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指定學(xué)習(xí)計劃教案參考

時間:2020-12-09 13:36:41 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

指定學(xué)習(xí)計劃教案參考

  知識與技能:

指定學(xué)習(xí)計劃教案參考

  1、了解制定學(xué)習(xí)計劃的基本常識和制定學(xué)習(xí)計劃的基本過程。

  2、了解利用文字處理軟件制定學(xué)習(xí)計劃常用技巧和操作。 過程與方法:

  1、體驗制作學(xué)習(xí)計劃的過程。

  2、學(xué)會欣賞和吸收別人的設(shè)計思想,制定具有個性特色作品。 情感態(tài)度價值觀

  1、欣賞好的制定學(xué)習(xí)計劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。

  2、培養(yǎng)自我評價意識。

  3、以積極態(tài)度欣賞別人制定的學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)吸別人作品優(yōu)點意識。 教學(xué)活動內(nèi)容、重難點

  內(nèi)容:

  本活動設(shè)計目的是通過完成制定學(xué)習(xí)計劃活動,讓學(xué)生對利用文字處理軟件來制定作品的基本過程有一個完整的認識。對有的同學(xué)來說,文字處理軟件有點陌生,但本活動是從單純的技術(shù)應(yīng)用角度來學(xué)習(xí)的,而是突出作品設(shè)計階段的`作用。本活動學(xué)習(xí)內(nèi)容是:制定學(xué)習(xí)計劃階段:讓學(xué)生選擇合適的工具軟件制定學(xué)習(xí)計劃,了解制定學(xué)習(xí)計劃的基本常識,并對自己制定計劃內(nèi)容進行加工和美化。

  1、制定學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計,讓學(xué)生在制定計劃的過程中,掌握一般的設(shè)計方法,并能適當舉一反三,推陳出新。

  2、如何讓學(xué)生合理地利用學(xué)過的信息技術(shù)把學(xué)習(xí)計劃制訂出來。

  3、學(xué)會利用word字處理軟件輸入學(xué)習(xí)計劃,編輯學(xué)習(xí)計劃,美化學(xué)習(xí)計劃

  難點:

  如何讓學(xué)生在制訂計劃的過程中,體會到技術(shù)為作品、技術(shù)為內(nèi)容服務(wù)的思想。

  教學(xué)環(huán)境:

  多媒體教室

  教學(xué)課時:

  一課時

  教學(xué)方法:

  講述法、任務(wù)驅(qū)動、演示法

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入新課

  同學(xué)們前面我們學(xué)習(xí)了信息社會給我們帶來了許多方便。那么, 隨著信息時代的到來,文字處理軟件徹底改變了傳統(tǒng)的用紙和筆進行文字處理的方式,將文字的錄入、編輯、排版、存儲等融為一體。我們作為一名初中生,要學(xué)會如何使用文字處理軟件,準確、恰當?shù)乇磉_信息。這就是我們這節(jié)課所要學(xué)的新的內(nèi)容。 活動一 制訂學(xué)習(xí)

  一、 輸入學(xué)習(xí)計劃

  同學(xué)們我們輸入學(xué)習(xí)計劃,首先要選擇合適的文字處理軟件,我們這節(jié)課選擇的是word字處理軟件。

  【多媒體展示】word的窗口界面的組成部分

  師:請同學(xué)們觀察課本88面word的窗口界面哪些部分組成。

  生:由標題欄、常用工具欄、萊單欄、格式工具欄、任務(wù)空格、光標、 文檔編輯區(qū)、水平、垂直滾動條等。

  師:同學(xué)們觀察的很好很仔細,下面請同學(xué)們試著觀察并填寫89面。 [多媒體展示]輸入計劃文本的步驟

  1、選擇輸入法,搜狗拼音輸入法

  2、輸入標題,我的學(xué)習(xí)計劃

  3、輸入計劃內(nèi)容,優(yōu)秀的成績來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,………

  4、保存學(xué)習(xí)計劃

  二、編輯學(xué)習(xí)計劃

 。鄱嗝襟w演示]

  師:修改文字方法:1、對于文檔中錯誤的文本,先選中錯誤的文本刪除,然后輸入正確的文本,完成任務(wù)修改。2、對于遺漏的漢字,可以直接在遺漏處輸入的如果文檔中有相同的文字,也可用復(fù)制的方法,快速輸入。3、文字的位置出現(xiàn)錯誤時,不需要刪除文字,重新輸入,可用用移動的方法,將文字放置到正確的位置上。(先選中,再操作)

  師:請同學(xué)們把課本95面知識庫內(nèi)容給畫下來,然后上機操作試試。

  三、美化學(xué)習(xí)計劃

  上面我已經(jīng)把計劃的內(nèi)容利用word軟件把它編輯好了,那我們怎樣使它看起來更美觀呢?下面請同學(xué)們看我的排版效果。

  【多媒體展示】

  師:請同學(xué)們仔細觀察,并回答一下,老師這里用到了哪效果。 生:標題居中、正文和標題的字號不一樣大、字體也不一樣…… 師:同學(xué)們觀察的很好,那你們看一下是不是比沒做排版的時候效果要好看的多呢?

  生:是的。

  師:下面我們就來學(xué)習(xí)如何設(shè)置字體格式。

  設(shè)置字體格式,可以使用萊單命令,首先要選中想改變的字,然后單擊格式萊單選擇字體命令,當字體對話框打開以后我可以對字形、字號等作修飾。

  設(shè)置段落格式,通過設(shè)置段落格式,可以設(shè)置段落的對齊方式、縮進方式、行距以及段前、段后間距等。(以上操作必須遵守先選中再操作原則。

  師:請同學(xué)們看書和109面知識庫內(nèi)容,課后上機操作試試。

  課堂小結(jié):本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了用word字處理軟件輸入學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容,然后進行編輯,再經(jīng)過排版美化文檔。美化文檔還有很多種方法修飾,同學(xué)們課后可以多上機摸索。

  課后作業(yè):

  利用本節(jié)課所學(xué)習(xí)的word字處理軟件來寫一個開學(xué)以來個人表現(xiàn)的總結(jié)。(標題:黑體二號字加粗居中,正文四號字宋體,首行縮進2個字符。)

  板書設(shè)計:

  活動一 制訂學(xué)習(xí)計劃

  一、輸入學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容

  1、選擇輸入法,搜狗拼音輸入法

  2、輸入標題,我的學(xué)習(xí)計劃

  3、輸入計劃內(nèi)容,優(yōu)秀的成績來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,………

  4、保存學(xué)習(xí)計劃

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