工會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃參考
一、指導(dǎo)思想：
為開展好學(xué)校工會(huì)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)清形勢(shì)，自覺提升使命感和責(zé)任感，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞二實(shí)中中心工作，服務(wù)全體教職員工，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)“和諧校園”建設(shè)中的作用，全面開展好工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)新性，為創(chuàng)建“健康、文明、和諧、奮進(jìn)“的二實(shí)中構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
二、主要工作：
1、圍繞重心，共同協(xié)作。
作為學(xué)校工會(huì)在工作中應(yīng)堅(jiān)持以人為本的發(fā)展觀，突出維權(quán)職能，維護(hù)好教職工多層次、多方面的合法權(quán)益，最大限度地滿足和實(shí)現(xiàn)教職工的全面發(fā)展需求；堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，共同營(yíng)造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。圍繞端正教育思想、更新教育觀念、積極實(shí)踐素質(zhì)教育，使每個(gè)
教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀協(xié)助行政工作。增強(qiáng)愛校如家、校興我榮、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身勤業(yè)的良好氛圍。
加強(qiáng)干部的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高干部素質(zhì)和管理水平。打造骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，帶動(dòng)全體教師提升課堂教育教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，幫助青年教師盡快適應(yīng)教育工作和學(xué)校的各項(xiàng)工作和環(huán)境，使其盡早成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
2、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)。
學(xué)校工會(huì)組織是黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，應(yīng)在新形勢(shì)下發(fā)揮好工會(huì)應(yīng)有的作用，要敢于開拓創(chuàng)新，不斷以新思路、新的舉措，爭(zhēng)取在履行職責(zé)上有新的業(yè)績(jī)。作為學(xué)校工會(huì)干部首先要抓好自身學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)合同法》。扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和實(shí)施，進(jìn)一步完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制和工會(huì)維權(quán)機(jī)制，切實(shí)提高做好群眾工作的.能力，從教職工最關(guān)心、最直接、和最實(shí)際的利益出發(fā)，辦實(shí)事，解難事，做好事，努力解決教職工學(xué)習(xí)工作生活中的各類問題，推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。同時(shí)，要關(guān)心教職工的身心健康，通過(guò)開展形式多樣的愉悅性文體活動(dòng)，豐富教職工的精神文化生活，減輕教職工壓力，提高教職工的生活質(zhì)量，增強(qiáng)工會(huì)的活力。
3、發(fā)揮教代會(huì)職能作用，推進(jìn)校務(wù)公開工作向縱深發(fā)展。
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的重要載體，也是黨政工的共同任務(wù)。完善教代會(huì)建設(shè)，強(qiáng)化教代會(huì)職權(quán)，教代會(huì)作為學(xué)校教職工民主管理的基本形式已成為學(xué)校管理體制的重要組成部分，要進(jìn)一步完善教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)即審議建設(shè)權(quán)、審議通過(guò)權(quán)、審議決定權(quán)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。通過(guò)教代會(huì)有效提高教職工的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化教育功能。
按照縣教育工會(huì)的要求，強(qiáng)化學(xué)校校務(wù)公開工作，推進(jìn)民主建設(shè)，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)提案工作的指導(dǎo)，充分利用教代會(huì)組織教職工寫提案、提建議，以利于促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
4、發(fā)揮工會(huì)保障作用，做好送溫暖工作。
積極關(guān)心教職工送溫暖活動(dòng)（生日蛋糕一份），充分維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會(huì)組織的應(yīng)盡職責(zé)。要發(fā)揮保障職能，健全特困教職工檔案，深入實(shí)施“送溫暖工程”，保障困難教職工的基本生活，讓有不同困難的教職工感受到工會(huì)的溫暖、組織的溫暖。為提高教職工的身體素質(zhì)，關(guān)心教職工身心健康，組織全體教職工每年一次的健康查體。
5、不斷完善工會(huì)工作機(jī)制，提高工會(huì)常規(guī)工作水平。
發(fā)動(dòng)全校教職工積極參與各類幫困、慰問、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。 總之，在新的學(xué)期里，我們要在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工以較高的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)。
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