【精品】學習計劃模板6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的學習了,是時候?qū)憣W習計劃了哦。那么我們該怎么去寫學習計劃呢?以下是小編為大家收集的學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
為了提高自身的科學教育教學水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學生、服務(wù)教學,特制訂學習計劃如下:
一、學習總的目標
三年內(nèi)努力學習,成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。
二、學習時間及達到的分目標
定向研修階段:
1、加強科學基本功的訓練;
2、能夠準確的把握教材內(nèi)容;
3、能有條理的說好一節(jié)課。
交流階段:
1、基本能形成自己獨特的教學風格;
2、能利用科學的教學方法和恰當?shù)慕虒W技巧上課;
三、學習內(nèi)容
1、積極參加名師工作室組織的各種活動;
2、閱讀與教育教學相關(guān)的雜志和報刊等書籍。
3、積極撰寫教育教學論文,和反思。
四、學習形式:
聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。
五、學習措施
1、每天堅持上名師工作室博客,積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學中的困惑或困難。
2、制訂學習時間表。
六、學習原則
1、 循序漸進,持之以恒。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。
學習計劃 篇2
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養(yǎng)好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
小學生學習計劃范文
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
學習計劃 篇3
加拿大留學學習計劃需做好規(guī)劃。留學生不管是在國內(nèi)還是國外,在學習方面一定要做好規(guī)劃,這將對您學習很有幫助。下面小編就帶您一起來了解一下吧。
一直以來,加拿大簽證的申請過程都非常強調(diào)學習計劃以及資金來源的重要性。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性?學習計劃的內(nèi)容是否必須細無巨細?什么樣的學習計劃才能吸引眼球?因此針對加拿大簽證材料中的重中之重,專家深入剖析,希望對各位的申請有所幫助。
首先,從學習計劃的內(nèi)容構(gòu)成說起
學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應(yīng)該包括社會活動(課外活動、實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎項。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項內(nèi)容所占比例應(yīng)該30%左右,但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動部分,是重中之重,因此在此著重說明。如果申請人已經(jīng)畢業(yè),所申請的專業(yè)和之前的學歷背景無關(guān),那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作,而應(yīng)該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能,所做的工作,以及取得的成果,從而引出需要出國深造的'原因。其次是闡述如下幾個觀點,進一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個院校某個專業(yè)?過去經(jīng)歷是如何影響你的這個決定?(占比例50%)你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現(xiàn)學生個人能力的文件,一篇好的學習計劃,需要在短短的2-3頁(有時甚至更少)內(nèi),將學生的思維能力,學習能力和價值觀充分表達出來。
其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。
個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后,表達自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心,并明確表達自己學成后的職業(yè)規(guī)劃和目標。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低,比較適合大專生和本科生申請。特別是,作為十幾歲的高中學生,對于某一專業(yè)知識的認識一般比較淺顯。
專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學習計劃,應(yīng)該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才,自己學成后對于中國專業(yè)人才的補充,進而上升為自己學習該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請,無論是碩士和研究生文憑,對申請專業(yè)的學成計劃最好有一個比較明確的目標,一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算,另一方面是表達自己對該專業(yè)的激情和熱愛,因此希望能更進一步地學習和深造。
綜上所述,學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。
故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明,使得學生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學習計劃更應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣,相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是,也請不要忘記,學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件(學歷背景,語言條件等)之上的。再完美的學習計劃,如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求,也會無濟于事。
以上是加拿大留學學習計劃的相關(guān)介紹,有感興趣的學生可以了解一下,可能會對您有所幫助。
學習計劃 篇4
中學德育特色教育活動——“國學經(jīng)典誦讀”自20xx年開展以來,受到教師、家長、學生的讓熱烈歡迎,其成效也得到了上級領(lǐng)導的肯定和表揚。新學期、新起點,為了能更好地有序地開展教學,特制定國學教學計劃:
一、 教材的選擇:
本學期八年級學生學習內(nèi)容為《弟子規(guī)》,它是一部極有影響的蒙學讀本,該文列舉出為人子弟在家、出外、待人接物及求學應(yīng)遵循的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育,既有文采,又非常實用,因而受到人們的重視。它以三字一句、兩句一韻,其內(nèi)容、其思想都比較適合七年級的學生誦讀。
《弟子規(guī)》校本教材的編寫,主要包括原文、譯文、解讀、注音等內(nèi)容。它只是提供一個供學生學習的簡單母本,內(nèi)容的充實關(guān)鍵在于授課教師,學校也應(yīng)加強國學誦讀系列活動開展,讓《弟子規(guī)》深入到學生的日常行為中。
二、教學重難點。
國學教學的重點之一是,經(jīng)常讓學生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規(guī)》倡導學生先求熟讀,并初步背誦所學內(nèi)容;國學教學的重點之二是,在教學中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學生學以致用,要用實際行動體現(xiàn)國學的學習內(nèi)容,加強學生的思想道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德。
國學教學的難點是學生正確理解所學內(nèi)容;這些蒙學經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,會有更多的生僻字和多音字,學生不容易理解,因此學生初步理解學習內(nèi)容就成為教學難點,如果這些難點得到突破,將會不斷增強學生的文化素養(yǎng)。
三、教學措施。
1、教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、
講歇后語、比賽等。
2、充分發(fā)揮學校電教室作用,本學期課堂上除了教師講解,更多可
以利用中央電視10套播出的電視節(jié)目《百家講壇》中復旦大學錢文忠教授《解讀弟子規(guī)》視頻節(jié)目。此外,德育網(wǎng)中大量的中華道德動畫故事也是課堂教學的重要補充。
3、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,
使每一個學生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。
4、本學期將舉行國學背誦小能手、國學書法小能手、國學踐行小明
星評比活動,將以班為單位,給學生提供展示自己的機會,進一步激發(fā)學生對國學的興趣。
四、 教學進度。
每周每班一節(jié)課,每節(jié)課上學習10——12句字句,大部分學生達到初步理解、會背誦的目的;每個分支內(nèi)容學完后安排一節(jié)復習課。學習完前兩個分支后安排書法競賽,期末安排背誦比賽。具體教學進程如下:
教 學 計 劃 內(nèi) 容
學習計劃 篇5
一、培訓考核內(nèi)容:
1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程為基礎(chǔ),穿插院感管理以及規(guī)范出診護理文件書寫等內(nèi)容,形式采取自學為主,配合各種科內(nèi)講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法,學會舉一反三,牢固掌握知識點,夯實基礎(chǔ)知識。
2、操作技能的培訓與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無菌技術(shù)、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。
二、培訓考核時間
1、理論知識。培訓時間:每周四下午3:30-5:00;考核時間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補考,成績納入每月個人考核。
2、操作技能。培訓演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進行;考核時間:每月的第1、3周進行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項操作,要求熟練掌握,人人通過,由喬秀清和孫京輝負責。
三、培訓進程
1、護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行,全部內(nèi)容的學習與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進行全面復習。
2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內(nèi)容。5月份以后開始按上述方式重新輪換,8月底前完成。
3、學習方式:各站串講、幻燈護士積極主動、團結(jié)進取,認真完成各項學習和工作,為中心的明天更美好而努力!
學習計劃 篇6
我有許多缺點,比如:說小話、做小動作、不聽老師講課。我是這樣避免他們的,管住嘴,不說話。管住手,不做動作。認真聽老師講課。
我還要努力下去,不能驕傲。虛心使人進步,驕傲使人落后。我要期末成績一次比一次好。我要一天比一天棒。
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