教育隨筆-學(xué)習(xí)是孩子自己學(xué)習(xí)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。為了讓大家在寫隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的教育隨筆-學(xué)習(xí)是孩子自己學(xué)習(xí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一天的培訓(xùn)，讓我收獲了很多。幼教領(lǐng)域的前輩，專家為我這個(gè)在一線崗位執(zhí)教的年輕老師又一次帶來(lái)了教育理念的更新。
孩子，是對(duì)生命自由的渴望而誕生的孩子。而對(duì)他們的教育最重要的是什么？我很認(rèn)同傅老師的觀點(diǎn)。
1有興趣，有好奇心興趣是孩子學(xué)習(xí)的最好老師。在自己的工作中，我們也在關(guān)注著孩子的興趣，從一堂課的設(shè)計(jì)要從孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，到班級(jí)游戲材料要適合孩子的興趣等等，我們已經(jīng)深刻的體會(huì)到興趣是孩子學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
2有自信每個(gè)孩子的性格有所差異，有的孩子善于表現(xiàn)自己，而有的孩子總是默默寡言，唯唯諾諾。我們班級(jí)的小馬是個(gè)靦腆的孩子，一緊張連講話都結(jié)巴，上課的時(shí)候只能看到他傻傻的眼神，邀請(qǐng)他上前和其他孩子表演節(jié)目時(shí)，也會(huì)委屈的掉下眼淚，手工課更是一動(dòng)不動(dòng)，問他怎么不一起做，他說不會(huì)。了解到此，也和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，希望家長(zhǎng)多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，不要一味的包攬。在學(xué)校，我也特意安排班級(jí)里活躍的孩子帶著小馬一起活動(dòng)。小馬在自己不斷的'嘗試中找到了快感，我們也會(huì)借機(jī)表?yè)P(yáng)他，慢慢的小馬越來(lái)越自信，講話更加的流利，也愿意和同學(xué)一起玩耍，表演�，F(xiàn)在的他變得開朗，面帶笑容，上課還能看到他高舉的小手呢。我想自信的培養(yǎng)在孩子的學(xué)習(xí)生活中非常重要，也是孩子不斷前行的推動(dòng)力。
3有創(chuàng)新力創(chuàng)新力對(duì)于老師和孩子都很重要，在21世紀(jì)是需要我們不斷追求創(chuàng)新的時(shí)代。我想授人魚不如授人以漁，孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要我們不斷的加強(qiáng)，而創(chuàng)新的教學(xué)方式，教學(xué)內(nèi)容也會(huì)給孩子帶來(lái)更多的啟發(fā)，讓孩子的學(xué)習(xí)更加的主動(dòng)化，趣味性更高。
4有責(zé)任感責(zé)任感的培養(yǎng)影響著孩子的一生，我也一直鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，犯下的錯(cuò)誤要自己來(lái)承擔(dān)�，F(xiàn)在的孩子都是家里的小公主，小皇帝，從而公主病，皇帝病也越來(lái)越多，孩子的生活自理能力不高，以自我為中心的毛病也越來(lái)越重。很多孩子會(huì)逃避錯(cuò)誤，逃避困難，自己玩過的玩具都不會(huì)收拾整理好。于是我想從點(diǎn)滴的生活小事來(lái)培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感，讓奶奶幫我做轉(zhuǎn)變成我會(huì)做，自己的事情自己做的好習(xí)慣，知錯(cuò)就改的好品質(zhì)，讓學(xué)習(xí)成為孩子自己的學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)的最后，我在本子上寫下了6個(gè)字：觀察，探索，思考。我想對(duì)自己說：做一個(gè)會(huì)觀察孩子興趣、行為、情緒的老師，做一個(gè)會(huì)探索各種簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)記憶方式的老師，做一個(gè)會(huì)思考哪種教育方式更利于孩子成長(zhǎng)的老師。而對(duì)于孩子，我也想要培養(yǎng)出會(huì)仔細(xì)觀察周圍的人與事，會(huì)自主去探索學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法，會(huì)負(fù)有責(zé)任的思考自己行為以及未來(lái)。
孩子的教育是一片大海，等著我慢慢的去探索，去發(fā)現(xiàn)。這次新課程的學(xué)習(xí)又給我?guī)?lái)了啟發(fā)，希望在幼教職業(yè)中越來(lái)越快樂，孩子們也越來(lái)越優(yōu)秀。
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