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小學生個人的五年學習計劃

時間:2020-10-25 16:03:11 學習計劃 我要投稿

小學生個人的五年學習計劃7篇

小學生個人的五年學習計劃1

  開學已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進行修改。

小學生個人的五年學習計劃7篇

  今天用了一節(jié)課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內容的同學,或完成不好的同學,根據情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期,期待新的開始。

  我的五年級上學期學期計劃

  為了使這個學期的學習能更上一層樓,能有計劃的進行學習,改掉自己管不住自己的毛病,特制定此計劃:

  1.會寫150個字,會認200字。會寫每個單元中的“日積月累”的詞語。

  2.能熟練的朗讀每篇課文,做到流利、正確、有感情。

  3.每課都認真仔細地寫預習作業(yè),做到字跡工整。

  4.會背誦課本中要求背誦的課文,并且摘抄自己喜歡的句子進行背誦。

  5.這個學期寫50至80篇日記,寫8至10篇作文。做到內容真實,有真情實感。

  6.讀三本內容健康、有意義的課外讀物。

  7.認真書寫練習冊和作業(yè),特別是要認真計算。

  8.遇到不會的題及時向同學或老師請教,直到會為止。

  9.掌握數(shù)學書中提到的定義概念,不僅會背,還要會運用。

  10.做好數(shù)學新知識的提前預習。

  11.每到各種節(jié)日要獻自己的祝福,并記下當時的情境,留作紀念。

  12.積極鍛煉身體,不挑食,注意安全。

  我的每天計劃

  1.每天放學后首先完成老師布置的作業(yè)內容,做到認真書寫,干凈工整,計算準確。

  2.每天晚上6點,要讀半個小時的課外書籍,寫下一句自己認為優(yōu)美的或有意義的句子。

  3.每天下午第二節(jié)下課(除了周一的大掃除)繞操場跑步兩圈。

  4.每天中午放學路上背誦一個(自己不會的)英語單詞。

  5.每周把自己(最感興趣的事情,選擇三件寫在日記本上,)可以圖文結合。

  6.每天早自習預習數(shù)學新知、語文新知或有不會的作業(yè)請教別人。

  7.每天做好自己的值日生工作。

  8.每天都認真上好其他科任課,讓自己得到全面發(fā)展。

  9.每天做到同學之間互相團結,不打架,不罵人,有困難及時幫助,熱愛校園和班集體。

  10.每天說一句鼓勵別人的話,要實事求是。

小學生個人的五年學習計劃2

  為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:

  一、培訓內容:以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。

  二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月

  三、學習、培訓活動安排

  1、集中學習培訓

  按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè)。

  2、自主學習

  利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學的課件。

  四、達到的目標

  1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。

  小學五年級學習計劃 篇一

  新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:

  按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,

  二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?

  要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關。”這是千真萬確的真理。

  要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成。”

  以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

小學生個人的五年學習計劃3

  新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:

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  *早上:7;00起床

  1:起床,洗漱(10分鐘)。

  *中午:

  1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。

  2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。

  *晚上:

  1:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整) 2:寫完作業(yè)到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。 3:然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。

  4:爭取9:30左右休息。

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  1:寫一門作業(yè)(最好)

  2:借書看

  3:……………………………

  (三)、星期六

  *上午:

  1:8:30起床.洗漱

  2:9:00吃完早點

  3:9:05—9:45寫作業(yè)

  4:9:45—10:10休息

  5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

  1:1:30—2:20寫作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)

  2:2:20—2:50休息

  3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運動

 。ㄋ模┬瞧谔

  *上午:

  1:8:30起床.洗漱

  2:9:00吃完早點

  3:9:05—9:45寫作業(yè)

  4:9:45—10:10休息

  5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

  洗澡、運動、休息、逛街

  我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

  媽媽、爸爸:作業(yè)寫起后一一檢查

  發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正

小學生個人的五年學習計劃4

  一:每天早晨六點三十分起床,看數(shù)學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

  二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發(fā)到學校.

  三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當午休。

  四:下午放學五點之前必須到家,到家后:

  1:完成布置作業(yè)2:鞏固所學內容

  3:做習題(語數(shù))4:聽英語磁帶

  5:默寫單詞五個6:預習課文,知識

  7:背數(shù)學公式8:洗漱睡覺

  實行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母

  注:沒有按規(guī)定責罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。

小學生個人的五年學習計劃5

  眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

  2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的.一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

  3、由于數(shù)學不怎么好,這期一定要將數(shù)學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

  4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

  7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

  這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

小學生個人的五年學習計劃6

  一、指導思想

  堅持“以人為本,以研興教,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以培養(yǎng)高素質的教師隊伍為根本,轉變教師觀念,提高教育教學質量。

  二、工作目標

  1、加強理論學習,轉變教師教育觀念。

  2、注重集體教研,提高教師預設與反思水平。

  3、開展課題研究,促進教師專業(yè)成長。

  三、具體措施

  1、學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。

  2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。

  3、嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。

  4、培訓形式力求多樣,培訓內容力求豐富,以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學實際狀況,提高教師的業(yè)務素質。

  5、培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結束后一天之內寫好心得體會,交教導處檢查存檔。

  6、教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結自己的課堂教學,經常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論1篇。

  7、對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節(jié)匯報課。

  8、實行相互聽課制度,校長、教導主任、每學期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統(tǒng)計。

  9、繼續(xù)抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。

  10、實行電子備課和集體備課制,強化教師的業(yè)務研討水平和信息技術運用能力。

小學生個人的五年學習計劃7

  一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

  二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

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