開學第一課感恩教育設計教案
每個班級的開學第一課都是要來總結(jié)暑假的情況以及認識新的學生，下面是小編為大家整理的開學第一課感恩教育教案，歡迎大家閱覽與學習!
今天，我們初一、高一年級的全體同學及學生家長聚集在我們剛剛綠化和軟化的小操場，共同開啟我們“開學第一課”，也是我校新生入學教育的第一課，本節(jié)課由我擔任上課老師。
首先請允許我代表交大二附中全體師生，向新加入我校的200多名活潑可愛的初一新生表示熱烈的歡迎!
向考入我校的200多名朝氣蓬勃的高一新生表示衷心的祝賀，祝賀你們選擇了交大二附中，選擇了具有“低進高出、高進優(yōu)出”特點的交大二附中。
向?qū)W校特別邀請前來參加我們新生開學第一課的全體新生家長們表示歡迎和誠摯的感謝!
同學們第一次走入校園，踏著紅地毯，抬頭仰望，“歡迎新同學”的熱情話語猶如春風拂面，“立志求索”的校訓將激勵著同學們志存高遠、努力向前，堅定執(zhí)著、奮力登攀;站在紅地毯的路面上，兩旁六個燈柱分別鐫刻著“社會主義核心價值觀”和我校的校風、教風和學風將時刻要求我們要樹立愛國情懷，樹立明禮誠信，做到團結(jié)友善，以“尊師勤奮、篤學進取”的學風弘揚“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀，以“文明高雅、樂觀包容”(二附中校風)的精神風貌努力學習、砥礪品格!讓社會主義的核心價值觀滋養(yǎng)我們的心靈，讓追求進步的腳步走向燦爛的人生!
授課內(nèi)容：
今天特別邀請家長來到學校和自己的孩子共同參與我�！靶律_學第一課”，即“一節(jié)情感教育課”，也是我校近三年已形成的具有我校辦學特色的新生入學教育課，即“八個一特色”的新生入學教育課。
1、良好的開端是成功的一半
介紹我校近三年新生入學開展的“入學教育”特色。我校每一屆新生入學都至少安排“八節(jié)”入學教育課，并且每節(jié)課內(nèi)容都是舉全校教師集體之智慧打造出來的精品課。一節(jié)法制教育課、一節(jié)情感教育課、一節(jié)“三風一訓”解讀課、一節(jié)行為規(guī)范教育課、一節(jié)學習目的教育課、一節(jié)學習方法指導課、一節(jié)名著導讀課、一節(jié)國學教育導讀課。
2、細節(jié)決定成敗
介紹我校近三年開學準備工作的特色，并特別邀請家長參觀和檢閱我校開學的準備工作。即新生到校報到前，學校組織全體教職工給學生準備好了一切準備工作。例如，學校的環(huán)境衛(wèi)生、教室的清潔衛(wèi)生的清掃，學生的課本都是由教師搬運到教室并按座位分發(fā)到人，非常整齊的擺放在學生課桌上，學生到教室后只需完成注冊就開始進入上課狀態(tài)。
3、拒絕學生攜帶智能手機進校園
家長學生互動，家長關閉手機，帶手機學生也關機并主動將手機交給家長帶回�，F(xiàn)代智能手機或許已成為國人的新XX，中學生沉迷于手機網(wǎng)絡游戲及玩手機更是成為我們家長的無法破解的難題，直接影響中學生身心健康發(fā)展和學習，為此，學校要求拒絕學生攜帶智能手機進校園，希望學生從第一天進校園做起，同時希望得到家長積極配合。
4、快樂成長從閱讀“三名一典”開始
我校近三年來開展的扎實有效的“文化引領，師生讀書”工程在學生、家長及社會中引起了巨大反響。三年來我校學生通過深閱讀“三名一典”，不僅提高同學們的閱讀能力，而且提升同學們的文化修養(yǎng)，不僅有效的促進同學們的學習能力，而且為同學們終身文學修養(yǎng)奠基。我們說：讀書好，書是人類進步的階梯;讀好書，一本好書如同良師益友;好讀書，讓閱讀成為一種習慣!同學們，讓名著伴隨青春成長，讓經(jīng)典滋養(yǎng)我們心靈!快樂成長就從閱讀“三名一典”開始吧!
擺放在大家面前桌子上的文學名著是學校將要發(fā)給每一位學生必須在一個月內(nèi)讀完的文學名著，今天首先由家長先代學生領回。
5、文學名著的閱讀必須從深閱讀開始
介紹我校對同學們撰寫的優(yōu)秀讀書心得的收藏情況，并讓家長瀏覽我校裝訂成冊的200多本學生手寫的優(yōu)秀讀書心得集。
我們的具體做法是：要求同學們在三年中每學年至少閱讀由學校配發(fā)(學生借閱)的10本以上“名人、名傳、名著和經(jīng)典文學著作”，每本讀完后交還舊書同時配發(fā)(借閱)領新書，并同時給語文老師交讀書筆記、讀書摘抄及讀書心得，班級對于優(yōu)秀的讀書心得將在每班教室外專設的展示欄展示交流，年級召開讀書心得交流演講比賽，同時學校將優(yōu)秀的'讀書心得裝訂成冊并珍貴的收藏。擺放在操場一周桌子上的讀書心得就是我校裝訂成冊的200多本優(yōu)秀讀書心得。期待新初一、高一新生在二附中的三年中有更加豐富的讀書感悟。
泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。我相信，再過20年你們回母校讓母校欣賞你們的發(fā)展時，再過40年回母校讓母校欣賞你們的貢獻時，再過60年回母校讓母校欣賞你們的健康時，看到母校精心收藏的，在你們意氣風發(fā)的少年時代揮斥方遒的杰作，一定會感慨萬千。
6、教會父母和孩子有效溝通的方法
對于“三獨”(父親、母親及孩子均為獨生子女)時代的父母和孩子的溝通愈來愈困難，原因可能是多方面，但是有一種非常有效的辦法就是，父母和孩子一起成長，即父母和孩子一起從閱讀、交流、研討“三名一典”開始，為此，也對家長提出一點建議和要求：父母和孩子一起閱讀文學名著，每學期也能夠給學校交一篇讀書心得或讀書交流紀實等杰作。希望從今天開始。
7、成人成才先從要學會感恩開始
感恩先從知恩開始，知恩就要謝恩，謝恩先學會謝恩的方式。
展示在大家面前的是近三年來我校畢業(yè)的學子及學生家長送給學校的80多面錦旗，20多篇優(yōu)秀學子及家長對老師辛勤培養(yǎng)的感言。二附中使他們“低進高出、高進優(yōu)出”，感謝母校三年培育之恩最好方式就是：一份洋溢著感激之情的感謝信、一面充滿著感謝之恩的錦旗!
8、學會感恩，從現(xiàn)在做起
請同學們首先面向自己的家長，以最簡單的、最真誠的向父母鞠躬方式鞠躬感謝父母十幾年來的養(yǎng)育之恩，再請同學們來到自己的父母跟前，給父母一個發(fā)自內(nèi)心的深深的擁抱以感謝父母的培育之情。
此刻我有一個良好的祝愿，今天晚上每一個家庭針對今天我們開學第一課，開一次家庭座談會，共同交流今天的感謝和感悟，共同制定未來三年甚至六年自己心中美好的愿景-----“中國夢、我的夢”。
最后，請各位學生家長以班為單位，在我們引領老師的帶領下有秩序的檢閱我校開學準備工作、參觀你們孩子的教室、欣賞我們的校園文化建設、瀏覽我們裝訂成冊的200多本優(yōu)秀讀書心得集、拍照我們優(yōu)秀學子及家長贈送給學校的最好的感恩的錦旗和感言。
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