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高中學習計劃書范文(通用9篇)
時間是箭,去來迅疾,我們的學習目標和學習任務(wù)同時也不斷變化,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的高中學習計劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
高中學習計劃書 篇1
1、激發(fā)學習斗志
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。
2、實施計劃學習
到了高中,學習行為要進行科學的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,為此筆者提出計劃學習這個概念。
計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃,在計劃中學習,從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理。從學習過程來看,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的。學生學會了計劃學習,就學會自己控制自己,自己安排學習生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。
計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,從而對自己學習實施管理。從時段上來說,高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃課后復習迎考學習。對于一天的計劃學習,休息和休閑的計劃十分重要,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學習就要學會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學得輕松,學得有效的高中學生,往往得益于自己的“會學”和“會玩”,也就是說,在計劃學習時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生,在當初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學習并不全都能做到十全十美,學習計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
3、學會積極等待
學習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前,優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學習的內(nèi)容,預(yù)知道要學習內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學平臺自然的銜接,當教師進行新內(nèi)容的講練時,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。
積極等待是一種學習態(tài)度,也是一種學習方法。它要比傳統(tǒng)的所謂課前預(yù)習內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點就是學習心理啟動快。一位優(yōu)秀學生說:“老師教學開始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學內(nèi)容和教學重點,還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學習聯(lián)系,如果這時緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天!笔聦嵣,課堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學習質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘,教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結(jié),特別是學習重點難點的強化提示應(yīng)該充分重視,而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固
4、學會學習反思
高中生要學會學習反思。學習反思是高中學習系統(tǒng)中最為重要的'策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思,F(xiàn)代學習理論中,學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了,學習成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。可以這樣說,高中學習反思伴隨著整個高中學習過程,它既是學習內(nèi)容,也是學習策略。會學習的同學大家認為他們學得十分輕松,原因就是他們會通過計劃反思來加快學習進程,提高學習質(zhì)量。
我曾經(jīng)在一所學校的墻壁上看到這樣的一句話:“沐浴晨光而來,今天要學什么;踏著夕陽歸去,今天你學到了什么。”這是學習反思的最好注解?梢赃@樣說,沒有反思,就沒有高中學生學習的突飛猛進。有效的學習,往往是通過反思來進行學習計劃調(diào)整和學習策略調(diào)整,包括學習動力和學習意志等。處于亞學習狀態(tài)的同學,也知道學習的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應(yīng)該如何補救不思考。而高中學習要求學生有高度的自覺意識,不斷的對自己的學習進行反思,在求得更好的學習調(diào)整,但處于亞學習狀態(tài)的同學,幾乎沒有這種習慣。
現(xiàn)代學習心理學表明:及時反思是一種學習力,也是很重要的一個學習策略。高中學習講究高效快捷,及時反思是高中生提高學習力的關(guān)鍵。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態(tài)、敏捷的進行學習的學習力,同時,在學習過程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快自主反思,持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學已經(jīng)有相當多的來不及。事實上,具備了及時快速的計劃反思心理意識,才能實現(xiàn)學習頻率上的“學習、學習、再學習”。面對眾多學科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,沒有快速高效的反思意識,怎么可以呢?因此,按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。高中學生學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
高中學習計劃書 篇2
一、進入高中后的學習目標
雖然沒有經(jīng)歷過高中生活,不知道和初中會有多大的不同,但是既然科目沒有區(qū)別,就算有區(qū)別也不會那么大。所以,我這學期的目標是在期中考試中取得全班前十名的成績。雖然我知道我在這所學校的成績不會太差,但我無法預(yù)測我在這場激烈的競爭中會取得什么成績。然而,這樣的目標也是對我的重要鞭策。只有心中有了這樣的目標,我才能在學習上多付出十倍的努力朝著這個目標前進。
二、高中生活的行為準則
根據(jù)課表,在本學期制定以下淺顯的課表:
1、早上6點起床,洗漱后背半小時英語單詞。到校后,按照老師的安排在早上學習。
2、中午和午餐課后看文學,午休時留出最后半小時小睡一會,保證下午上課專心。
3、晚上學習按照老師的安排自學,放學回家后完成一個數(shù)學練習單元,至少解決一個大問題。晚上睡覺前要求自己讀甚至背誦下一首古詩。
4、周末時間不能浪費,但生活不能太緊。因此,早上學習,下午和晚上做一些戶外活動,鍛煉身體,保持積極的生活興趣。
三、給自我的信息
從小學開始,我就是一個好學生,讓老師驕傲,讓父母放心。我從來沒有讓別人讓自己失望過。我也相信,在這個新的環(huán)境中,我可以繼續(xù)保持成績的領(lǐng)先。我想相信自己,但我不能在相信自己的'同時放松自己。我應(yīng)該隨時有計劃地調(diào)整自己的狀態(tài),努力讓自己成為一個優(yōu)秀的人。高考離我只有三年了,這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠。其實高考中的優(yōu)勢是這三年逐漸積累起來的。越重視高考,越不浪費這三年,最終實現(xiàn)愿景的可能性越大。活油!三年后給自己一個滿意的答案!
高中學習計劃書 篇3
為了應(yīng)對未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應(yīng)并且不影響自己的學習,我設(shè)法制定了如下的學習計劃:
一、進入高中后的學習目標
雖然高中生活我沒有經(jīng)歷過不知道與初中會有多大的`差別與變化,但是既然所學科目并沒有差別的話,那么即使有差別也不會大到哪里去。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差,在這樣激烈的競爭下我也無法預(yù)料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策,只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進。
二、高中生活的行為準則
根據(jù)時間表安排,在這個學期里制定如下粗淺的時間表:
1、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞,來到學校以后早自習里根據(jù)老師安排進行自習。
2、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀,在午休時間騰出最后半個小時來午睡,保證在下午上課時的精神集中。
3、晚自習按照老師安排學習,放學回家后完成一篇數(shù)學練習單元,并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。
4、周末時間也不能夠?qū)⑵淅速M,但是也不能夠讓生活過于緊繃,因此挑選上午來進行學習,下午與晚上可以進行一些戶外活動,鍛煉自己的身體,也能夠保持對生活的積極興趣。
三、給自我的寄語
我自小學以來就是一名讓老師驕傲,讓家長放心的好學生,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時也不能夠放松自己,我應(yīng)該隨時有計劃的調(diào)整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因為三年看上去好像很遙遠,事實上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費這三年時間,最后實現(xiàn)我愿景的可能就越大。
加油!在三年后給自己交出一個滿意的答卷!
高中學習計劃書 篇4
語文:
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數(shù)學:
1、在老師沒上新課之前預(yù)習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。
2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。
4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
英語:
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
化學:
1、在老師上新課之前預(yù)習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后,先溫習下這節(jié)課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。
3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。
物理:
1、在老師上新課之前預(yù)習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教?粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。
4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的'內(nèi)容。
歷史、政治:
1、在老師上新課之前,先自己預(yù)習,預(yù)習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。
3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。
4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
地理:
1、預(yù)習,理解地理教科書。
2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。
4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。
5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。
高中學習計劃書 篇5
沖刺高考的日子越是接近了,僅剩的三百多天的時間里,要完成的任務(wù)還有很多,感覺自己越發(fā)的力不從心,更是感覺自己越來越慌亂,就害怕自己之后會更加不知道自己應(yīng)該要做些什么,F(xiàn)在高三的時光已經(jīng)開始,這是最為重要的一年,于是我就自己的學習制定了一個較為方便易行的計劃。
一、新知識的學習
在已經(jīng)是高三的日子里,還是有較多的新知識需要去學習的,需要趁著現(xiàn)在的時間,盡快將新知識點都搞明白。那些新知識之所以會留到現(xiàn)在也是知識點本身比較簡單,涉及的分數(shù)少,所以更需要盡快的學會。
二、知識的鞏固
一旦新知識點過完了,就是開始整個第一輪的復習,所以我必須要在老師開始進行第一輪復習之前自己開始復習,這樣會使得自己的復習更有效率,在老師講課時著重聽自己還不太明白的知識點,讓自己更有針對性,這樣學習起來才會更加的事半功倍。整個高三的學習基本就是以復習鞏固為重點,所以找對自己的學習方法很是重要,這樣才能夠讓自己在學習上更加的得心應(yīng)手。既然已經(jīng)是復習,那么埋頭苦讀就已經(jīng)是沒有用的了,這個時候需要的是,了解更多的做題的方式,所以與老師的'溝通是很重要的,尤其是需要向老師請教自己心態(tài)、學習方法上的問題,只有不斷地去嘗試各種新的方法這樣才能夠在自己的發(fā)展道理上更加持續(xù)的往前。
三、深度剖析自己
通過對自己的了解,認識到自己的薄弱學科,明白自己最需要持續(xù)努力的地方,找準自己的切入口,再不斷的拼搏。在學習上最為重要的就是不能夠存在弱項,一旦自己有一科屬于弱項這樣就算是花費再多的努力也很難提升起來。所以在提前就應(yīng)該對自己的這個部分展開更多的努力。平時在做練習,在考試之后都要不斷地分析自己,要知曉自己在哪個部分還有不太明白清楚的東西,再就這個方面不斷地做提升,做演練,這樣就能夠真正的突破自己的難關(guān)。
對于學習最為重要的就是心態(tài),只要心態(tài)是穩(wěn)的什么都好說,在備戰(zhàn)的過程中沒有任何的慌亂,才能夠真正的領(lǐng)悟到學習的樂趣,才能夠更加輕松、愉悅的學習,我想自己能夠在這一年的時間里全面的提升自己,不僅僅是要堅持學習,更是要讓自己明白未來是我自己的,一切都在我的奮斗中,現(xiàn)在的奮斗都是未來精彩、燦爛的人生。我一定會保持一個良好的心態(tài),在學習中穩(wěn)步的成長,以更加輕松的姿態(tài)去面對我人生的轉(zhuǎn)折點——高考。
高中學習計劃書 篇6
11月結(jié)束,迎來了12月,高二學習生活就已經(jīng)過了一大半,回首前面三個月的學習,我還有許多的不足,所以我將在個十二月份里做一份學習計劃,幫助自己更好的去學習。12月份學習計劃如下:
一、溫故知新,回顧以往知識
12月份已經(jīng)到來,對于前面學習的知識有些已經(jīng)開始遺忘,為了讓自己對之前的知識保持記憶,從這月開始,溫故知新,擠出時間去回顧以往學習過的內(nèi)容,盡可能的重新記憶起來這些知識,為本學期期末的考試做準備。進入高二,所學的知識都加大了一定的難度,而且內(nèi)容也增加了,所以需要去不斷的回顧知識,才能讓知識在大腦里儲存的更久。重溫知識也是對學習更好的記憶,本月我要逐一對所有課程進修回顧,這樣就能一直保持記憶的長時間存留。
二、加強寫作練習
經(jīng)過大半學期了,我的語文寫作能力一直不曾提高,這讓我每次的語文考試成績都上不去,這是我的一大問題,所以這方面的學習我要加強了。本月我會主動尋找題材進行寫作,在寫完作文后,向老師申請批改,幫我找出問題,并進行改進。在這一個月里,老師發(fā)下來的試卷,我都要認真看待最后的寫作,在平時練習的時候就有意識的訓練自己。我會多看一些關(guān)于寫作的書籍,從書中尋找更多的方法,幫助自己提高寫作的能力,通過這些加強寫作的方法嗎,我相信自己最后語文期末考試最后的寫作一定會有提高。
三、轉(zhuǎn)變學習的觀念
高中的學習早已與小學初中不一樣,進入高二以后,我對這個不同有了更深刻的感受,所以12月份的學習我必須要改變自己的觀念。對所有的科目的學習都不能再是死記硬背了,原先我一直用的是這個方法,所以高一至這學期前幾月,我的成績不僅沒有提高,反而下降了,所以在經(jīng)過細細的思考過后,我發(fā)現(xiàn)了自己的這個問題,因此我本月對這些科目會在理解的'基礎(chǔ)上進行學習。理解之后的學習記憶更加深刻,只一味的死記硬背,過不久就會忘記了。所以轉(zhuǎn)變自己的學習觀念很重要。
相信經(jīng)過本月的學習,我之后的成績一定會有一些提高,這個高二的學習我也會有更多的收獲。我會讓這份學習計劃真正的實習起來,幫助自己把高二的學習給搞好了。
高中學習計劃書 篇7
新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的'學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠!蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。
首先,應(yīng)該糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
高中學習計劃書 篇8
與初中相比,高中的學習有一些新的特點:
①知識量大;
、趯W科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;
③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息3050分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證78小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的`效果。
學習要有時間限制 為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
高中學習計劃書 篇9
語文
聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。
說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
讀:讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。
寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。
背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目。
練:可以提前把高考卷和近幾年全國卷試題和?荚囶}練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。
數(shù)學
獨立思考
初中階段感興趣的數(shù)學難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。
強化運算能力
高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關(guān)練習題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點。
關(guān)注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。
比如:
類比法——引導我們探求新知;
歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;
分類討論——化難為易的突破口;
等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。
如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應(yīng)得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。
認真閱讀高一數(shù)學課本
從整體上把握教材內(nèi)容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。
初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力,提前適應(yīng)自主學習能夠更快的適應(yīng)高中的學習生活。
拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣
在此,提醒對數(shù)學尤其對數(shù)學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關(guān)競賽的相關(guān)書籍,多積累一些競賽基礎(chǔ)知識,為高中數(shù)學競賽學習打下良好的基礎(chǔ)。
英語
一、假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣。
1)積極閱讀的習慣
內(nèi)容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
2)自我檢測的習慣
可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
3)專題總結(jié)的習慣
對初中知識以專題的形式總結(jié)復習,溫故而知新。確保初中單詞的熟練掌握。
4)早起朗讀的習慣
出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等
二、任務(wù):
1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。
2)讀兩本英語書。
3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5)學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學后的英語活動中一展風采。
6)學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。
7)多練口語聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語授課模式。
三、特別提醒:
請同學們假期熟練復習掌握相應(yīng)的詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實的注意查漏補缺。相信優(yōu)秀的你經(jīng)過一個假期的努力學習,會變得更加優(yōu)秀!
物理
1、借高中物理課本自主學習,并完成課后習題。通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。高一第一學期主要完成前四章的學習,這是物理入門的一個關(guān)鍵時期。
高中物理學習的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習工作。
2、按照課本和自己保留的初三物理復習資料,認真的把電路問題再重點復習一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把初三做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。
3、把初中課本上的力學問題重點復習一下,力學是整個高中物理的重點內(nèi)容,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。
化學
為了更好的適應(yīng)高中化學的學習,為自己贏得高中學習的高起點,給你一些建議:
一、初中知識的回顧總結(jié)
凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識點,為學好高中化學做好鋪墊。
例如:
1、上網(wǎng)搜索5套中考題,認真完成,總結(jié)初中所學的重點知識。
2、查資料,掌握H2 、 O2(三種方法)、CO2的實驗室制法及其化學性質(zhì)。
3、熟練書寫初中課本化學上、下冊所有化學方程式。
4、熟記前20號元素的符號,及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
5、熟記常見元素及其原子團的化合價,并能根據(jù)化合價書寫化學式。
二、預(yù)習高中第一冊化學課本
提前對高中知識有一個大致的了解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中學習。
生物
良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時就占據(jù)有利位置,請接受高一生物學老師的建議:
1、熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識,以利于與高中知識銜接:①細胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細胞呼吸
2、向上一屆學生借閱生物第一冊課本,簡單地進行預(yù)習瀏。
3、向?qū)W姐學哥們探討學好生物的經(jīng)驗、好的方法。
4、上網(wǎng)查閱生物科技新進展。
政治
1、借閱高中政治教材,了解高中政治與初中政治的不同點。不同于簡單的機械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運用;不同于單一的`內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。
2、學會從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱上半年的重要經(jīng)濟、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會。
3、積極參與社會實踐。生活中,很多的經(jīng)濟、政治現(xiàn)象與我們學習的知識相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、事件等。
4、你肯定在生活中會遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決!
歷史
1、務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。
3、瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的了解,提高歷史學習興趣。
4。、上網(wǎng)搜索和學習高中歷史學習特點與方法,以便開學后盡快完成由初中到高中學習的過渡。
5、與在校的文科學生進行溝通和交流,提前了解高中歷史的學習狀況和學習經(jīng)驗,做好準備。
6、借閱教材,大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會專題學習的優(yōu)點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們初中未接觸過的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學后的學習做好思想和知識上的雙重準備!
地理
做好計劃把初中地理四本書復習一遍,梳理知識框架,因為初中地理是高考內(nèi)容的重要組成部分,也是學好高中地理的基礎(chǔ)。
買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。每天注意收看中央電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺風)。
記錄你暑假旅游走過的地點,了解祖國的名山大川,風土民情等。畫中國政區(qū)圖并在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。
可以做一次社會調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。
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