語翻譯,商務(wù)日語,商務(wù)韓語,應(yīng)用法語學(xué)生考證方向及選擇,注意點等。

  大學(xué)學(xué)習(xí)于高中的差異。

  英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)怎樣調(diào)整在大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,順利走過從高中到大學(xué)的過渡。

  日語,韓語,法語專業(yè)學(xué)生應(yīng)怎樣順利走進新語言的大門

  主講嘉賓:老師&個別學(xué)生

  2、 職業(yè)規(guī)劃啟蒙講座

  時間:10月底或11月初

  主要內(nèi)容:職業(yè)規(guī)劃簡介

  怎樣制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃

  怎樣選擇適合自己的職業(yè)

  樹立正確的職業(yè)觀

  目的:大一新生開展的職業(yè)規(guī)劃課程補充部分。幫助同學(xué)們找到設(shè)和自己的職業(yè)方向從而能在以后的學(xué)習(xí)中更高效,且具有職業(yè)針對性。

  主講嘉賓:外語學(xué)院相關(guān)教師or就業(yè)辦學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)師

  3、 外語作文競賽

  時間:12月初。

  目的:作為A級考試,大學(xué)英語四六級考試的個人水平檢測和練兵。

  提供一個讓教師更了解學(xué)生水平的機會,也以便學(xué)生了解到自己的綜合英語水平。

  方式:初賽:報名參加。歡迎各個語種,每班最少5人參加。由老師進行第一輪篩選。

  復(fù)賽:第一輪比賽中優(yōu)勝者進行。另找時間和地點進行。

  決賽::形如復(fù)賽。最后評獎。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  按照住宿學(xué)校標準

  6:00 起床+整理

  6:30 早操,晨練

  6:45 早飯

  7:20 早自習(xí)

  8:00 第一節(jié)課

  8:45 課間10分鐘

  8:55 第二節(jié)課

  9:40 大課間

  10:00 第三節(jié)課

  10:45 課間

  10:55 第四節(jié)課

  11:40 開始午休 ……

  14:00 第一節(jié)課

  14:45 課間

  14:55 第二節(jié)課

  15:40 課間

  15:50 第三節(jié)課

  16:35 結(jié)束全天課程 (自由支配時間)

  17:15 晚飯

  18:45 夕會

  19:00 第一節(jié)晚自習(xí) 19:45 休息

  19:55 第二節(jié)晚自習(xí) 20:40 結(jié)束

 。ㄗ杂苫顒、洗漱、整理) 22:10 宿舍熄燈

  學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括五方面的內(nèi)容。建議參考如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。

  今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

  1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。

  2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:

  a)結(jié)合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科。

  b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:檢查胸卡;衛(wèi)生登記;紀律監(jiān)督;收看新聞;查處拖鞋

  3)我部將在新的學(xué)期開展一些有好處的活動。

  例如:如團委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……

  4)新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負責(zé)。

  5)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補短。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  不知不覺我已經(jīng)進入大學(xué)時期了,剛進入大學(xué)的新生應(yīng)該好好做好學(xué)習(xí)的計劃,只有做好學(xué)習(xí)的計劃,才不會被大學(xué)的不規(guī)律的生活所打亂,想要在大學(xué)學(xué)有所成,就必須制定好自己的學(xué)習(xí)計劃。

  有人說:"大學(xué)四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。"按此理論,我的大學(xué)人生極其不完整;也有人說"university"音譯就是"由你玩四年",但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……

  大學(xué)就好像是一條珍珠項鏈,學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

  必修課的學(xué)習(xí)

  重視基礎(chǔ)、扎實學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學(xué)習(xí),對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的,大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當(dāng)時沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。

  注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個人對于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的'專業(yè)以及學(xué)校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

  關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學(xué)習(xí)。

  此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥"的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

  專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學(xué)我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后工作起來會更得心應(yīng)手。

  當(dāng)然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有的知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時候,經(jīng)常會有學(xué)生來問我:"冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數(shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我"人劍合一"的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

  選修課的學(xué)習(xí)

  大面積捕撈、重點選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學(xué)時曾想聽美術(shù)系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養(yǎng),這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。

  博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現(xiàn)了大學(xué)"university"這個單詞的本意。想強調(diào)的是:中國有句古話"藝多不壓身",所以提醒大家,當(dāng)我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要"揮一揮衣袖,不帶走一片云彩".人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

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