精選個人學習計劃范文匯編九篇
時間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的學習,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是小編精心整理的個人學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人學習計劃 篇1
大學四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學習,當務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要資料是:一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時間、認真執(zhí)行學習計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的`奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。
個人學習計劃 篇2
教師是個需要不斷學習、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學校的工作安排,本人特制20xx學年個人素質(zhì)提升暨校本培訓(xùn)自培計劃。
一、加強自身師德修養(yǎng)
老師一定要有良好的師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個人素質(zhì)
教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導(dǎo)自己的工作
堅持每學期認真研讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學風格。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學生思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的.教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學工作中積極做到"三認真":認真?zhèn)湔n、認真上課、認真反思。特別是在教學設(shè)計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時進行課后反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計,以此爭取不斷提高自己的教學水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作
結(jié)合學生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學生進行德育教育,我希望學生能成為對生活充滿希望和信心的人。
四、自培措施和形式
1、制訂好自培計劃。
2、完成學校的個人成長檔案袋內(nèi)容。
3、作讀書卡片和讀后感。
4、做本學科聽課筆記。
5、有案例分析。
6、上好公開課。
7、寫好教學反思。
8、撰寫期末工作總結(jié)。
9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。
新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。面對新學期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
個人學習計劃 篇3
十二年的披荊斬棘,一千多天的艱難坎坷,昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經(jīng)吹響,。在這最后的沖刺時光,如何高三勵志,鍛造奇跡,最后百日學習不可松懈。
在這最關(guān)鍵、最緊迫的時間里,必將全力以赴,以科目為區(qū)分,各個擊破,做到以下學習計劃,力爭高三勵志:
在語文方面梳理熟記需要記憶的.詩歌、課文,抓緊最后時間突擊名著梗概,加強文言文翻譯、積累,多看作文范文。配合糾錯本與之前的試卷,查漏補缺。
在數(shù)學方面把握整體知識主線,熟悉公式、定理,在練習過程中聯(lián)系課本觀點,照高考的考試時間、形式進行模擬訓(xùn)練,熟悉高考的各項要求,從而適應(yīng)高考。
英語單詞基礎(chǔ)不可廢棄,閱讀訓(xùn)練亦需抓緊。多翻翻自己以前的試卷,發(fā)現(xiàn)自己常犯錯誤,待提高的知識點,進行集中復(fù)習。當然,背誦經(jīng)典范文對于沖刺英語作文必不可少。
就其他科目而言,學習計劃萬變不離其宗,全面梳理,重點突破,以前的糾錯本、試卷分析是關(guān)鍵。
最后,讓我們以最飽滿的熱情,最高度的自信去落實自己的學習計劃,創(chuàng)造勵志高三吧!
個人學習計劃 篇4
近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價業(yè)務(wù)培訓(xùn)。礦建工程概預(yù)算是在礦井建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門重要的學科,更是一門礦井建設(shè)人員必備的技能。
在培訓(xùn)學習的過程中,我知道了礦建工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的`步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進行查閱;三是進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進行一一對應(yīng)項下的工程量計算;四是造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度;五是造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理,同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進行記載或補充資料,及時進行調(diào)整;六是結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓(xùn)學習我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過本次造價員培訓(xùn),特別是對礦建定額和專業(yè)識圖的學習,以及各位資深預(yù)算方面的站長的講解及經(jīng)驗介紹,使我直觀地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現(xiàn)在學會了站在多個角度來看待和思考問題,從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受,他們的知識層次高,認識問題準確而深刻。百尺竿頭,更進一步,我會把這次學習作為起點,在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。
個人學習計劃 篇5
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來,教師讀書學習計劃!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程;
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,教師工作計劃《教師讀書學習計劃》。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的`習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題,
三、讀書內(nèi)容:
1、《小學教學設(shè)計》、《小學數(shù)學教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》
3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。
4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。
個人學習計劃 篇6
為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確保基礎(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實施,課題實驗的'需要,為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,特制定本年度個人培訓(xùn)達標計劃。
一、指導(dǎo)思想:以縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關(guān)文件及學校具體的學習培訓(xùn)安排為指導(dǎo),以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。
二、目標要求
以“一德四新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)、新方法)為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵為抓手,以師德鑄造為靈魂,以課堂改革為中心,以優(yōu)化課堂教學為突破口,進一步提高素質(zhì)教育的能力和水平,從而響應(yīng)素質(zhì)教育,全面提高我校的教育質(zhì)量,為推動本地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展作貢獻。
三、達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習及培訓(xùn)。
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié),上公開課1節(jié)。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
學習計劃
4、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫中繼教學習心得體會和教學反思、論文。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格中學教師。
6、按時完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)和筆記。
個人學習計劃 篇7
根據(jù)《中小學教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和各級相應(yīng)的培訓(xùn)計劃要求,結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實際,特擬定本次小繼教個人學習計劃:
一、學習內(nèi)容:
1、繼續(xù)學習20xx年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
2、學習《小學數(shù)學課程標準》。
3、讀一本好書《創(chuàng)新能力—開發(fā)與培養(yǎng)》。
二、學習目標:
1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的'各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的學科教學任務(wù)。
4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)參與教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
2、以《中華人民共和國教師法》和20xx年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),樹立“為群眾服務(wù),辦好群眾滿意的教育”的理念,重視家校關(guān)系,密切家長學生關(guān)系。
3、認真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學習。與同行老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。
1)注冊、完善自己的博客。
2)與同行交流,提高自我。
4、加強新理念的學習,讓自己認識到“終身學習觀”是教師自身的需要,是工作實踐的需要,將先進教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書為育人,實現(xiàn)教學相長。
5、在學習和教學工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。”的基本功。
三、學習措施:
1、參加學校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學習。
2、參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
4、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
5、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學習。
6、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
7、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
四、時間安排:
三月份學習有關(guān)教育法律法規(guī)。
四月份讀一本書《教學技能的新修練》。
五月份學習《課程標準》。
六月份參加學校的各種培訓(xùn)活動。
七月份總結(jié)個人學習得失。
個人學習計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經(jīng)驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展做更多更有益的工作。
二、學習目標:
通過學習,進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內(nèi)容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應(yīng)新時期教育教學工作需要。
三、具體措施:
1、積極參加學校組織的`寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學習。
2、積極參加學部、學科組組織的校本教研活動
3、聽從學校安排,按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)。
4、按區(qū)教體局和學校繼續(xù)教育要求,自學規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學筆記,撰寫學習體會。
5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗、教育教學反思等文章。
6、積極配合學校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。
個人學習計劃 篇9
一、個人現(xiàn)狀分析:
自1992年參加教學工作以來,在實際的從教工作中,我一直擔任著學校的財務(wù)記賬工作。對于課堂管理工作,雖然我我一直在做財務(wù)記賬工作,但走進講臺上課是我夢寐以求的愿望,所以我打計劃先提升自身的各項素質(zhì)和能力再走進課堂。然后能用一顆愛心去對待學生,我對待工作認真負責,能與時俱進,積極學習各種教學刊物,我將努力改進課堂教學,形成自己獨特的教學風格,朝著輕松、快樂、高效、扎實的目標不斷努力。
二、個人發(fā)展計劃:
1、加強自身師德修養(yǎng)
教師職業(yè)道德是為人師者的基本。作為一名人民教師,我要真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。
2、多讀書,做一個知識淵博的人。
我會不斷努力學習,通過看各種書刊、上網(wǎng)查找資料等方式,提高自身的素質(zhì),自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。
3、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名人民教師,很多時候會“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內(nèi)容,由于缺乏資深教師的經(jīng)驗而出現(xiàn)誤差。因此,我要積極向同班水平高的同學學習,多向大家學習。積極參加各項活動。
4.每天保證一定的'閱讀量。
5.每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。
6.日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養(yǎng)語感。聽力:
1.從HSK做起。每天聽寫一篇。一定要堅持。
2.每周看一部漢語系列的記錄片。
3.學習新概念漢語。背誦課文。
詞匯:
每天學習5詞,詞匯是重中重要,萬萬不可經(jīng)視。
口語:每天堅持對同事說一句以上商務(wù)漢語,交際,問候語。
語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。
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