寒假學(xué)習(xí)計劃

時間：2020-09-15 18:50:27 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

【必備】寒假學(xué)習(xí)計劃10篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】寒假學(xué)習(xí)計劃10篇

寒假學(xué)習(xí)計劃篇1

　　重視基礎(chǔ)、扎實學(xué)習(xí)。本科四年學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及學(xué)習(xí)，對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來真是枯燥無味，與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當(dāng)時沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時，慷慨陳詞很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識積累。

　　注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個人對于學(xué)科興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研時候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)專業(yè)以及學(xué)校，同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。

　　關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點梳理，特別是對于聽課筆記總結(jié)。在大學(xué)中，完整筆記就是最好考試復(fù)習(xí)材料和考研專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"。所以，在大學(xué)中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點，對于個別重點問題，可以到圖書館進行資料查閱做進一步研究學(xué)習(xí)。

　　此外，大學(xué)教師講課多半是"枯燥"，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神，而這個是不需要任何形式去包裹。所以無論你認為課堂內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂，希望你能夠真正去體會。

　　專業(yè)知識內(nèi)化和外化過程。我們都很清楚，一個人性格決定事情成敗，EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己性格，提升自己情商，但上了大學(xué)我們就有足夠時間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格：自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)時候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備，如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好習(xí)慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。

　　當(dāng)然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座時候，經(jīng)常會有學(xué)生來問我："冠男老師，您看我取得這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？"我每次回答都是：重要不是你得了什么證書，考了怎樣分數(shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)知識發(fā)揮出來，給學(xué)生創(chuàng)造價值。我經(jīng)�？吹揭恍﹥�(yōu)秀畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)上提高自己能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達到專業(yè)和自我"人劍合一"境界，這樣就能笑傲江湖啦。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇2

　　首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成，可以將它們一一列出，在假期中有計劃地將它們完成。

　　其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記，用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類，并把相關(guān)的一些問題都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做。

　　另外可以整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu)。可以以章節(jié)為順序，先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖，然后再看一看書本進行補充和完善，做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

　　最后還可以適當(dāng)做一些練習(xí)，練習(xí)可以計時也可以不計時，通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果，并尋找新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范，特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求，不要追求練習(xí)的數(shù)量，而要注重練習(xí)的質(zhì)量，追求解題的正確率。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇3

　　為了充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義，我為自己制訂了一個計劃表，如下：

　　一、為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定：

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

　　二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，我要求自己做到：

　　1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。

　　2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。

　　3、認真做寒假作戶。

　　4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

　　5、做一些課外題，鞏固所學(xué)知識。

　　三、為了了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：

　　1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

　　2、每天堅持背一首古詩。

　　3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。

　　四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：

　　1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。(7：00前起床，22：00前休息。)

　　3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。

　　4、自己的事情自己做。

　　5、做一些力所能及的家務(wù)。

　　6、學(xué)會做一些簡單的飯菜

　　7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

　　計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假!

寒假學(xué)習(xí)計劃篇4

　　8∶00———8∶10 ：起床穿衣洗漱

　　8∶10———8∶30 ：吃早飯

　　8∶30———9∶30 ：寫語文做業(yè)（作文）

　　9∶30———10∶40 ：寫英語作業(yè)（手抄報）

　　10∶00——12∶00 ：出門活動

　　12∶00——12∶30 ：吃中午飯

　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　12∶30——12∶45 ：走一走散步

　　12∶45——14∶00 ：睡中午覺

　　☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

　　14∶00——14∶30 ：寫語文作業(yè)（段落積累）

　　14∶30——15∶00 ：寫數(shù)學(xué)作業(yè)（筆算）

　　15∶00——15∶45 ：寫英語作業(yè)（隨堂閱讀)

　　15∶45——17∶00 ：自由活動

　　17∶00——18∶00 ：吃晚飯散步

寒假學(xué)習(xí)計劃篇5

　　一、初二語文的特點

　　在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學(xué)就得過且過，靠著小學(xué)的底子支撐，慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學(xué)生。

　　初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說，抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說之外，其余年份考查的均是抒情散文，議論文更是年年必考，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學(xué)生來說，如果不針對題型進行專門的訓(xùn)練，語文閱讀絕對會成為拉分的關(guān)鍵。

　　二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生的黃金時段

　　很多優(yōu)秀學(xué)生知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學(xué)習(xí)，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

　　(1)寒假的復(fù)習(xí)

　　初二的上半學(xué)期即將結(jié)束，通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)知識部分，也成為拉分的重要原因，寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣，能夠抽出更多時間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　(2)寒假的預(yù)習(xí)

　　初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學(xué)知識融會貫通，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對于大多數(shù)學(xué)生來說，對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個秘密，這已成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課，如果還按部就班的跟隨學(xué)校進度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了，更不論初三。

　　如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯，那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，最好做到每天練習(xí)一道題目，針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星�！返淖詈笠活}(原題如下)，就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學(xué)有話可說，但很難答滿分，原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。

　　15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)

　　通過以上分析，我們能夠看到：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學(xué)習(xí)。

　　三、22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！彼院倨陂g，合理安排語文的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點，最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　上文中已經(jīng)提到，寒假重點應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的知識有三塊：抒情散文、議論文、文言文。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇6

　　人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。

　　還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。

　　說了這么多，希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外，給大家提幾點復(fù)習(xí)建議。

　　1.每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內(nèi)）；2.學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　3.制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

　　5.每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

　　6.不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　7.有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學(xué)吧！

　　8.每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計劃！

寒假學(xué)習(xí)計劃篇7

　　寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計劃。

　　1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。

　　2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。

　　3、每天練兩行字，抄一段課文。

　　4、堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。

　　5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。

　　6、每天做幾道奧賽題。

　　每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩！

寒假學(xué)習(xí)計劃篇8

　　為了充實，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃

　　1.每天足量學(xué)習(xí)5小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

　　2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

　　3.中午保證一小時休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

　　4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。

　　7：00 起床

　　7：20 洗漱完畢

　　7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)

　　8：00吃飯

　　8：20--9：10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

　　9：25—11：25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》

　　11：25--11：45 看報課外書

　　11：45--14：30午飯午休

　　14：30--15：30 英語

　　15：30--15：45 休息

　　15：45—16：45物理

　　16：45--17：00 休息

　　17：00--18：00 其他科目復(fù)習(xí)

　　晚飯

　　20;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

寒假學(xué)習(xí)計劃篇9

　　從初三升入高中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢。

　　1. 作好吃苦準(zhǔn)備

　　升入高一，學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對更激烈、更緊張的`競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

　　2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境

　　高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準(zhǔn) 備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記�。哼@是你主動地適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你。

　　3. 學(xué)會自主學(xué)習(xí)

　　較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4. 尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

　　初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

　　5. 重新自我定位

　　新生入學(xué)前，首先要過好心理關(guān)，到了一流學(xué)校的學(xué)生，以前在初中全都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認識到是正�，F(xiàn) 象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校，也不應(yīng)該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應(yīng)，別的同學(xué)也就是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標(biāo)尺。對新高一學(xué)生，特別就是重點高中的學(xué)生，你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。