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四年級寒假語文作業(yè)答案

時間:2020-11-30 19:43:32 寒假作業(yè) 我要投稿

2016人教版四年級寒假語文作業(yè)答案

  簡短的幾句話——三言兩語

2016人教版四年級寒假語文作業(yè)答案

  隨意亂說——胡言亂語

  態(tài)度溫和,小聲說——輕言細語

  想說又不說--吞言吐語

  充滿英雄氣概的話

  ——豪言壯語

  欺騙性的話——花言巧語

  1.(三)言(兩)語:簡短的話。

  2.(花)言(巧)語:虛偽而動聽的話。

  3.(甜)言(蜜)語:為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話。

  4.(風)言(風)語:背后制造,散布的污蔑,誹謗之類的話。

  5.(千)言(萬)語:很多的話。

  6.(豪)言(壯)語:豪邁雄壯的話。

  7.(輕)言(細)語:說話的聲音輕柔,語氣溫和。

  8.(惡)言(惡)語:用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話

  9.(流)言(蜚)語:背后散布的難聽的話。

  10.(污)言(穢)語:粗魯,骯臟的話。

  1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點明故事的寓意。

  2、觀察字形變化,猜一個成語。例:沙——砂(水落石出)

  (1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)

  (4)咕——吟( 從古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亞——啞( 有口難言)

  3、我不會,你再單獨提問

  4、我們要和干旱、洪水、地震等自然災害作斗爭。(修改病句)

  5、25名同學一起去郊游,每人只買1瓶飲料,如果3個空瓶換1個瓶飲料,那么他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶,用25個空瓶換8瓶,加上多下來的一個空瓶,又可換3瓶。再換一瓶。共25 8 3 1=37

  7、描寫美麗景色的詞語:(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )

  表現(xiàn)美好景象的詞語:( 欣欣向榮)

  快樂閱讀

  1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

  2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

  3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

  六、心領神會

  “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。

  第三頁

  三、詞語接龍

  嘔心瀝血--血氣方剛--剛?cè)嵯酀?-濟困扶危

  大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

  悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

  天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

  四、句子樂園,按要求寫句子

  1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。

  放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

  2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

  這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

  3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

  4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。

  第四頁

  五、活學活用

  1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

  2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

  3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。

  六、口語交際

  張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?

  張華,我有個同學向我借那本書,你看完了嗎?

  水滸英雄榜

  及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

  浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

  第五頁

  三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

  老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

  第六頁

  四、閱讀感悟

  1、刻、果然。

  2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

  3、費:花費,耗費;光:只,單。

  5、多讀,多寫,多寫。

  五、小小修補匠

  芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優(yōu)美。

  第七頁

  二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)

  偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放

  稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

  四、對號入座,選詞填空

  1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

  第八頁

  五、快樂閱讀

  1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

  2、底、栽、飄。

  3、彎下(身體)。

  4、小橋的身體。

  六、趣味字謎

  口

  第九頁

  三、補全詩句,并選你喜歡的一句加以賞析。

  1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。

  3、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。4、野曠天低樹,江清月近人。

  5、眾鳥高飛近,孤云獨去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。

  7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

  大漠孤煙直,長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

  四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

  1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

  五、改頭換面,按要求改寫句子。

  1、風撩亂了老人的銀發(fā)。

  2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

  第十頁

  六、寫詩作畫

  (詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

  七、明察秋毫。

  “b、剛,才”改為“b、專一”。

  1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);

  4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

  書呆子丟了什么?

  豈有此理

  第十一頁

  一、開心辭典

  1、擅長;2、享有;3、另外的,別的;4、疊用,跟“越……越”相同。

  二、火眼金睛

  正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

  三、詞語盤點

  1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

  四、小小法官

  1、√;2、×;3、√;

  五、妙語連珠

  1、像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。

  2、像身處蒸籠一樣。

  3、像斷了線的珠子。

  六、寫寫畫畫

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。

  七、智救故鄉(xiāng)

  “陛下,我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

  花語

  二月--梅花--待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  三月--桃花--竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  六月--荷花--接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  九月--菊花--颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。

  第十三頁

  一、明察秋毫

  1、軀-驅(qū);2、籃-藍,園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵,遵-尊。

  二、異曲同工

  1、濃密;2、趕忙;3、取。

  三、火眼金睛

  1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

  四、小小模仿秀

  1、無論前方的道路有多崎嶇,我都會勇往直前,絕對不退縮。

  2、如果我能回到過去,就不會像以前那樣做了。

  3、我一回到家,就看到新買的電視機。

  第十四頁

  五、美文共享

  1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

  2、潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的.麥浪。

  3、對綠葉的喜愛之情。

  六、口語交際

  “你好!是婷婷嗎?我是方方。”

  “婷婷在嗎?我有急事找她。”

  “我想讓婷婷幫我修電腦。”

  “謝謝你!”

  第十五頁

  三、“然”字開花

  油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。

  四、妙手回春

  1、“六一”兒童節(jié)是我們最愉快的一天。

  2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。

  3、聽了三號學生的經(jīng)驗介紹后,我受到了很大的啟發(fā)。

  五、填一填

  十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

  列數(shù)字、舉例子。

  第十六頁

  六、小小設計師

  《鯨》;鯨的習性,鯨的傳說,鯨的現(xiàn)狀。

  七、大顯身手

  吸熱玻璃,讓你的冬天不再寒冷。

  送對聯(lián)

  花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫(yī)院。

  第十七頁

  三、敵友分明

  1、傷害:近義詞(危險)反義詞(保護)

  2、親近:近義詞(親熱)反義詞(冷淡)

  3、細膩:近義詞(光滑)反義詞(粗糙)

  4、信賴:近義詞(信任)反義詞(懷疑)

  四、句子樂園

  1、刺猬縮成一團。

  2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

  3、我們堅持植樹造林,使這個地方變成了綠色公園。

  4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

  5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

  值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

  6、女孩子濃密的長發(fā)一樣,蓋在了籠子上面。

  7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

  第十八頁

  五、趣味閱讀

  1、誠信的價值

  2、做買賣,如果產(chǎn)品物美價廉,辦事講信譽,生意就會紅火(興隆)。

  3、做事必須講信譽。

  4、誠信以人為本--魯迅。

  六、小小修補匠

  ①它大約四、五兩重,渾身長滿了綠毛。

 、诼朴,搖頭晃腦,非?蓯。

 、蹞u著頭。

  第十九頁

  二、詞語長廊

  星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷

  垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休

  1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。

  2、這次考試我得了100分,真是大喜過望。

  四、改頭換面

  1、那是一座房子。

  2、春天百花盛開。迎春花開了,玉蘭花開了,海棠花開了,牡丹花開了,蜜蜂興奮地飛來飛去,到處一片生機勃勃的景象。

  第二十頁

  五、開心閱讀

  1、貪欲。

  2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個世界的生靈。

  3、關愛生靈,保護鳥類。

  鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。

  第二十一頁

  二、錦上添花

  飄香;龐大;仔細;高潔;機靈;認真;清秀;神奇;清楚。

  三、詞語薈萃

  毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連;

  安然無恙;不容爭辯;不言而喻;頂天立地。

  傾盆大雨,毫不猶豫,小心翼翼,安然無恙。

  第二十二頁

  五、美文共賞

  3、同桃子、石榴、蘋果作比較,目的是突出花生默默無聞、無私奉獻的精神品質(zhì)。

  5、人不能只求外表的美麗,更要擁有實實在在的本領。

  總結(jié)全文,升華主題。

  六、閱讀感悟

  最平凡、最簡單的,往往就是最珍貴、最關鍵的。

  習慣用語

  領導;智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。

  第二十三頁

  一、明察秋毫

  1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

  2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

  3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。

  三、病句醫(yī)院

  1、夏夜,我常常坐在小院里觀賞星空。

  2、你去勸勸他,過去的事就不必再提了。

  3、指南針、造紙、火藥、印刷術是我國的四大發(fā)明。

  4、昨天下了一夜的大雪。

  四、趣味閱讀

  1、時間。

  3、要想做一件事,必須堅持不懈。

  五、趣猜成語

  七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進尺。

  字謎趣話

  鮮

  第二十五頁

  一、趣填成語

  飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

  二、巧對對聯(lián)

  二字對:學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯。

  三字對:花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

  四字對:愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。

  五字對:清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。

  七字對:忠言逆耳利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。

  第二十六頁

  三、閱讀園地

  1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就。

  2、信息量大,整齊靈動,適宜表達情感。

  3、作者喜愛漢字,我也愛漢字。

  4、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  四、立體造句

  1、小河旁邊有個竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉。

  2、電視機里,有一個騎摩托車的人在沉思。

  歇后語

  自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。

  第二十七頁

  一、按要求寫四字詞語或造句

  1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。

  2、生死之交、情深似海、情深意重。

  3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  4、明月出深山,蒼茫云海間。

  5、能解凍,和煦催耕種;幾時有,把酒問青天。

  6、一身正氣,國強民富,江山添秀色,女排奪冠揚美名。

  二、百花齊放

  瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪。

  觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠眺、鳥瞰。

  東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后。

  三、學能致用

  1、梅子酸,人想吃梅子就會流口水。愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己。

  2、《世說新語》!端疂G傳》。

  3、望梅止渴。畫餅充饑。

  4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了。

  第二十九頁

  二、成語不離“舌”

  瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌。

  三、下面人名各取什么成語?

  風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。

  第三十頁

  五、趣填數(shù)字俗語

  不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里。

  第三十二頁

  五、快樂閱讀

  1、刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠不忘。

  流光溢彩:形容色彩明麗。

  3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動。

  六、猜猜看

  一個都沒有,一個考上,只有一個考上,沒有一個考上。

  知識卡片

  眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠。

  在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印。

  一帆風順年年好,無事如意步步高。(橫批:吉星高照)

  第三十三頁

  二、錦上添花

  喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。

  1、喋喋不休,忐忑不安。

  2、毫無疑義,雪上加霜。

  3、按圖索驥。

  三、句子樂園

  1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了。

  2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。

  3、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

  第三十四頁

  五、閱讀園地

  1、李白夢中成詩;

  讀書跑萬卷,下筆如有神;

  肚中有墨水,文章才能成。

  2、人的才華橫溢,在夢中都能寫詩;

  博覽群書,能很快地提高作文水平;

  平日要積累素材、知識,到了寫文章的時候就能把這些知識發(fā)揮出來,成為好文章。

  3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話。

  六、下面是古代的一道數(shù)學題,你能正確地加上標點嗎?

  今有物,不知其數(shù)。三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二。問物幾何?(23)

  詩中的節(jié)日

  端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。

  第三十六頁

  四、閱讀園地

  2、全部;隨意;珍寶。

  5、嘆息。

  五、讀讀想想

  第三十七頁

  三、對號入座

  推廣經(jīng)驗保護環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤

  四、錦上添花

  1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見。

  2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。

  五、妙語連珠

  1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學習的好習慣。

  2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。

  第三十八頁

  六、閱讀園地

  2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。

  3、C.

  成語卡片

  只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語。

  第三十九頁

  一、拼音長廊

  1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。

  2、滿腔怒火、仇恨。

  二、錯別字醫(yī)院

  侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費;

  慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。

  三、對號入座

  1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;

  4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但。

  四、病句小醫(yī)院

  1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。

  2、每次老師提問他總是第一個發(fā)言。

  3、小張對棋類比賽很感興趣。

  4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復了健康。

  第四十頁

  五、快樂閱讀

  2、相繼:接連不斷的意思。昂首挺胸:仰著頭,挺著胸。

  3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅定,表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概。

  六、病句醫(yī)院

  拖動--牽動;“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;

  最后一個“。”改為“?”。

  含“春”詩句

  春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風。

  第四十一頁

  二、自然界里的風各具特色

  春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。

  三、對號入座

  1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。

  四、改頭換面

  1、焰火構(gòu)成了圖案。

  2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。

  3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持。

  4、這些道理,難道你不明白嗎?

  第四十二頁

  五、閱讀園地

  1、神采奕奕:形容精神旺盛,容光煥發(fā)。

  無憂無慮:沒有絲毫憂愁和顧慮,形容心情舒暢。

  2、排比;擬人。

  3、頑強的生命力;自我犧牲的精神。

  4、要求于人的很少,給予人的很多。

  第四十三頁

  三、好朋友,手拉手

  雷鳴般的掌聲,莊嚴的宣告,五顏六色的禮花,整齊的隊伍,雄壯的國歌。

  悅耳的歌聲,刺骨的寒風,敏捷的動作,微微的點頭,辛勤的工作。

  四、妙語連珠

  1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向

  人們歡歌曼舞,雀躍而上,邊跑邊喊,形成了人流的海洋,涌向了主席臺。

  2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快

  大家心花怒放,歡欣鼓舞,揮動著鮮花,邊走邊唱,輕快地前進在寬廣的大道上。

  第四十四頁

  六、快樂閱讀

  1、想讓鄉(xiāng)親們碾米,又不想誤首長的事。

  2、是首長讓我來請鄉(xiāng)親們碾米的。

  3、毛主席關心群眾生活。

  快樂閱讀

  1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

  2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

  3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

  六、心領神會

  “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。

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