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小學生下期學習計劃

時間:2020-12-03 19:12:12 學習計劃 我要投稿

小學生下期學習計劃

  過完春節(jié),又迎來了一個新的學期,一年之計在于春,為了在新的一學期收獲好成績,下面是小編為大家收集整理的消息學習計劃,希望對大家有所幫助。

小學生下期學習計劃

  學習計劃一:

  新學期就要開學了,我對這學期作了以下學習計劃:

  一、 好好學習,天天向上

  二、 上課認真聽講,不說悄悄話,早讀時做到書聲朗朗;課間不跟同學打架、吵架,不追跑,做到安全第一。

  三、 在班上當好班干部職責,事事爭做爭前,利用課外時間多學習課外知識,發(fā)揮自己的優(yōu)點;做作業(yè)時認真仔細、書寫字體工整,按時完成作業(yè)。

  四、 同學之間要團結友愛,互相幫助,對自己要知道知錯就改

  五、 愛勞動,守紀律,尊老愛幼,愛清潔,不亂扔臟東西,不隨便買小攤上的東西。

  六、 這學期繼續(xù)努力學習,爭取每科都能取得優(yōu)異的成績。

  學習計劃二:

  其詳細計劃如下:

  一、復習總目標:

  1、鞏固本冊生字詞,理解一部分重要詞語,能聽寫、運用本冊中生字表出現(xiàn)的字,會認讀生字表的字及其課文中出現(xiàn)的詞語。

  2、能背誦指定課文,能按照原文填空。

  3、結合單元測試進行系統(tǒng)分塊、整理所學知識,進一步鞏固單元目標的掌握。

  4、對聽寫、背誦、分析、審題、解題進行系統(tǒng)訓練,并通過一定的練習,進一步鞏固已學知識。

  5、通過復習,全面提高學生識字寫字能力、字詞運用能力、看圖寫話能力。

  二、復習的重、難點: 1、復習的重點主要放在識字寫字、字詞運用部分。 2、復習的難點是字詞的靈活運用及看圖寫話。

  三、復習的內容 本學期主要有如下幾塊教學內容:

  1、識字、寫字: 本冊共安排生字共有483個,其中要求寫的298個,只要求認識的150個。一年級主要以識字寫字為主,因此在復習中會以課后生字為主要復習要點?梢酝ㄟ^聽寫的方式進行復習,復習時注意筆畫筆順的復習以及生字的偏旁部首。同時注意形近字的區(qū)分組詞。字寫得正確、端正、整潔;初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  2、按課文內容填空:本年級仍是讓學生積累詞匯語句的重要階段,因此在期末考試中對課文內容的填空也會成為考試的重點。所以抓好全班同學對本冊課文的背誦也顯得尤為重要。通過同桌互背、語文綜合能力測試等形式來檢查學生的背誦。使全班能在濃厚的背誦課文的風氣中自覺完成背誦任務。

  3、知識點的復習: 針對在以往單元測試過程中容易出錯或是出錯較多的題目,教師可分塊進行系統(tǒng)復習。主要可分為以下幾個版塊:看拼音寫詞語、辨字組詞或填空、偏旁部首的歸類、數(shù)量詞的運用、按課文內容填空、連詞成句、看圖寫話等等。

  4、學生看圖寫話能力的考核: 能夠根據(jù)圖畫,寫出由圖畫聯(lián)想到的詞語,并能用簡單的一兩句話描述圖上的內容。

  四、具體要求:

  (一)字詞句: 1、以單元為組,聽寫每課的生字詞語,列出平時易寫錯的字詞,聽寫鞏固。 2、摘錄課文中出現(xiàn)的多音字、形近字,比較字形及會組詞。 3、背誦填空默寫課文,理解重點詞句的含義。 4、以單元為組,梳理每課生字的筆畫、筆順、偏旁。 5、結合所發(fā)的每個單元的試卷中的“看拼音寫詞語”中出現(xiàn)的重點詞語和平時容易出錯的'詞語進行復習。

  (二)句段篇: 1、列出課文中重點詞句或語言優(yōu)美的句子,加強朗讀與背誦。 2、多種形式地聽寫,對要求背誦的段落,背誦、或變式填空。 3、整理所學單元學習提示,在重點段落、篇章的訓練中穿插進行訓練鞏固。 4、選擇幾篇綜合性較強的文章,進行單元訓練點強化練習,并進行多題型的訓練。

  (三)復習卷: 復習卷:單元測試、總復習卷。

  學習計劃三:

  新的一年到了,我有新打算.

  1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

  2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數(shù)學課外作業(yè)。

  3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

  4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

  這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。

  小學二年級學習計劃二:二年級小學生學習計劃(555字)

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、 數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

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