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學習計劃

時間:2020-08-28 10:10:20 學習計劃 我要投稿

【熱門】學習計劃集合九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的學習,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。但是學習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的學習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學習計劃集合九篇

學習計劃 篇1

  教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學生樹立良好的道德風范,用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養(yǎng)學生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學習計劃:

  一、認真做好本職工作。

  作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。

  二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。

  積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。

  三、積極進行自我反思。

  如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學到老。

  四、注重德育培養(yǎng),構建和諧課堂。

  并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多的關注,用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

  在每一學期的第一節(jié)課,我都會告訴學生,老師是如何看待一個學生,是將思想品德放在第一位,將學習放在第二位。若把學生比喻成產(chǎn)品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學習好是水到渠成的事。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我并不關心,我關心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。

學習計劃 篇2

  很多家長不知道,暑假是大多數(shù)孩子的學業(yè)荒廢期,孩子心情放松、貪玩、沒有學校的約束,都是造成學習荒廢的原因,所以家長注意了,以下這幾類孩子在暑假最容易把學習拉下,家長趕緊好好看看有沒有你家孩子,趕緊趁著暑假缺哪補哪!新學期才不會掉隊哦~

  貪玩型

  暑假里聽過家長抱怨最多的話就是:孩子一到暑假就管不住了,整天就知道玩,學習連看都不想看一眼,這可怎么辦呀!這種孩子多是貪玩型。

  癥狀表現(xiàn)

  1、做作業(yè)不專心,經(jīng)常左顧右盼,小動作頗多;

  2、上課經(jīng)常跑神,注意力無法集中;

  3、無法靜下心來學習,一提作業(yè)就煩的;

  4、在生活中做事缺乏自制力的。

  解決對策:

  家長一定不能在學習上放任孩子,學習一定是辛苦的,家長應該最了解這一點,暑假里,訓練孩子的自制力和專注力,給孩子規(guī)定在一定時間里必須讀完一本書,在規(guī)定時間里背完多少單詞,孩子喊不愿意也不能妥協(xié),這樣的訓練是非常有必要;

  基礎不穩(wěn)型

  萬層高樓平地起,學習就像蓋房子,是一個積累的過程,地基沒有打好,上層建筑當然會不穩(wěn)定,學習的基礎沒有打好,而后吃不透的知識越來越多,在學習上沒有人等待你,新的知識只會越來越多,積壓在一起,長時間下來只會讓孩子對學習失去斗志,甚至放棄。

  癥狀表現(xiàn)

  1、上課跟不上老師的節(jié)奏,經(jīng)常走神;

  2、對學過的知識似懂非懂,一知半解;

  3、作業(yè)、考試簡單題目出錯率較高;

  4、掌握詞匯量少,背誦時總是磕磕巴巴;

  5、學過的知識過幾天就忘記了。

  解決對策:

  做暑假作業(yè)的時候,一定讓孩子多熟悉課本,趁著有時間,讓孩子把課本吃透,課文多朗誦,單詞多背誦聽寫,數(shù)學多做訓練,小學的基礎知識一個暑假就能補回來,家長一定要讓孩子有耐心學習。

  眼高手低型

  癥狀表現(xiàn)

  作業(yè)出錯率很高,而且總是在很容易的地方出錯;

  平時優(yōu)秀,考試成績打回原形;

  自己預測的分數(shù)總是和真實分數(shù)差別很大;

  做題總是容易審錯題或者看錯;

  簡單的題不愿意的做,難題又不會做。

  這類學生一般會有點自傲,俗稱眼高手低,總是覺得自己學習是很好的,于是大功夫不愿意下,容易粗心大意和盲目,只追求答案,沒有真正高分學生的解題思路和學習方法,也不總結(jié)經(jīng)驗,導致總是出錯。

  解決對策:

  改正只追求正確答案而不關心題目本身的毛病,做題要一步步寫出解題思路,而不是忽略全過程,這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪里了,沒有經(jīng)驗就沒有進步,永遠止步不前,學習成績平庸,鍛煉解題思路是非常重要的。

  偏科型

  偏科是多數(shù)同學存在的問題,算正,F(xiàn)象,沒有其他問題嚴重,主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同,所以喜歡的科目也有所不同,導致成績有差別,但當成績差別過大的時候,家長一樣要注意了,這就是嚴重偏科了。偏科不經(jīng)過引導,時間長了,孩子就會只專注學習自己擅長的那一門,而讓不喜歡的那些荒廢,那對整體的成績影響也是非常大的。

  癥狀表現(xiàn)

  1、對喜歡的課程專注,對其他科目興致缺缺;

  2、把大量時間用在喜歡的那門上;

  3、對弱的科目表現(xiàn)出煩躁。

  和大多數(shù)孩子天生性格有關,偏感性的喜歡文字語言、語文,偏理性的喜歡數(shù)學、算法、邏輯推理,這種偏科是可以理解和協(xié)調(diào)的,后天找到學習興趣最重要。

  還有一種是受到難易程度的影響,對某門課程喪失興趣,導致偏科。

  解決對策:

  家長要培養(yǎng)孩子薄弱科目的學習興趣,興趣是第一任老師,也要知道孩子偏科的原因,對癥下藥,如果是因為愛好導致偏科那就激發(fā)他的學習興趣,如果是因為其他原因偏科,那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。

  苦學無用型

  癥狀表現(xiàn)

  1、總是很在一個問題上花費很長時間;

  2、一直對著課本,可是背誦一篇課文需要很長時間;

  3、同樣做題,寫作業(yè),總是比別人慢;

  這一表現(xiàn)主要原因在于,第一沒有學習計劃,對學習沒有時間管理,沒有學習方法,不會勞逸結(jié)合;第二學習盲目,不知道側(cè)重點,花費大量時間做無用功。

  解決對策:

  學習是有一套科學方法的,家長為孩子制定科學的學習計劃,讓孩子在學習上樹立階段性的目標,一個階段完成一個任務,而不是沒有方向的無厘頭去學,要有黃金時間和休息時間,該學習的時候?qū)W,該放松的時候?qū)W,張弛有度才能摸到學習的魅力所在。

  音符

  以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況,相信每個家長都不愿意一個暑假后孩子在學習上掉隊,家長要根據(jù)具體情況具體分析,為孩子制定科學的暑假計劃,不能在暑假荒廢學習,讓孩子度過一個充實的暑假!

學習計劃 篇3

  不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優(yōu)秀的成績,讓我再上一層樓。

  1:認真聽講,不走神,積極舉手發(fā)言。

  2:養(yǎng)成良好的學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。

  3:個人衛(wèi)生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。

  4:整理好自己的學習用具,以防丟失。

  5:課前認真對課文進行預習,課后再復習,提高對這節(jié)課的`印象。

  6:針對自己馬虎的問題,多做練習題,提高準確性。

  7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。

  8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復習使用。

  9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野

  10:尊敬老師,團結(jié)同學。

  “態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難,成功在于行動!

學習計劃 篇4

  師德是教師的靈魂,將師德建設擺在教師隊伍建設的首位,早已為古今中外所共識,幾乎成為不言自明的常識。因此,我在此寫下師德計劃:

  一、熱愛幼兒。

  關心愛護全體幼兒。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,并鼓勵幼兒追求進步。勇于承認自己工作中的失誤,勇于接受領導和家長的正確意見。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴而有度、嚴而有方。

  二、愛崗敬業(yè)。

  熱愛幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實工作。熱愛幼兒園,關心幼兒園的發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作,樹立榜樣。以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”出發(fā)認真貫徹落實教學常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機不影響工作,隨時隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠意對待幼兒,成為他們的“伙伴”。

  三、為人師表。

  模范遵守社會公德,做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。儀表大方得體,語言規(guī)范、健康、準確、純潔,日常行為文明。思想作風實事求是,表里如一,工作作風認真嚴謹,講求效率,待人處事光明正大,誠實守信,生活作風端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團結(jié)。

  四、 嚴謹治學。

  認真務實,不馬虎;勤奮好學,接受繼續(xù)教育,在原有學歷的基礎上,獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,減少和避免工作上的差錯,深入研究有關的教學方法,提高教學質(zhì)量。

  五、依法執(zhí)教。

  自覺學習馬列主義、思想和理論。認真參加政治學習活動,不遲到、不早退。認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。

  六、尊重家長。

  主動、經(jīng)常地與學生家長聯(lián)系,每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長,認真聽取家長的意見,虛心接受幼兒家長的正確批評。向?qū)W生家長宣傳科學的教育思想的方法。

  七、廉潔從教。

  不利用工作之便,從幼兒家長中謀求私利;以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請假,調(diào)課,服從組織分配,接受工作樂意。有奉獻精神,不計較個人得失,工作積極主動,任勞任怨。

  八、團結(jié)協(xié)作。

  正確對待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對待他人、對同事尊重、關心、愛護、幫助、負責、理解;堅持原則,不做“好好先生”相互學習、取長補短、開展有益競爭,不搞知識“封鎖”,搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人,樂為他人工作創(chuàng)造條件。熱愛集體、關心集體建設,積極參加集體組織的各項活動,為集體建設出謀劃策;熱心關懷集體中每個成員,支持集體中領導成員工作。遵守園規(guī)園紀,維護集體榮譽,敢于參破壞集體榮譽的言行開展批評和斗爭。

  “十年樹木,百年樹人!蔽疫將本著“愛護孩子,教育孩子,為孩子做表率,為孩子做實事”的原則。

學習計劃 篇5

 教學步驟:

  —、學生探究階段。

  1.搜集至少三首你喜歡的、精煉優(yōu)美的歌詞,試分析其語言特點,總結(jié)寫作方法。

  2.組內(nèi)成員交流看法。

  3.以《阿房宮賦》為主要內(nèi)容,用你總結(jié)的歌詞寫作方法,創(chuàng)作兩段話,要求能夠用精煉優(yōu)美的語言反映出秦王朝貪婪兇暴導致滅亡的命運。

  二、教師引導階段。

  1.部分同學展示總結(jié)出的寫作方法和創(chuàng)作語段,全班同學客觀評價品味。

  2.教師展示《西游記》和《愚公移山》的歌詞,引導學生分析、總結(jié)優(yōu)秀歌詞的創(chuàng)作方法。(歌詞略)歌詞寫作方法:(略)

  3.教師展示仿《游子吟》創(chuàng)作的《阿房宮賦》語段(略),加深學生印象。

  三、學生實踐階段。

  作業(yè):用優(yōu)美的語言創(chuàng)作至少兩段文句,從校園生活入手,反映當代中學生的精神風貌,也可立意自定。

  案例評價:在此寫作訓練的過程中,學生針對一個主題搜集資料、分析資料、總結(jié)資料內(nèi)容、涵泳感悟、學能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使學生認識到:生活處處有文章,作文原來也有趣,極大地提高了寫作熱情。

學習計劃 篇6

  上學期擔任的是生活委員,本學期有幸能夠成為學習委員,我一定會竭盡全力做好我的本質(zhì)工作,成為一名優(yōu)秀的學生干部,以下是我在這學期的工作計劃:

  一.做好課堂考勤和統(tǒng)計工作

  學習委員一個很重要的工作便是課堂考勤,雖然經(jīng)過上學期的努力,大家上課和上自習的積極性有了很大提高,但是這并不意味著考勤工作可以告一段落,而是要繼續(xù)堅持下去以鞏固成果。同時,要保證公平公正地考勤,不袒護、不包庇、不失職,以自己的實際行動維護班集體的榮譽。

  二.營造學習氣氛,相互促進共同提高。

  作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

  三.及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。

 。1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

 。2)關注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學習的網(wǎng)絡以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。

  (3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

  四.通過開展各種活動,加強學習上的交流。

 。1)在學習期間邀請學習優(yōu)秀的同學以及學長學姐暢談一下學習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。

  (2) 由于下學期班里很多同學要參加四六級考試,而且英語四六級在找工作時占有非常重要的地位,因此可以邀請通過四

  六級的同學或?qū)W長學姐,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。

  以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們數(shù)學類2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!

  希望老師給予批評指導。

學習計劃 篇7

  一、總體要求充分認識整改提高階段的重要性。

  明確整改、鞏固提高階段是對前段黨性分析、民主評議工作的進一步深化,是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的根本目的。按照中央和市委的統(tǒng)一部署,認真對照《工作方案》的具體要求,結(jié)合實際、周密安排、精心實施,確保整改各項工作抓實抓好。

  二、時間安排:

  6月16日~7月31日

  三、主要任務:

  組織黨員制定整改計劃,落實整改措施,解決存在的突出問題,為基層和群眾多辦實事,鞏固提高教育活動的成果。

  重點抓好五項工作:

  1抓好落實整改工作。

  要認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題,以及黨性分析、民主評議中查擺出來的其它問題,緊密結(jié)合本部門、本單位實際,制定出針對性、操作性強的整改方案,抓好整改落實。在整改中,要抓住重點,把提高黨員思想覺悟、解決機關黨員存在的突出問題和解決群眾反映的問題結(jié)合起來,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題。做到邊整邊改,讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步,提高整改的實效。

  2做好表彰處置工作。

  表彰和處置黨員工作,是一項政策性很強的工作。要嚴格遵循有關工作原則和工作程序,掌握好政策界限,實事求是,區(qū)別對待。對優(yōu)秀黨員給予表彰,對合格黨員給予肯定和鼓勵,對基本合格黨員提出改進意見,進一步樹立典型,弘揚正氣。

  3進一步建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度。

  要充分利用這次開展先進性教育活動領導更重視、黨員更集中,時間、精力更有保證的有利時機,進一步建立健全黨內(nèi)各項規(guī)章制度,完善保持黨員先進性常抓不懈的工作機制。重點是要進一步健全完善黨員學習培訓制度,黨支部工作制度,黨的組織生活制度,發(fā)展黨員和民主評議黨員制度,黨內(nèi)情況通報制度,黨內(nèi)廉政建設責任制度。

  4認真開好專題生活會。

  要認真組織全體黨員過一次組織生活會,黨員領導干部還要召開一次專題民主生活會,對這次先進性教育活動情況進行“回頭看”。重點總結(jié)參加教育活動的情況,交流學習、教育心得體會,檢查整改措施的落實情況,明確努力方向,并對這次教育活動提出意見和建議。黨員領導干部要以普通黨員身份參加專題生活會,要帶頭總結(jié)情況,帶頭交流心得,帶頭檢查整改措施的落實情況。

  5研究回答好中央提出了六個方面問題。

  六個方面的問題研究、解決得好不好,是這次先進性教育活動是否取得成效的重要標志。承擔課題的支部務必高度重視這項工作,周密部署,精心實施,狠抓落實。

學習計劃 篇8

  我們又要迎來一個新學期了,當然也有一個學習計劃,我的學習計劃就從那四門功課說

  起。

  語文方面我一定要上課認真聽講、多做筆記??做語文題要細心還要靈活一點,不要敷

  衍了事。

  英語我會上課認真聽講、多做筆記;丶液笠惨牬艓,還要當好我這個英語科代表的?茖W只是偶爾上一次課,就是死記硬背。 這就是我的新學期的計劃,我一定會按上面的計劃慢慢的做好。

學習計劃 篇9

  一、指導思想:

  經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚民族文化,提高少年兒童道德素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,經(jīng)研究,我校決定開展《弟子規(guī)》的誦讀比賽活動。

  二、活動主題:

  “讀圣賢書,做儒雅人”。誦讀《弟子規(guī)》,用經(jīng)典詩詞、雅言滋潤學生童年,提高國學素養(yǎng)和文化素養(yǎng),爭做華夏文明少年.

  三、《弟子規(guī)》簡介:

  敚敗兜蘢庸妗氛獗臼橐讕葜潦ハ仁孔子的教誨編成的,它比《三字經(jīng)》更通俗易懂,更易讓人接受,是一本啟蒙養(yǎng)正,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物!暗茏印保笇W生、晚輩。而知識是沒有止境的,“三人行,必有我?guī)熝伞,人的生命過程就是一個終身不斷學習的過程,所以我們每個人都是弟子,都應該學習《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人的道理及應遵守的規(guī)范。如何在世間上為人處事,做好一個人?就需好好學習《弟子規(guī)》。

  四、活動對象:

  學校全體學生。

  五、活動地點:多媒體經(jīng)典誦讀教室。

  六、活動時間:每周周二、周四下午第三節(jié),周六上午。

  七、活動布置:

  第一階段:啟動階段(九月份)

  營造氛圍,創(chuàng)設環(huán)境:

 。1)學校懸掛橫幅;開學初校長做動員講話,各班以“經(jīng)典誦讀”為主題出手抄報,書寫工整端莊,設計大方,色彩明麗,并張貼全校展覽。

 。2)各班每天利用上午早讀、晨會20分鐘開展誦讀《弟子規(guī)》。

  (3)每周班會課“確定主題——教師講解——尋找事例——開展教育”,并利用班會開展學習《弟子規(guī)》 交流心得體會活動。

  第二階段:校內(nèi)評比:

  “誦讀經(jīng)典,收獲成長” (十月份)

  內(nèi)容:“誦讀經(jīng)典,收獲成長”弟子規(guī)校內(nèi)誦讀活動。

  要求:校內(nèi)《弟子規(guī)》誦讀表演.形式可多樣化。以班為單位的集體朗誦,或個人朗誦,任選一篇上臺誦讀(分低中高年段比賽,評選出一等獎,二等獎,三等獎,授予校級”經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀班級與”經(jīng)典誦讀星”稱號)

  第三階段:中心校誦讀比賽

  計劃在11月底,各校中高年段一等獎獲得者將參加中心校誦讀比賽(低年級不參加個人比賽項目).共誦讀兩篇,先有自選項目: 《入則孝》《出則弟》《謹》《信》《泛愛眾》《親仁》《余力學文》等任選一篇,再抽簽決定誦讀一篇.最終成績?nèi)善偟梅郑?/p>

  評分標準:朗讀、背誦流利、親切,普通話標準,服裝整齊,態(tài)度自然等

  第四階段:總結(jié)表彰

  學校要精心組織誦讀活動, 開展集體朗誦比賽的學校要評選“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀班級;選送學校參賽的學生將獲得學!敖(jīng)典誦讀星”的稱號,以資鼓勵。

  20xx年秋

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