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一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷s版

時(shí)間:2022-09-18 19:00:05 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí) 我要投稿
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2017年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷s版

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2017年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷s版

  一、我會(huì)寫最棒的中國(guó)字。(4分)

  請(qǐng)將唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)《鹿柴》工整正確地抄寫在方格里。

  鹿柴 (唐)王維

  空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。

  返景入深林,復(fù)照青苔上。

  二、我會(huì)把相應(yīng)的大、小寫字母用直線連起來(lái)。(6分)

  H q

  J r

  F f

  Q m

  R a

  A j

  M h

  三、我會(huì)拼讀拼寫。(12分)

  rèn zhēn shēn tǐ nián dài mǔ jī

  kāi shǐ zhōu mò shé tou zài jiàn

  開(kāi) 周 頭 見(jiàn)

  四、我會(huì)從左邊找出右邊各字的正確讀音,并用直線連接起來(lái)。(6分)

  nuǎn 鳴

  zhuī 狼

  jīng 掃

  sǎo 羽

  míng 暖

  yǔ 精

  láng 追

  五、我會(huì)照樣子,把一個(gè)字分成兩個(gè)字。(10分)

  (田) ( ) ( )

  例:男 吐 泉

  (力) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  眾 鮮 問(wèn)

  ( ) ( ) ( )

  六、我會(huì)選字填空。(6分)

  已 己

  1、我自( )一個(gè)人( )經(jīng)寫完了老師布置的作業(yè)。

  元 園 圓 員

  2、幾名少先隊(duì)( )來(lái)到公( ),用十( )錢買了些

  吃的喝的,然后圍成一個(gè)大( )圈玩游戲。

  七、我會(huì)在( )里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)

  頭 塊 只 支 棵 口

  一( )大樹旁有一( )牛在吃草。一( )小鳥飛來(lái)了,落在了一( )井邊,一會(huì)兒又飛到了一 ( )大石頭上,東看看,西瞧瞧。多美的一幅畫啊!我用一( )畫筆把它們畫了下來(lái)。

  八、我會(huì)讀一讀,連一連。(8分)

  1、黃乎乎的 山花 2、 撿 皮球

  藍(lán)瑩瑩的 小河 穿 籃子

  紅艷艷的 樹木 提 毽子

  綠茵茵的 天空 拍 衣服

  碧澄澄的 四周 踢 果子

  九、我會(huì)照樣子,寫句子。(8分)

  1、例:他常常一邊在山坡上放牛,一邊幫助八路軍放哨。

  姐姐常常一邊聽(tīng)歌,一邊_________________。

  2、例:毽子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。

  衣服一點(diǎn)兒也不_____________________。

  3、例:兔子正在湖邊玩兒,突然聽(tīng)見(jiàn)湖里傳來(lái)咕咚一聲。

  小明正在專心寫作業(yè),突然_____________________。

  4、例:彎彎的月亮像一只小船。

  細(xì)細(xì)的春雨像_____________________。

  十、我會(huì)準(zhǔn)確回顧課文內(nèi)容。(12分)

  1、你從課文中學(xué)到了什么?請(qǐng)把相關(guān)的內(nèi)容連一連。

  《演一棵大樹》 分工合作才能把事情做好。

  《這個(gè)辦法好》 我們要保護(hù)小動(dòng)物。

  《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥》 熟能生巧。

  《毽子變乖了》 做好每一件事,即使是不重要的事。

  2、想一想,填一填。每空只填一個(gè)字。

  (1)讀書有三到,謂________到、眼到、________到。

  (2)看到在春風(fēng)中放風(fēng)箏的孩子,我不禁想起了高鼎《村居》中

  的:“兒童散____歸來(lái)早,忙趁____ 風(fēng)放紙鳶。”

  (3)小燕子認(rèn)為春雨是綠色的,小麻雀認(rèn)為春雨是____色的,小黃鶯認(rèn)為春雨是____色的。春雨聽(tīng)了它們的話,下得更歡了!

  (《春雨的色彩》)

  (4)你拍一,我拍一,人靠大樹好____息。你拍二,我拍二,天蟲就是小____兒。(《拍手歌》)

  十一、我會(huì)讀一讀,做練習(xí)。(10分)

  三月的微風(fēng)把好消息告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。小雨滴噼噼啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

  正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴了山丘上的每一朵蒲公英。

  蒲公英一句話也不說(shuō),她們金黃色的小臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。

  現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來(lái)了。

  1、短文中含“口”字旁的字有七個(gè),請(qǐng)你找出來(lái),并寫在下面的橫線上。已寫出四個(gè),重復(fù)的只能寫一個(gè)。(4分)

  ____ 噼 ____ ____ 嗡 ____ 后

  2、全文共有( )個(gè)自然段。(2分)

  3、短文中寫了誰(shuí)在傳播好消息?請(qǐng)?zhí)钜惶睢?2分)

  微風(fēng)→________→小雨滴→_______________→小蜜蜂→蒲公英

  4、這個(gè)好消息是_____________________。(2分)

  十二、我會(huì)看圖寫話。(12分)

  春天來(lái)了,你觀察到自然界有什么變化嗎?仔細(xì)看圖,并根據(jù)提示,在橫線上補(bǔ)充寫一寫圖上的內(nèi)容。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

  春天來(lái)了,我和小朋友們?nèi)ヒ巴獯河巍?/p>

  我們發(fā)現(xiàn)春天在天空中,_____________________。春天在小河里,_____________________。春天在草地上,_____________________。我們找到春天了,我要把這個(gè)好消息告訴全班的小朋友們。


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