【精品】個人學(xué)習(xí)計劃匯總7篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),寫一份學(xué)習(xí)計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!說到寫學(xué)習(xí)計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編收集整理的個人學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎大家分享。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
開學(xué)了,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:
一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。
這個學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的`成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。
四、在勞動中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。
六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
身為一名研究生黨員,不僅要求在學(xué)業(yè)上勇攀高峰,不斷上進,更要不忘黨性,努力提高自己的政治覺悟。這就要求我們在生活,學(xué)習(xí)以及工作中時刻以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷的起到黨員的模范帶頭作用。不僅僅如此還應(yīng)當(dāng)時刻保持聯(lián)系群眾,了解周圍普通同學(xué)的困難,時刻幫助他們。因此我的個人發(fā)展計劃如下:
一、自覺加強政治理論學(xué)習(xí),時刻不忘繼續(xù)提高政治覺悟
加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在接下來的時間里,我應(yīng)當(dāng)主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會十八大精神與“三嚴(yán)三實”,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的`思想認(rèn)識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
二、刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種活動
作為一名研究生,時刻不能松懈。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是科研工作一步不能停歇。因此有好多東西需要自主學(xué)習(xí),所以不能放松學(xué)習(xí),希望在有限的研究生生涯中學(xué)到更多的東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。因此,除了完成課堂任務(wù)以外,積極閱讀文獻,開展實驗工作,努力在科研方面有所突破,為祖國的科學(xué)事業(yè)填一份力。
三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
研究生的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,但是依舊需要嚴(yán)格要求自己。時刻注意自己宿舍的個人衛(wèi)生,生活中點點滴滴都應(yīng)不能松懈!耙晃莶粧吆我話咛煜隆,只有有良好的生活習(xí)慣,才能更好的提高自己的素養(yǎng),才能更好的開展學(xué)習(xí)工作。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的.學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容:
計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。
一、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
二、研修方式及內(nèi)容
1、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在小學(xué)語文課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
有老師說,好學(xué)才能博學(xué),博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。一個教師的認(rèn)知背景是怎樣的,他的學(xué)生的能力就是怎樣的.。作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的認(rèn)知背景,才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說,要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo),助我成長!
個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
星期一:早上6時起床,讀1小時英語書
星期二:早上6時起床,讀1小時數(shù)學(xué)書
星期三:早上6時起床,讀1小時語文書
星期四:早上6時起床,讀1小時英語書
星期五:早上6時起床,讀1小時數(shù)學(xué)書
星期六:早上讀1小時語文書
星期日:英語、數(shù)學(xué)、語文各讀1小時
聽課時,要格外留心,有不懂的地方,直接向老師提問。
讀書態(tài)度:要專心致志
讀書方法:不懂就問
個人學(xué)習(xí)計劃 篇6
根據(jù)海南省教育研究培訓(xùn)院關(guān)于《第二期海南省少數(shù)民族貧困地區(qū)小學(xué)教師脫產(chǎn)提高班跟班培訓(xùn)實施方案》和英才小學(xué)《教師帶教培訓(xùn)實施辦法》的工作要求,結(jié)合本人實際情況,制訂以下跟班學(xué)習(xí)計劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)英才小學(xué)先進的教育理念、科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理、富有創(chuàng)新特色的教學(xué)實踐藝術(shù),并通過參加英才小學(xué)教研部組織的教研活動,促使自己在教育教學(xué)思想,課堂教學(xué)實踐能力、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等方面的綜合素質(zhì)有一個整體的提高。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、根據(jù)英才學(xué)校的工作計劃與要求,積極參與各項教育教學(xué)有關(guān)活動,具體為:升旗儀式,早操,教研組活動,專題研討課等等。
2、跟隨指導(dǎo)老師的`課堂,共同經(jīng)歷教學(xué)的全程;并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教湯老師的為主,其他科任教師的為輔;并以英才小學(xué)為中心,盡可能將聽課的范圍擴大,爭取盡可能多地了解?谛W(xué)的教育教學(xué)文化與藝術(shù)。
3、參與班級的管理,協(xié)助班主任做好班級管理工作,吸收和總結(jié)經(jīng)驗,研究如何當(dāng)好班主任。
4、根據(jù)教學(xué)進度及帶教老師的安排和幫助,承擔(dān)2—3節(jié)研究課教學(xué)設(shè)計和教學(xué),其中一堂課作為匯報、考核課。
三、學(xué)習(xí)措施
1、認(rèn)真聽課,及時做好記錄及反思。并結(jié)合所得,撰寫聽課心得體會發(fā)表在個人博客。
2、認(rèn)真鉆研教材,把指導(dǎo)教師的課例與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,然后找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐,明確自我前進的方向。
3、積極聽取學(xué)校科組、年級組的教研評課活動,并踴躍發(fā)言。
4、加強自身素質(zhì)的提高,讀有關(guān)的教育理論書籍。用書中的新思想、新觀念,及與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法;并寫好讀書筆記。
5、 融會貫通,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)結(jié)束時撰寫一篇個人跟班學(xué)習(xí)小結(jié)(不少于3000字)發(fā)表在個人博客。
個人學(xué)習(xí)計劃 篇7
成功的人生需要自己去經(jīng)營,現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計劃是成功的開始,古語講:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!本褪沁@個道理。當(dāng)今的社會處在變革的世代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計哈自己的規(guī)劃。
隨著大學(xué)的擴招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時期悄然而逝,面對激烈的競爭,大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人,勞動力價格底下的農(nóng)村富余人口舉行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。面對這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計劃自學(xué)會計這門專業(yè)。
首先,我對職業(yè)環(huán)境進行了分析。 現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè),每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進社會工作才不會手忙腳亂,不知從何開始。
其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。
一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。
二、明確應(yīng)具備的能力
1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。
2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實,謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強,對數(shù)字敏感,記憶力好。
3、有較強的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進。
三、了解主要課程:
會計學(xué)、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷、財務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等
四、具體學(xué)習(xí)計劃:
在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過英語四級考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的`一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟學(xué),管理學(xué)及營銷學(xué)等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。
五、應(yīng)對弱勢、威脅
1利用寒暑假去公司實習(xí)獲得經(jīng)驗。
2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。
3利用網(wǎng)絡(luò)。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。
4增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。
5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時增加威信。
6多設(shè)計別的領(lǐng)域。適時選擇其他行業(yè),應(yīng)對政策變化
縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進道路中有了一個目標(biāo),一個方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
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