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秋新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-10-11 14:02:17 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

秋新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的秋新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文

秋新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文1

  1.6點(diǎn)20分起床,5分鐘洗漱完畢(特別注意:堅持每天刷牙),10分鐘復(fù)習(xí)頭天要背的課文復(fù)習(xí)1-2遍,15分鐘大致預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的新內(nèi)容,包括語文,數(shù)學(xué),英語。接下來吃早餐,打開英語視頻課堂作為背景。收拾完畢上學(xué)。

  2.上課專心聽講,做好筆記,積極發(fā)言,遇到不懂得問題及時地向老師請教,弄明白。

  3.每學(xué)完一課時要及時做好課外習(xí)題,時間自己支配。我建議,中午和晚上分開做,畢竟有三科,語數(shù)外。

  4.晚上放學(xué)回家,飯前第一時間做完家庭作業(yè),自己檢查(切忌,潦草書寫,粗心做題),我負(fù)責(zé)檢查完成的程度。(次日,老師檢查出錯題,對你的印象深,及時糾正)

  5.飯后,30分鐘閱讀課外書。20分鐘聽英語,訓(xùn)練你的聽力。接下來,洗手,洗臉,洗腳,睡前準(zhǔn)備。

  以上幾點(diǎn),星期一至星期五嚴(yán)格執(zhí)行,不得違背,時間長了就會養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,星期六,做完家庭作業(yè)后,進(jìn)行單元集訓(xùn)(課外單元題)。其余的時間自由 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 支配,如在小區(qū)內(nèi)排球,溜冰,打打羽毛球等等,憑你的愛好。星期天,帶你去書店或圖書館逛逛,買些你喜歡的讀物,再帶你們?nèi)コ匈徫铩?提醒:休息日做好個人和房間衛(wèi)生,包括,疊被褥,桌面地面,整理自己的'書櫥,工作日由我負(fù)責(zé)。)

  咱們互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,如有違背會受到懲罰。(本計劃自9月3日起執(zhí)行)

秋新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文2

  隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,一定要給自己設(shè)定一個目標(biāo),從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  第一,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

  第二,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間。這對于目標(biāo)和計劃的實(shí)施非常重要。

  英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法。

  背單詞的時候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。

  大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復(fù)習(xí)。

  單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時再“裝進(jìn)”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會的單詞上。

  語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。

  同學(xué)們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

  作文不僅考察單詞量,同時也考察同學(xué)們的寫作能力。

  較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

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