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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷期中

時(shí)間:2022-09-18 03:58:44 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí) 我要投稿
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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷期中

  在備考的時(shí)候,少不了要做試卷試題練習(xí)哦。下面是yjbys小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷期中,歡迎大家閱覽與學(xué)習(xí)!

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷期中

  人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

  班級(jí) 姓名:_______ 得分:_______

  一、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

  zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

  二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)

  華麗(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形狀(zhuànɡ zuànɡ)

  爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 爭(zhēng)取(zhēn zhēnɡ) 淺色(qiě qiǎn)

  銀行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)

  三、我會(huì)選擇正確的字填在( )里。(8分)

  申 伸 棵 顆

  ( )開 ( )明 一( )樹 一( )豆

  ( )手( )請(qǐng) 一( )星 一( )草

  言 信 臺(tái) 治

  相( ) 發(fā)( ) ( )蟲 講( )

  語(yǔ)( ) 書( ) 平( ) ( )病

  四、比一比,再組詞。(8分)

  區(qū)( ) 作( ) 休( ) 驚( )

  巨( ) 做( ) 體( ) 涼( )

  外( ) 吸( ) 所( ) 李( )

  處( ) 極( ) 訴( ) 季( )

  五、我能照樣子寫詞語(yǔ),并能自己寫兩個(gè)。(4分)

  例:許多 許許多多

  開 心 _________ 認(rèn) 真 _________ _________ _________

  漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________

  六、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)

  快— 退— 難過(guò)— 熱鬧—

  多— 黑— 彎曲— 熱情—

  七、我會(huì)選填詞語(yǔ)。(4分)

  例:

  連忙 有名 非常 美麗 表彰

  趕緊

  八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)

  ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( )

  自( )自( ) ( )長(zhǎng)( )短 ( )軍( )馬

  十( )十( ) 三( )二( )

  九、我會(huì)連。(8分)

  1. 唱 電腦 穿著 皮包

  做 圖案 拿著 皮衣

  學(xué) 京戲 吃著 月亮

  拼 作業(yè) 看著 月餅

  2. 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過(guò)年

  干凈的 北京 急急忙忙地 說(shuō)話

  快樂的 小鳥 開開心心地 上課

  奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路

  十、我能把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。(6分)

  例:騎馬 許多 草原上 在 小伙子

  許多小伙子在草原上騎馬。

  1.五星紅旗 飄揚(yáng) 在 鮮艷的 迎風(fēng)

  __________________________________________________

  2.你的 是 文具盒 這個(gè) 嗎

  _____________________________________________________

  3.生命力 多么 小草的 啊 頑強(qiáng)

  ____________________________________________________

  十一、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)

  1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

  2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )

  3.天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊( )

  4.我的書包里有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、音樂書( )

  十二、我能照樣子寫句子。(4分)

  例:趙四是我的好朋友。

  我的好朋友是趙四。

  1.王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。

  _________________________________________________

  2.我的媽媽是張華。

  _________________________________________________

  十三、我能照樣子把句子寫得更生動(dòng)。(4分)

  例:小猴子吃起葡萄來(lái)。

  小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。

  1.老師在批改作業(yè)。

  _________________________________________________________

  2.花園里有許多花。

  _________________________________________________________

  十四、我能補(bǔ)充詩(shī)句。(6分) 《山 行》

  寒 徑 斜 ,

  。

  停 ,

  霜 。

  十五、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(5分)

  音 樂 療 法

  牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來(lái),百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

  1.這段話共有( )句話。

  2.牛伯伯因?yàn)開___________________________________,所以住進(jìn)了___________________。

  3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。

  4.音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“——”。

  5.下面兩個(gè)字在本文中,應(yīng)讀:(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)

  樂:①lè( ) ②yuè( )

  覺:①jué( ) ②jiào( )

  十六、寫話練習(xí)。(6分)

  在與爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對(duì)你的爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧,想說(shuō)什么了,請(qǐng)把你的心里話寫在下面。


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