關(guān)于新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候,新的學(xué)期就到來(lái)了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī),我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲?墒遣蝗唬诮(jīng)歷過(guò)幾次考試之后,我級(jí)漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是:語(yǔ)文一定要考90分以上。
反正總的來(lái)說(shuō),其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對(duì)了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績(jī)能更上一層樓。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
其次,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
暑假看完《贏在中國(guó)》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。
大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有:
。ㄒ唬⿲(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題;
(二)對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問(wèn)題;
。ㄈ┬睦斫】祮(wèn)題對(duì)生活的影響;
。ㄋ模├硐肱c現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題;
。ㄎ澹┤穗H關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題;
。┐髮W(xué)生對(duì)自我生活的定位問(wèn)題。
大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:
。ㄒ唬┮M快適應(yīng)大學(xué)生活:
1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3、盡快找到新的朋友;
。ǘ┮⒘己玫娜穗H關(guān)系,愉快的度過(guò)大學(xué)生活:謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置;平等相待,真誠(chéng)相處;主動(dòng),開(kāi)放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng);
。ㄈ┍3至己、健康的心理:樂(lè)觀、幽默;善于排除不良的'情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛(ài)好;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系;
。ㄋ模┣趧诠(jié)儉的生活理念;
。ㄎ澹釔(ài)生活,做生活的強(qiáng)者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語(yǔ)精通的職場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是最實(shí)用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。
個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫(xiě)作和詩(shī)歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛(ài)生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望:
。1)志存高遠(yuǎn)(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先);
。2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);
。3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));
(4)思維能力(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題);
。5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話);
。6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);
(7)外語(yǔ)能力(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí));
。8)表達(dá)能力(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));
。9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展;
。10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
寒假在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
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