學(xué)前班暑假學(xué)習(xí)計劃表參考
學(xué)前班暑假學(xué)習(xí)計劃表參考
暑假到了，如何安排孩子的暑期生活成為每一位家長關(guān)心的話題。一個多月的暑期如果能統(tǒng)籌安排，提前計劃，力求勞逸結(jié)合、張弛有道，會使孩子過得充實而快樂。但當(dāng)家長的往往容易忽視一些重要問題。下面我們就依據(jù)孩子年齡、學(xué)段的不同，希望有心的家長會有所側(cè)重安排好孩子的暑假生活。下面是yjbys整理的關(guān)于學(xué)前班暑假學(xué)習(xí)計劃表模板，歡迎參考！
●準(zhǔn)小學(xué)生 四項準(zhǔn)備適應(yīng)校園生活
9月新學(xué)期開始，對于從幼兒園升上小學(xué)的孩子如何順利適應(yīng)小學(xué)生活，是許多家長關(guān)心的問題。那么，不妨在這一個多月的時間里，讓我們幫助孩子充分做好上小學(xué)的身心準(zhǔn)備吧!
第一步：心理準(zhǔn)備成長很自豪
從幼兒園步入小學(xué)，是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折，對孩子和家長來說，都是一次考驗。在心理方面，家長要讓孩子覺得“做一名小學(xué)生是很自豪的事”。與孩子聊天時，家長要有意識地聊一聊小學(xué)生及小學(xué)校園的事情，告訴孩子上學(xué)的種種好處，比如可以認識很多新朋友，學(xué)到更多的知識等。
第二步：體能準(zhǔn)備坐夠三刻鐘
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活與幼兒園大不相同，無論是上課時間，還是學(xué)習(xí)強度，都會延長、增強。因此孩子上小學(xué)前，家長要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息，應(yīng)該帶孩子積極鍛煉身體，增強體質(zhì)。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。
第三步：能力準(zhǔn)備集中注意力
小學(xué)生在上課時，需要有意識地控制自己，把注意力指向老師。其實，注意力的培養(yǎng)，在孩子的日常生活中也可以適時培養(yǎng)。比如，讓孩子靜靜地玩積木，玩的時候，家長不要以任何形式干擾孩子，直到他自己轉(zhuǎn)移注意力，丟掉積木。
第四步：習(xí)慣準(zhǔn)備在家吃早餐
家長要提前了解小學(xué)的作息安排，并以此時間為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整孩子的作息時間。同時，教孩子學(xué)會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。在飲食習(xí)慣上，孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐。
●小學(xué)生 四個誤區(qū)家長不能再犯
如何讓小學(xué)生過一個快樂又有意義的暑假?教育專家就往年孩子和家長在暑假怎么過存在的一些誤區(qū)做了具體分析，并針對如何過一個充實的暑假提出了有效的建議：
誤區(qū)一：暑假就是給孩子玩的
有些家長認為，孩子在學(xué)校里辛苦了一個學(xué)期，趁暑假應(yīng)該好好放松一下，多玩兩天無所謂，開學(xué)前把心收回來就行。
專家建議：讓孩子好好放松的想法是可取的，但要有所節(jié)制，畢竟對學(xué)齡期的孩子來說，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)。再則，由于孩子的自制力相對有限，完全放手很容易讓孩子恣意妄為，甚至沾染網(wǎng)癮等不健康的習(xí)慣。建議每天給孩子安排兩個小時左右的學(xué)習(xí)時間，也可以根據(jù)生活安排做出適當(dāng)調(diào)整。
誤區(qū)二：只重計劃忽略實施
每到暑假，一些家長常見的做法是讓孩子制訂一份學(xué)習(xí)計劃，雖然計劃制訂得很詳細，但有的家長由于工作忙，很少監(jiān)督孩子的`計劃完成得怎么樣。
專家建議：為了讓孩子更大限度地認同暑期學(xué)習(xí)計劃，計劃的制訂可以邀請孩子一起參與。制定出來的計劃，也未必一定是剛性的條目，多給孩子一些調(diào)節(jié)的空間，有時更利于計劃的執(zhí)行。
誤區(qū)三：孩子待在家里最安全
暑假里，大多數(shù)家長需要上班，一些家長擔(dān)心孩子獨自出去玩，可能出現(xiàn)安全問題，索性將孩子關(guān)在家里。
專家建議：孩子的精神需求是豐富的，遠遠超過家庭提供的空間，而暑假則是滿足這個愿望的好機會。如果父母沒時間帶孩子出去玩，可以創(chuàng)造條件把孩子“送出去”，如把孩子送到鄉(xiāng)下的親戚家體驗生活就是不錯的選擇。
誤區(qū)四：興趣班報得越多越好
部分家長把暑假當(dāng)做是孩子學(xué)習(xí)的好機會，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報幾個興趣班，導(dǎo)致孩子一個暑假都在學(xué)習(xí)，比平時上課還累。
專家建議：既然名曰興趣班，給孩子報名時就一定要尊重孩子的興趣，讓孩子參與抉擇，否則硬拉著孩子去學(xué)，不僅容易破壞孩子的情緒，還可能讓孩子對那個領(lǐng)域產(chǎn)生逆反，不利于興趣的拓展。
幼小銜接必讀：上學(xué)前孩子必備四素質(zhì)
1.禮貌待人
父母在平時要讓孩子學(xué)會禮貌地與人打招呼，學(xué)會說些文明用語。例如，在見到社區(qū)里的爺爺奶奶們時，要知道說“爺爺好、奶奶好”，在與朋友分別的時候要知道揮揮手說“再見”。從家里去上學(xué)之前，要說聲“爸爸媽媽再見，我先去上學(xué)了”，在見到老師的時候要學(xué)會說“老師好”。這些禮貌用語都是孩子必須要學(xué)會的，因為這是孩子的基本禮儀規(guī)范。
2.助人為樂
父母在平時要教育孩子熱心助人，在同學(xué)面臨作業(yè)不會寫的時候，要讓孩子主動地去教別人;如果遇到老奶奶走不動路的時候，要讓孩子去攙扶一下;對于弱者養(yǎng)成同情之心，當(dāng)然也不要過分同情，愛心也要適度。
3.樂于分享
孩子在與其他小伙伴玩耍的時候，父母要教會他們樂于分享，鼓勵孩子將自己的玩具、食物與比人分享，這也是一種道德的體現(xiàn)。另外，父母要教孩子學(xué)會分擔(dān)，也就是說，如果和小伙伴遇到困難的時候，要學(xué)會幫助小伙伴分擔(dān)，這樣才能做一個更好的人。
4.將心比心
父母要告訴孩子不要將自己不喜歡的事情強加到別人的頭上，也就是“己所不欲，勿施于人”。在做錯事情的時候，不要因為害怕責(zé)罰就將責(zé)任推卸到別人的頭上，或者是將自己不喜歡吃的食物推給別人，這樣的做法是非常不妥的。
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