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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-18 14:44:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)計劃(精選8篇)

  時間過得飛快,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計劃了。好的學(xué)習(xí)計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)習(xí)計劃(精選8篇)

  學(xué)習(xí)計劃 1

  假期立刻就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

  于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學(xué)習(xí)計劃:

  1.認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2.沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的學(xué)習(xí)的資料,將當天的學(xué)習(xí)資料牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課資料,為第二天的用心發(fā)言做準備。

  3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,明白自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4.每一天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6.要做到上課時認真聽講,用心發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的資料全部消化掉,思想要與老師的.思想同步。每一天按時整理課堂筆記,丹田資料當天復(fù)習(xí),當天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的狀況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)資料由難到易逐一解決。

  7.每一天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當中應(yīng)頻凡而扣分。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標,也很重要,制定學(xué)習(xí)目標就是做了一個努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標,能激勵著人前進,沒有學(xué)習(xí)目標,就是對事件的極大浪費。我暫時的目標是進入全班前5名。

  定了學(xué)習(xí)計劃,就必須要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

  學(xué)習(xí)計劃 2

  確定需要完成的任務(wù)之后,根據(jù)復(fù)習(xí)的天數(shù),制定好每天的雅思學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)時間是要分部分的,這個在學(xué)校稱為課時,需要注意的是:

  (1)并不是每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和強度都必須一樣,而學(xué)習(xí)新的內(nèi)容最好放在白天,晚間留給復(fù)習(xí)和休息,否則千篇一律和龐雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容依舊會把人帶入枯燥乏味的學(xué)習(xí)困境中從而使計劃失效。比如第一天上午第一節(jié)練的是聽力,第二天第一節(jié)可以換成閱讀,而第一天練過的`寫作,可以在第二天休息第三天繼續(xù)進行,因為沒有人可以每天什么內(nèi)容都顧及一遍,只要不會顧此失彼,嚴格按照計劃執(zhí)行,效果會非常明顯。

  (2)對于雅思學(xué)習(xí)計劃的問題,并不是每一門結(jié)束的日期都相同,比如閱讀1你需要一個月完成,聽力1只需要3個星期完成,就沒有必要把聽力1拖到一個月的時間或者閱讀1壓縮到3個星期之內(nèi)結(jié)束。每一門學(xué)科能保證在考試之前具備達到理想水平的任務(wù)量就可以。

  (3)除了正常的學(xué)習(xí)以外,每星期都可以根據(jù)情況給自己安排一個或者幾個下午或者全天的休息時間,但是一定要是事先規(guī)定好的,保證不會放松之后心收不回來。

  (4)每星期也應(yīng)該安排半天做模擬測試,以檢驗自己一個星期的學(xué)習(xí)成果。這樣一來,美聯(lián)英語相信大家對于雅思學(xué)習(xí)計劃要怎樣安排的問題是不是也一清二楚了呢?在我們明確了這些學(xué)習(xí)方法之后,慢慢的我們的生活也會朝向光明筆直的大道了,所以大家好好加油吧

  學(xué)習(xí)計劃 3

  法國留學(xué)簽證拒簽原因:學(xué)習(xí)計劃不合理

  申請法國留學(xué)簽證,除了法語水平不夠易被拒簽,學(xué)習(xí)計劃不合理,讓簽證官認為你沒有留學(xué)的誠意,容易被懷疑有移民傾向而拒簽,下面詳細分析一下如何讓法國留學(xué)計劃更合理。

  學(xué)習(xí)計劃是什么?

  要去法國的朋友知道所謂學(xué)習(xí)計劃就是你到了法國之后的學(xué)習(xí)打算,包括你將來要學(xué)習(xí)的專業(yè),用多長時間學(xué)完,學(xué)完之后打算做什么,將來學(xué)的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括的內(nèi)容。

  首先,學(xué)習(xí)計劃就是在面簽時明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學(xué)某專業(yè)是合情合理的。

  舉幾個法國學(xué)習(xí)計劃的例子就很容易明白:

  高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績400分左右,文科——這樣的情況建議申請BTS或者私立大學(xué)簽證;

  大一或大二在讀,文科類專業(yè)——這樣的情況建議申請法國商學(xué)院或者法國國立大學(xué)(取決于他的高考成績,參見第一個案例);

  大三在讀,無論啥專業(yè)——這樣的情況建議你踏踏實實在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學(xué),畢竟這個時期簽證十分尷尬;

  本科畢業(yè),無論什么專業(yè)——這樣的情況可以申請法國工程師大學(xué),國立大學(xué),商學(xué)院等等,需要根據(jù)你的.大學(xué)專業(yè)來考慮;

  高中畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?

  大學(xué)畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運氣非常好;

  大學(xué)畢業(yè)換專業(yè)申請商科——這樣的情況要么申請商學(xué)院,要么申請國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院;

  語言類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生(非中文專業(yè))——建議要么考慮商學(xué)院,要么考慮國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院,要么申請國立綜合大學(xué)語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當然,疑難案例還需要具體情況具體分析。

  學(xué)習(xí)計劃 4

  20xx年下學(xué)期,因我上學(xué)期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數(shù)上升,經(jīng)過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)計劃如下:

  一。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1.早起早睡

  夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

  2.學(xué)習(xí)態(tài)度

  上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學(xué)回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天|||的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認聽老師和家長的.指導(dǎo)和安排。

  3.自我學(xué)習(xí)要求

  1學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。

  2堅持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動復(fù)習(xí)功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

  3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

  4不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),也要進行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

  二。關(guān)于學(xué)習(xí)目標

  1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

  2考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

  3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6

  三。關(guān)于學(xué)習(xí)建議

  對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

  學(xué)習(xí)計劃 5

  一.怎樣衡量自己是否進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)

  進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)的人,存在以下明顯感覺或特征:

  ①記憶上有一種超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學(xué)了哪些新知識

  ②每天的學(xué)習(xí)處在一種亢奮的狀態(tài)中,遇到疑難問題如獲至寶

 、劢忸}、記憶覺得極其順暢,學(xué)過的內(nèi)容自己感覺像刻在腦海中一樣

  ④充滿著自信,并且感覺自信心不斷膨脹

 、輳牟坏涂醋约,能不斷吸收他人長處為自己所用

 、薷杏X沒有什么東西可以阻擋自己的學(xué)習(xí)腳步

 、甙l(fā)現(xiàn)問題總期待能在最短時間內(nèi)予以解決

  二.怎樣才能進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)

  要想進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài),一般要做到以下幾點:

  1.學(xué)習(xí)上要有明確的學(xué)習(xí)計劃表

  拿到學(xué)校的課程表后,便能模擬課程表安排好每天課余時間學(xué)習(xí)計劃表,列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學(xué)習(xí),每一科目學(xué)習(xí)上一般兼顧到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié),連各科學(xué)習(xí)期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應(yīng)能兼顧當天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時間,不要出現(xiàn)明顯的偏科現(xiàn)象,數(shù)理化三個學(xué)科安排上盡量不要出現(xiàn)隔天安排現(xiàn)象,也不要擠在一起安排,中間可安排一些識記類學(xué)科以緩解緊張的思維。訂下學(xué)習(xí)計劃表后,能盡量排除干擾雷打不動地執(zhí)行,學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)計劃不受學(xué)習(xí)成績波動影響。為防止偶遇不可避免的外界干擾(如別人請酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學(xué)習(xí)時間沖掉,最好將星期六晚上或星期天上午設(shè)定為一個學(xué)習(xí)彌補調(diào)節(jié)時間點,為自己準備一個彌補時間。當然,能在近一兩天內(nèi)擠出一些時間補上則更好。

  2.要有保證且合理的睡眠時間

  有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能有保證。

  早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(可側(cè)重安排語文、英語科,其它科也可安排讀一讀),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。

  中午要盡量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,這是整個學(xué)習(xí)過程最重要但最易被學(xué)生忽視的環(huán)節(jié)。為了能放心午睡和防止午睡過頭,最好在家中或租住的地方配一架鬧鐘來提醒自己。在家睡不著,可提早到學(xué)校,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。

  為什么著重強調(diào)中午的午睡要呢?通過筆者二十年課題跟蹤研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在中午沒午睡的情況下,下午三點左右人坐著不動易進入淺睡狀態(tài),上課注意力容易分散,加上下午三點左右學(xué)校時常安排物理、化學(xué)、生物、地理等需要動腦思考的科目,因而學(xué)生課堂吸收率普遍極低。如果靠自己課后弄清楚相關(guān)內(nèi)容,時常要比別人多花費兩到三倍以上時間,且知識運用還很難熟練,因而學(xué)習(xí)效率時常達不到別人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人又會進入淺睡狀態(tài),而這段時間是課外學(xué)習(xí)時間中邏輯運算思維高峰期,當人有睡意時,這一高峰期便容易被錯過,這對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理等學(xué)科學(xué)習(xí)極為不利。若在晚上六點到八點這段時間里伏睡一下,不但容易把其中一兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉,同時又會使邏輯思維時間延后,使得晚上十一點后很難入睡,直接影響睡眠質(zhì)量。很多學(xué)生還會因此而在第二天上午9點左右再次進入淺睡狀態(tài),許多學(xué)校數(shù)學(xué)課常安排在這段時間上,因此數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)容易受到影響。長期這樣下去,學(xué)習(xí)上不可避免會出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況,學(xué)生個人也會感覺自己總跟不上別人,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理這幾科學(xué)習(xí)會感覺越來越吃力,越來越力不從心。許多家長感覺特別奇怪的是自己孩子初中數(shù)理化基礎(chǔ)非常好,為什么一到高中便學(xué)不好,經(jīng)過家長會點撥一下才發(fā)現(xiàn)自己孩子忽略了這一點。

  每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花過多的時間。個別題目一看就會可以跳過去不做,這可為需要深入動腦的地方多騰出一些時間。要避免數(shù)理化等需要邏輯運算思維的學(xué)科一個晚上只安排專攻一個學(xué)科,雖然表面上看學(xué)習(xí)很有成效,但練習(xí)量過多,不便于識記,還會沖掉其它科學(xué)習(xí)時間,造成明顯偏科現(xiàn)象。還要避免數(shù)理化學(xué)科連續(xù)性安排(即一個接著一個),讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外,不要貪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學(xué)得一定很淺,思考問題也無法深入,這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺,有些人超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后非常難入睡,這容易影響第二天的學(xué)習(xí)。而有些體力和精力不濟的人學(xué)習(xí)到十一點半左右已身體困乏,再也無法接受知識。可以說晚睡得不償失,自己身體也容易搞壞掉。

  每天晚上學(xué)完二科(尤其是動腦量大的學(xué)科)后,應(yīng)安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機休息一下,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步來思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時間抓得緊,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。每天晚上十分鐘左右的休息時間是值得任何一個人投入的,一天里沒有機會鍛練的人也可以利用這一時間鍛練一下。

  晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。

  晚上有上學(xué)校自修的學(xué)生,要有根據(jù)老師下班調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)科目順序的意識。當晚數(shù)學(xué)老師下班,數(shù)學(xué)科就要盡量安排在前面,遇到問題無法解決就可先問老師。若安排在后面,等想問老師時老師已回家了,這容易失去與老師交流和探討的機會。

  如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學(xué)習(xí)效率一定很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,一定要重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間,上課時能精神抖擻,便能最大限度吸收教師傳授的內(nèi)容。大多數(shù)人70%知識是靠課堂吸收的,30%知識才靠課余時間吸收。

  如果感覺一周學(xué)習(xí)很累,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看電視或去看看電影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息,又可乘機觀察外面的世界,接近大自然,從中汲取靈感,尋得一些文章素材,得到一些啟迪,寫出有血有肉帶有真情實感的文章。這個時間最好不要有過長時間緊張激烈的活動,這容易造成此后二三天時間內(nèi)身體過度疲勞,上課注意力也難以集中,極大地降低課堂吸收效率。

  3.學(xué)會放下架子向他人求教

  若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時,最好當天就向同學(xué)或老師求教,盡量不要拖到第二天。如果當時沒人可問,可以先在書中做個記號或書相關(guān)頁面折起來做個記號。最好的做法是準備一個小小疑問記錄本,記下內(nèi)容,路上走時靈感一來可翻開看一看,碰到老師和同學(xué)可隨時討教。當一個人具備一種打破沙鍋問到底的`精神時,才可以比別人多懂得一些知識,最終遠遠超越別人。

  4.力求化別人的知識為自己的知識

  自己有不懂的地方,向同學(xué)問清楚,自己也掌握了,就可以和同學(xué)在這一點上持平;若自己已掌握了某種方法,再將別人更加巧妙的方法學(xué)會,思路便會更加開闊,以后別人遇到一個問題無法解決時,自己卻可以從多方面入手解決,思維能力和解決問題的能力便能遠超別人。所以平時做完一道題后,不妨問問其他同學(xué),看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧,有就盡量向他們求教。即使自己平時成績比別人好,這時也應(yīng)放下架子謙虛地向別人學(xué)習(xí),畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。

  5.每天學(xué)會吸收一些課外知識

  每天力求抽一點時間看一二張含有數(shù)、理、化、語文、英語等各種內(nèi)容的參考性報紙或雜志(重點推薦《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》、《數(shù)理化學(xué)習(xí)》、《數(shù)理天地》、《考試報》、《中學(xué)生理科應(yīng)試》、《理科考試研究》、《英語周報》、《語文月刊》、《作文成功之路》等幾類學(xué)習(xí)用報刊雜志)。自己若沒有訂,可于傍晚抽空到校學(xué)生閱覽室看看。著重看別人怎樣分析和評價一個問題,想一想別人從哪個方面入手分析和解決存在的問題,主要思路和觀點是什么,好在哪里、不足在哪里?經(jīng)過一段時間的堅持評價訓(xùn)練,你便會發(fā)現(xiàn),你的分析問題和解決問題的能力,甚至于邏輯思維能力和表達能力在不知不覺中得到提高,處理問題帶有自己的見解和特色?蠢砜齐s志時,看別人文章時偶爾可停下來思考一下別人是怎樣巧用公式、定理、定律和圖象去解決問題的,若想清楚了,晚上學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科時,可找來練習(xí)冊,在相應(yīng)章節(jié)找一些類似的題目試用一下,看能否行得通,行不通想一想問題出在哪里。若遇到文章看不明白處,可找時間向同學(xué)或教師求教。一旦方法試用熟了,別人的方法便會成為我們自己的方法。這樣,解題時思路便會比別人開闊得多,思維也不易受到限制,答題心態(tài)會比別人好得多。

  從吸收的角度來說,每天晚上一個學(xué)科學(xué)習(xí)時間安排上要考慮方法試用時間、預(yù)習(xí)時間、某一章節(jié)練習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間的分配,個別有超前學(xué)習(xí)意識和能力的學(xué)生還要考慮超前學(xué)習(xí)時間的分配。如實在覺得時間不夠,那些有超前學(xué)習(xí)意識和能力的學(xué)生可考慮利用星期六或星期天進行超前學(xué)習(xí),暫時不擠占當天某一學(xué)科練習(xí)或復(fù)習(xí)時間。

  6.盡量利用參考書自學(xué)和解疑

  學(xué)習(xí)某一章節(jié)時,感覺不會很清楚,不要動不動就拿問題問老師,可先找一些參考書來看一看相應(yīng)的章節(jié),自然就比不看清楚得多。若還有不清楚的地方,才考慮問同學(xué)和老師。這時不要怕問同學(xué)和老師,看參考書后還有不懂的地方,往往是比較難以理解的地方,老師發(fā)現(xiàn)這一點也會很高興給你解答。參考書自己有最方便,隨時可以查找,若沒有參考書,可以向班上同學(xué)甚至老師借,借來快速看完相關(guān)的章節(jié),然后盡快還給人家,切不要拖太久。這樣,別人相信你,以后還可以再借。

  7.學(xué)會對比和選擇

  如有條件,盡量通過翻看幾本不同的參考書,了解對某些問題的不同視角和看法,力求在某些知識的了解上比同學(xué)甚至于老師都多,這樣才能在知識與能力上遠遠超越別人。

  8.盡量超前學(xué)習(xí)

  有可求教的地方和條件,盡量爭取超前學(xué)習(xí)。暑假和寒假往往有較長自由時間,這個時間是超前學(xué)習(xí)的黃金時間,是提升自己學(xué)習(xí)能力的最佳時間,大多數(shù)人都可以利用這個時間彌補自己缺漏,主攻幾個學(xué)科,大致學(xué)完一些學(xué)科,為自己以后自由調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)時間打下鋪墊,全面提高自己的綜合能力。最不可輕易浪費掉的時間便是這一時間。每個人都可以借助參考書自學(xué),或向他人學(xué)習(xí),提前學(xué)完一章或幾章內(nèi)容,遇到不懂的地方可暫時先記下來,以后問老師,老師看到你超前學(xué)習(xí)肯定會高興地指點你。等老師教到相關(guān)內(nèi)容時,你自然就比別人學(xué)得深、懂得也透徹一些,同時可通過對比學(xué)習(xí)彌補超前學(xué)習(xí)時出現(xiàn)缺漏之處。

  學(xué)習(xí)計劃 6

  為了切實搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂

  一、為了新生更好的了解學(xué)校的`規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),并進行考試。

  二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學(xué)習(xí)部。

  四、文學(xué)社會共同組織征文比賽,增強學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

  五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

  六、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作

  七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

  八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁梼?nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會進行一個統(tǒng)計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現(xiàn)好的進行一定獎勵。

  以上幾點是本學(xué)期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

  學(xué)習(xí)計劃 7

  一,準備一定要充足

  十月底考過一次托福,成績相當威武——76!第一次考時,完全不知道托福是個什麼東西,覺得自己英語還行,做了OG,紅delta,看了小馬過河的口語,就傻呼呼的跑去考了……

  一上場,閱讀,聽力憑以前的底子還能對付過去,但考到口語,真有種天塌了的感覺,說第一題的時候,完全不知道該說什麼,45秒就發(fā)了幾個單音……然后2,3,4,5,6題一樣慘烈,完全不知道自己在干什么。在這種絕望的心情下,后面的作文也瞎菜了……考完后,真覺得天旋地轉(zhuǎn),慘烈啊……

  希望大家吸取我的第一點教訓(xùn),千萬不要以為自己英語可以,六級多少多少分,看的英語文獻多么多么多,跟老外交流多么多么溜,否則……托福會給你教訓(xùn)!

  二,心態(tài)一定要好

  我第一次托福瞎了以后,心態(tài)一直很差,非常差……一是對托福的懼怕感,二是自信喪失,三是怕申請來不急,所以心態(tài)十分浮躁,特別是出分后,每晚失眠,2,3點都沒法入睡,就算睡了也要做噩夢嚇醒……在這種心態(tài)下,根本無法安心復(fù)習(xí)托福。請大家一定要調(diào)整心態(tài),千萬要相信自己!

  三,花時間一定要多

  我一個月來,翹掉所有不必要的.課,每天大概學(xué)托福14-15個小時,甚至17-18個小時。

  四,計劃一定要合理

  詳細說一下我一個月復(fù)習(xí)托福的安排

  第一周:主攻聽力,閱讀,副攻口語,

  第一周狀態(tài)很差,雖然每天睡眠不足5小時,但白天仍然要十幾個小時學(xué)托福。

  聽力:每天一套TPO,聽一遍,做題,再聽兩遍,再做題,看文本再聽一遍,聽最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花4-5小時。

  閱讀:每天一套TPO。看一遍,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花4-5小時。

  作文:09年機經(jīng)題目。每天做一個題目。主要不是自己寫,看人家的好文章,摘抄好句好段。每天花2-3小時。

  口語:口語真經(jīng)。練3,4,5,6題,因為第一周口語不是重點,所以只是每天大致練1-2小時。

  第二周:主攻:口語,單詞。副攻:聽力,閱讀,作文。

  口語:口語真經(jīng)。本周口語是重點,周一練書上全部第3題,周二全天練第4題……以此推類。周五全天再練一遍第3,4題,周六全天再練一遍5,6題,周日全天再練一遍第6題。每天花6-8小時。

  聽力:每天半套TPO,聽一遍,做題,再聽兩遍,再做題,看文本再聽一遍,聽最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花2-3小時。

  閱讀:每天半套TPO(一篇或兩篇)?匆槐,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花2-3小時。

  作文:09年機經(jīng)題目。每天做一個題目?慈思业暮梦恼,摘抄好句好段。每天花2-3小時。

  第三周:主攻:口語,作文,單詞。副攻:聽力,閱讀。

  口語:TPO3,4,5,6題。本周口語還是重點,周一練19套TPO的第3題,周二全天練第4題……以此推類。周五全天再練一遍第3,4題,周六全天再練一遍5,6題,周日全天再練一遍第6題。每天花6-8小時。

  作文:09年機經(jīng)題目。每天做一個題目。開始自己寫,每天寫一篇,然后修改。每天3-4小時。

  單詞:wu老師單詞(寄托上下載的),張紅巖單詞(自己買的)。兩本換著背。每天大概3-4小時。

  聽力:每天半套TPO,聽一遍,做題,再聽兩遍,再做題,看文本再聽一遍,聽最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花2-3小時。

  閱讀:每天一篇TPO?匆槐椋鲱},再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花2-3小時。

  第四周主攻:口語,作文,單詞。副攻:聽力,閱讀。

  口語:09機經(jīng)1,2題。本周口語是大重點,09機經(jīng)1,2題,每題過三遍以上。每天4-5小時。

  作文:09年機經(jīng)題目。本周作文大重點,除了每天寫以外,還要看自己以前寫的作文。每天4-5小時。

  單詞:wu老師單詞(寄托上下載的),張紅巖單詞(自己買的)。兩本換著背。每天大概3-4小時。

  本周聽力與閱讀不再重要,但請每天都要做一點,保持題感……

  聽力:每天半套TPO,聽一遍,做題,再聽兩遍,再做題,看文本再聽一遍,聽最后一遍并跟讀,分析答案,分析文章。每天花2-3小時。

  閱讀:每天一篇TPO。看一遍,做題,再看一遍,做題。全文翻譯,分析錯誤答案。每天花2-3小時。

  五,一定要相信自己

  相信自己經(jīng)過一個月的魔鬼訓(xùn)練,一定沒問題。

  我考12.11時,一夜沒睡,也不知道是因為緊張,還是興奮……囧!結(jié)果,上了場頭腦還是無比清楚……

  考試時,心態(tài)也要好,做完的題就不要去想,管他做得好還是壞,比如我12.11時,覺得自己聽力做的奇差,按了OK立刻后悔,還以為聽力不會上20,沒想到今天一看居然有24……

  不過,口語比較囧,覺得自己發(fā)揮的比較好,說的也很順,結(jié)果今天下來也只有23分,所以自己的感覺是不準的,盡力就行!

  學(xué)習(xí)計劃 8

  時光荏苒,進入工作室學(xué)習(xí)竟然已經(jīng)一年?纯床┛蛢(nèi)自己或靈光突顯,或搜腸刮肚的數(shù)十篇作業(yè),成就感油然而生;乜催@些文章,發(fā)現(xiàn)日常波瀾不驚的教學(xué)竟然有這么多值得反思的地方,自己的教學(xué)之路還很漫長,真該上下而求索,工作室就是我成長的階梯,F(xiàn)將20xx-2015學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計劃:

  1、好好讀書

  勤奮地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)通訊》等學(xué)科期刊,了解最新的學(xué)科動態(tài)。重新認真閱讀王榮生教授的《語文科課程論基礎(chǔ)》(第二版)。認真做好旁批及讀書筆記,并及時上網(wǎng)了解對本書相關(guān)評論,提高自己的理論水平。

  2、好好觀摩

  仔細觀摩工作室的每一堂研究課、示范課,從聽課中反觀自己的教學(xué)得失。對于不懂或有懷疑的環(huán)節(jié)應(yīng)及時與師兄妹們深入討論,杜絕盲目模仿,囫圇吞棗,盡量做到知其然還要知其所以然。

  3、好好反思

  袁蕾老師曾教我們記錄課堂的'點滴靈感,好習(xí)慣但沒堅持好,這學(xué)期會重新來過。重要的是反思每節(jié)課的最明顯的一得一失,不貪多,做到先易后難。

  4、好好育人

  語文教學(xué)本身就是一門美學(xué)的教學(xué)。在日常教學(xué)中,以朗讀、書寫、表演和寫作等多種形式,給予學(xué)生多方面的熏陶,讓學(xué)生感受語文之美、生活之美,引導(dǎo)學(xué)生審美、讀美、寫美并表現(xiàn)美。從美育中觸動德育的神經(jīng),做一個愛語文、愛生活的語文老師。

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