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寫幼兒園德育學習計劃

時間:2020-11-17 18:50:19 學習計劃 我要投稿

有關寫幼兒園德育學習計劃

  教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,立足于“學高為師、品正為范”的總體要求,下面是小編給大家整理的幼兒園德育學習計劃 ,歡迎閱讀。

有關寫幼兒園德育學習計劃

  【范文一:幼兒園德育學習計劃】

  為加強幼兒傳統(tǒng)美德教育,提高幼兒綜合素質。堅持家園合作,培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)熑、迎難而進的學習和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長離不開老師、家長付出、社會關愛,學會感恩懂得回報,并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責任感,努力培養(yǎng)關心他人、服務社會、情趣高尚的一代新人。本學期,我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、團結友愛,積極主動、遵守紀律、誠實文明、愛勞動愛祖國的思想情感和習慣教育。具體德育教育目標和要求制定如下:

  一、具體德育目標

  1、通過教育活動,學會愛自己、愛他人、愛集體,學會知恩、感恩、施恩,學會尊重自己,尊重他人,學會謙讓,樂意幫助有困難的幼兒。

  2、培養(yǎng)幼兒樂觀情緒、堅強毅力、謙遜品質,促進孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。

  3、通過責任心教育活動,培養(yǎng)幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識和情感,養(yǎng)成與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。

  二、具體德育方向

  (一)進行禮貌待人,講文明、守紀教育

  有禮貌并主動熱情使用禮貌用語,根據(jù)實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為教育。

  1、主動遵守本班和幼兒園各項規(guī)則,學習控制自己的行為。

  2、遵守公共場所秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3、離開集體或家長要打招呼。

  (二)有目的、有計劃培養(yǎng)幼兒友愛謙讓、誠實優(yōu)良品質

  1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。

  2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

  3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。

  4、講實話,做錯了事敢承認。

 。ㄈ⿶鄹改、愛教師、愛集體

  1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

  2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。

  3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。

  4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動;在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5、有初步的集體榮譽感。

  (四)培養(yǎng)幼兒積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  三、具體德育措施

 。ㄒ唬┰谝蝗栈顒又袧B透品德教育。

  加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒進行"三心"教育,培養(yǎng)他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育為入口,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,把德育教育貫穿于五大領域之中,注重潛移默化,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識教育,教師要"蹲下來和孩子講話","要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點",鼓勵他們,經常向孩子豎起大拇指,輸入"你能行"的信息,讓孩子在充滿自信的氛圍中成長,切實感到自己真能干。從而更加自信,更加出色。

  (二)利用多種節(jié)日進行品德教育。

  1、"三八"婦女節(jié),引導幼兒為媽媽、外婆、奶奶等女性家長說一句祝福的話,并為她們送上自己制作的節(jié)日禮物,了解家長的辛勞,使幼兒從中體會親人教育孩子的辛苦,感謝父母養(yǎng)育之恩。

  2、三月五日"學雷鋒日",開展"學雷鋒,做好孩子"系列活動,教育幼兒要關心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、幫助小弟弟小妹妹等都是幼兒關心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

  3、"植樹節(jié)"的日子里,請家長帶領幼兒到郊外去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程,養(yǎng)成愛護樹木的好習慣。有條件可以請家長和孩子一起種植、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質、強烈的責任心。

  4、"清明節(jié)"通過組織孩子們去掃墓,緬懷前人及先烈,培養(yǎng)幼兒對烈士的敬仰,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  5、"五一勞動節(jié)",我開展"我是愛勞動的好孩子"主題活動,讓幼兒發(fā)表自己的見解,討論如何做個愛勞動的好孩子,并真正落實到行動中。

  6、"六一兒童節(jié)"體驗節(jié)日的快樂,鼓勵幼兒做活動的主人,自信地參與慶;顒,一起唱歌、一起跳舞,在歌聲中一同度過節(jié)日。

  7、加強培養(yǎng)幼兒良性競爭意識,養(yǎng)成良好生活和學習、行為習慣。通過參觀小學,讓幼兒了解小學生的一些學習、生活常規(guī)和德育內容,為幼兒入小學打下良好的基礎。

 。ㄈ┘覉@和社會保持教育一致性

  1、家長、教師必須行為正確,樹立榜樣。

  不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  2、家庭、幼兒園和社會必須保持教育的一致性,給孩子創(chuàng)設良好的成長氛圍,促進孩子健康和諧發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利時機,將幼兒德育教育融入日常活動中,為其順利進入小學、走向社會做好充分準備。

  四、月份安排

  三月份

  1、開展“學雷鋒”、慶“三八婦女節(jié)”活動

  2、利用植樹節(jié)進行環(huán)保宣傳

  3、制定德育學習計劃

  4、教育主題:感恩教育

  5、重視幼兒班級常規(guī),進行班容班貌整頓

  四月份

  1、制定關愛留守兒童活動方案

  2、加強班級常規(guī)教育

  3、開展幼兒講故事比賽

  4、開展清明節(jié)主題活動

  5、籌備“六一”各項準備工作

  五月份

  1、開展五一勞動節(jié)主題活動

  2、參加中心教師“慶五一”教職員工活動

  3、開展德育活動,重視幼兒自我服務能力培養(yǎng)

  4、籌備“慶六一”各項工作

  5、開展幼兒卡拉OK比賽

  6、開展幼兒感恩、孝敬教育活動

  7、開展教師職業(yè)道德建設活動

  六月份

  1、開展“慶六一”慶;顒

  2、開展幼小銜接工作,組織大班幼兒參觀小學

  3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣

  4、舉行大班畢業(yè)典禮

  5、開展幼兒“暑期安全教育”講座

  【范文二:幼兒園德育學習計劃】

  一、指導思想

  堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,扎實有效的推進“生活體驗式”德育。優(yōu)化一日生活的各個環(huán)節(jié),以豐富多彩的活動為載體,富有實效地開展德育工作,進一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng),促進幼兒身心健康發(fā)展,養(yǎng)成各種良好的習慣和個性品質。

  二、工作目標。

  1、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。

  2、深化師德建設,提升教師素質。

  3、組織多彩活動,提高德育實效。

  4、密切家園聯(lián)系,實現(xiàn)和諧共育。

  三、具體措施

  (一)重視師幼安全,注重心理健康的建設,營造安全和諧校園。

  1、幫助幼兒樹立正確的生命觀,培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,教育幼兒不要傷害自己,不要傷害別人,不被別人傷害。

  2、繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全演練,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

  3、加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

  4、增強心理健康意識,重視幼兒心理健康教育。在健康、社會領域及一日活動中滲透心理健康教育,關注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長,促進全體幼兒身心健康。

 。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO,提高保教質量,逐步提升教師素質。

  1、深入學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展。

  2、以全國及身邊的師德先進為楷模,端正師風、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉化為內在素質,努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

  3、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

  (三)組織多彩活動,注重過程、落實和督導,增強德育的針對性、實效性,突顯我園德育工作特色。

  1、樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念。

  2、全體教師都以飽滿的'熱情,真誠的愛心對待孩子,用優(yōu)美的環(huán)境,和諧的人際關系及愉快的教學手段來感染孩子,使幼兒成為健康陽光、熱情樂觀、勇敢有毅力、有進取精神的人。

  3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。

  4、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣、形成開朗的個性品質和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。

  5、注重過程管理,加強檢查和督導的力度。

  值班領導巡視和督導每周德育重點及養(yǎng)成教育課程的落實情況,并隨時加以記載,成為期末考核的重要依據(jù)。

  6、本學期將繼續(xù)開展系列德育特色活動:每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評選,每天晨間的文明小天使活動。加強活動的組織與落實,提升活動。由德育處、教務處牽頭組織,各組長、班主任協(xié)助參與。

  (四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

  1、采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,讓家長了解幼兒園教育,共同營造和諧、愉悅、寬松的教育環(huán)境。

  2、以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設為載體,深入開展網(wǎng)絡家園聯(lián)系,拓展家園溝通的空間與途徑。

  3、通過組織家長培訓、召開家長會、家長開放等活動,對家長進行育兒指導和培訓。

  4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡、親子運動會,慶元旦活動等。

  四、每月德育主題。

  依托養(yǎng)成教育課程,繼續(xù)用展板的形式歸納、總結、宣傳、展示德育主題成果。本學期一共有3期展板,分別由小、中、大班組個承擔一次。

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