九年級(jí)語文寒假作業(yè)答案

時(shí)間：2020-12-06 15:01:26 寒假作業(yè) 我要投稿

2016湘教版九年級(jí)語文寒假作業(yè)答案

　　寒假馬上就要結(jié)束了，同學(xué)們不要忘了在放松的時(shí)候還有寒假作業(yè)在等著我們?nèi)ネ瓿�，下面是小編收集整理的九年�?jí)語文寒假作業(yè)參考答案，供學(xué)生參考。

2016湘教版九年級(jí)語文寒假作業(yè)答案

　　一、語音字詞類

　　1.(1)渴 (2)戴 (3)縛 (4)霄 2.博、彩、遙、絢

　　3.答案：①虐②zài 4 .徜徉汲取 5、D(“嚼”應(yīng)為jué)

　　6.絢璨穆 qǐ mì (共2分。答對2～3個(gè)得1分)

　　7 閱讀下面一段文字，完成(1)—(4)題。

　　(1)薈萃(cuì) 聯(lián)(袂) (2分)

　　(2)精采精彩 (2分)

　　(3)全世界的人都關(guān)注著，形容影響很大。 (2分) 成就，完成。 (2分)

　　(4)對偶 (1分)

　　8、(4分，每處1分)： pì nǎo 騁融

　　9.(2分) ①xié ②遐10、 (1)攀(2)炫(3)誨

　　11(1)峻 (2)瀚 (3)秘 (4)域

　　12(1)謔瑣 (2)mú hè (3)①言語簡練而意思完備。②嘲笑。

　　13、①湛 ②hè

　　14、(1)弦徜(2分，每處1分)

　　(2)拔——撥墨——默(2分，每處1分)

　　(3)參考示例：她如清澈的甘泉，滋潤干涸的心田;她似閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空。(3分，修辭1分，句式內(nèi)容2分)

　　15、ái 媚皎 zhāo 16、覓韻魅慕 17.xié 嘯 chà 仰

　　18. 泊恬愜19.答案：①嗇 ②mán ③妒

　　20. B(A項(xiàng)中“蓄”讀“xù”, C 項(xiàng)中“畸”讀“jī”, D項(xiàng)中“釀”讀“niàng”)

　　二、修改語病類

　　1. A 2.D 3、C 4.A (這個(gè)是排除法。B中“廣泛參與的國家得到深入的交流”，“得到”與“深入的交流”搭配不當(dāng);C中“地區(qū)達(dá)到特大干旱等級(jí)”不當(dāng);D中雙重否定)

　　5.C 6、D 7. B 8、D 9.C

　　10. C(A項(xiàng)搭配不當(dāng)，改“季節(jié)”為“地方”;B項(xiàng)成分殘缺，在“偉大祖國”后補(bǔ)“六十

　　華誕”或“的盛大節(jié)日”;D項(xiàng)語序不當(dāng)，“境外指揮”應(yīng)在“境內(nèi)行動(dòng)”之前，“有預(yù)

　　謀”應(yīng)在“有組織”之前)

　　三、成語俗語類

　　1、D(“樂此不疲”意思是“因?qū)δ呈驴釔鄱挥X疲倦”，用在此處不當(dāng)，可改為“樂不可支”)

　　2. B 3.B 4.D (“妙筆生花”指文采)5.D 6.D

　　7.(3分)B(不恥下問：不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請教為可恥。)

　　8、C(安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。)9.A 10.B(2分)

　　四、口語交際類

　　1.C 2.B 3.A

　　4.略(2分。扣住理解父母和重視學(xué)習(xí)兩個(gè)方面勸慰，語言簡明得體即可。)

　　五、文學(xué)文化常識(shí)類

　　1.B 2. C3、D4.A5.B(2分)6.C

　　7. D(《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基)

　　8.B 9.D 10.B 11.A

　　12、(2分)C( “久違”與“久仰”誤用)13. D 14. C 15.D 16.B.

　　17. B 18. B 19、B 20、D

　　六、仿寫類

　　1.示例一：欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中感悟理想的崇高;

　　示例二：欣賞大樹，自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立的尊嚴(yán);

　　(2分，要求：句式相同，語意連貫，意對即可)

　　2、(2分)示例：風(fēng)兒雖輕，卻可以撫慰疲憊的身心;話語雖短，卻可以閃爍智慧的光芒。

　　3、藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語，卻展示著廣博;鮮花無語，卻散發(fā)著芬芳;青春無語，卻煥發(fā)著活力;(小河無語，卻奔涌出磅礴)

　　4、仿寫：時(shí)間如同一條東流的河，它告訴我們流逝的光陰永遠(yuǎn)不再回頭。時(shí)間如同一位公平的老人，它給予我們每一位的饋贈(zèng)不多也不少。(時(shí)間好比一棵大樹，它能幫助我們體察世間

　　滄桑;時(shí)間好比一條大河，它能引導(dǎo)我們走向歷史的源頭)

　　5、如果你是一只蜜蜂，就為人們釀造一份甜蜜;如果你是一株大樹，(yjbys.com)就會(huì)為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。

　　6、沒有一本書的家，是沒有一顆星星的天空;沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊;沒有一本書的家，是沒有一條魚的小溪;沒有一本書的家，是沒有一片云彩的天空。

　　7、如果生命是鷹尊嚴(yán)就是飛翔。

　　8、仿寫：應(yīng)當(dāng)去羨慕真誠，莫羨慕虛偽;應(yīng)當(dāng)去羨慕善良，莫羨慕丑惡;應(yīng)當(dāng)去羨慕樸實(shí)，莫羨慕奢侈。(高尚、卑劣。成熟、幼稚。苦難、幸運(yùn) 。學(xué)問、鄙陋)

　　9、擁有童心，就擁有了一份朝氣和天真;擁有翅膀，就擁有了一份自由和歡暢。(擁有教養(yǎng)，就擁有了一份灑脫和自然，就擁有了一份高雅的氣度。)

　　10、⑴書是燈塔，能照亮科學(xué)之路;(2)書是帆船，能承載我們到達(dá)成功的彼岸;(3)書是花園，能讓我們感覺到世界的五彩。(書是食糧，能增添我們的精神營養(yǎng);書是拐杖，能扶助人們走完人生的每一步;書是良藥，能治愈人們心靈的疾病)

　　七、名著閱讀類

　　1、D 2.(4分)(1)(2分)孫悟空【示例】三打白骨精

　　(2)(2分)《從百草園到三味書屋》長媽媽給我們講美女蛇的故事

　　3. 示例

　　作品：《水滸傳》

　　人物：武松

　　情節(jié)：景陽岡打虎。

　　4.A5. C6、A7. C

　　8、《紅樓夢》 ②歐陽修 ③笛福

　　9.提示：本題3分，作品名稱、作者、理由各1分。“理由”示例：貝多芬：隱忍苦難，抗?fàn)幟\(yùn)，創(chuàng)造歡樂，給人們以安慰、勇氣和力量。保爾柯察金：具有為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，具有巨大的人格魅力。諸葛亮：智慧超群，忠君愛國。魯智深：行俠仗義，除暴安良。

　　八、古詩文默寫

　　1.(1)化作春泥更護(hù)花

　　(2)不畏浮云遮望眼

　　(3)贏得生前身后名

　　(4)人有悲歡離合

　　(5)出淤泥而不染，濯清漣而不妖

　　(6)安得廣廈千萬間

　　大庇天下寒士俱歡顏

　　(7)示例1：君問歸期未有期　巴山夜雨漲秋池

　　示例2：天街小雨潤如酥　草色遙看近卻無(符合題意要求即可)

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： (10分)每空 1分，錯(cuò)字、漏字、加字，該空不得分。

　　2、名句積累(6分)

　　(1) 亂花漸欲迷人眼 (1分) (2) 因?yàn)槲覍︖@土地愛得深沉 (1分) (3) 思而不學(xué)則殆(1分) (4) 贏得生前身后名會(huì)當(dāng)凌絕頂直掛云帆濟(jì)滄海老大徒傷悲 (2分) (5)醉翁之意不在酒 (1分) (錯(cuò)字、別字、漏字、添字均不得分)

　　3、答案：(1)誰家新燕啄春泥。(2)蓬萊文章建安骨。(3)有暗香盈袖。(4)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。(5)何事長向別時(shí)圓。(6)為有源頭活水來。(7)秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(8)同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　4.(1)淺草才能沒馬蹄。(2)朔氣傳金柝。(3)煙波江上使人愁。(4)好收吾骨瘴江邊。(5)徒有羨魚情。(6)清榮峻茂，良多趣味。(7)在乎山水之間也。(8)零丁洋里嘆零丁。

　　5.(1)威天下不以兵革之利。(2)窈窕淑女，君子好逑。(3)恨別鳥驚心。(4)萬里送行舟。(5)欲辯已忘言。(6)鄉(xiāng)書何由達(dá)。(7)似曾相識(shí)燕歸來。(8)天光云影共徘徊。

　　文言文閱讀(一 )

　　15.(1)熱水 (2)通“披”，穿(2分，每題1分)

　　16.C(2分)

　　17.因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓返氖拢筒挥X得吃的穿的不如別人了。(2分，意思符合即可)

　　18.①學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。 ②學(xué)習(xí)要以讀書為樂。(2分，每點(diǎn)1分)

　　文言文閱讀(二 )

　　10.(2分)①好：愛好。(1分)②或：有的人(1分)

　　11.(2分)C(A介詞，因?yàn)椤連詞，表示目的.。C 介詞，用，D介詞，憑借)

　　12.(4分)①每每對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘記了吃飯。(2分，“會(huì)意”翻譯正確1分，其他意思基本對且通順1分)②房屋簡陋，里面空空蕩蕩的，不能遮擋風(fēng)吹日曬。(2分，一句1分)

　　13.(2分)“不慕榮利”，或“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”(1分);“忘懷得失”(1分)

　　文言文閱讀(三 )

　　23.先生之年/長矣

　　24⑴通“悅”，高興 ⑵入侵 ⑶受刑、受懲罰 ⑷ 賜恩惠

　　25.B(1分)

　　26.將下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　�、拍阏f講道義，殺少量人還懂得不合理，卻要去殺眾多的人，不能說是明白事理。(2分)

　�、颇掖髱煾裹S享忍心殺掉自己心愛的兒子去遵行天下大義，真可算得上公正無私了。(2分)

　　27.下聯(lián)：腹黃享(鉅子腹)行法殺(誅)子，公正無私。(結(jié)合材料，符合對仗要求即可)(2分)

　　文言文閱讀(四 )

　　17.(3分)(1)早晨(2)仔細(xì)，周詳(3)確實(shí)，的確

　　18.(2分)B

　　19.(2分)我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛我。(意思符合即可)

　　20.(2分)對別人的褒貶能理智判斷和冷靜思考。講究說理的方法，善于用生活小事設(shè)喻。(寫出一點(diǎn)即可)

　　文言文閱讀(五 )

　　9.(4分)(1)詳盡 (2)放晴 (3)迫近 (4)日光(各1分)

　　10.(4分)(1)政事順利，百姓和樂(安居樂業(yè))，許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。(2分)

　　(2)離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心奸人說壞話、害怕壞人的批評(píng)指責(zé)。(2分)

　　11.(4分)遷客騷人的情：以物喜，以己悲;古仁人的情：不以物喜，不以己悲(或憂國憂民)。(各1分)目的是：通過這兩種情的對比，(1分)贊美了古仁人的高尚品德，表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)，突出文章主旨。(1分)

　　12.(4分)表明觀點(diǎn)，言之成理即可。示例：①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養(yǎng)成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界，作為中學(xué)生，心靈尚需砥礪，戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài)，便是這個(gè)道理。(判斷，1分;理由，2分;聯(lián)系實(shí)際，1分。辯證的思考，答“有時(shí)能”“有時(shí)不能”，只要理由恰當(dāng)，就可得分。)

　　文言文閱讀(六 )

　　17。(1)大概 (2)興旺富裕 (3)率領(lǐng)、帶領(lǐng) (4)一天天，一天比一天

　　18。百姓誰敢不用簞盛飯用壺盛漿來迎接將軍您呢?(意對即可)

　　19。帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴。

　　20。“善”是對諸葛亮對策的高度評(píng)價(jià);對諸葛亮的由衷敬佩;請諸葛亮出山的堅(jiān)定決心;對興漢事業(yè)的必勝信念。

　　文言文閱讀(七 )

　　7.(1)居：處在。(2)進(jìn)：居廟堂之高。(3)歸：歸依。(4)因?yàn)椤?.(1)我曾將探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同于(以上)這兩種表現(xiàn)的，為什么呢?(2)在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。9.表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情，強(qiáng)烈而又含蓄地表達(dá)了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。10.開放題，觀點(diǎn)明確、言之成理、語句通順即可

　　13.墨子高超的勸說藝術(shù)往往體現(xiàn)在類比推理上，請結(jié)合【甲】【乙】兩段文字說明。(3分)

　　文言文閱讀(八 )

　　9.荊之地 / 方五千里評(píng)分：共1分。

　　10.⑴舍棄，丟棄 ⑵什么樣的 ⑶拜訪 ⑷更加評(píng)分：共2分。每小題0.5分，意思對即可。

　　11. ⑴這就好像裝飾華美的車子同破車相比。 ⑵你不如停止算了。

　　評(píng)分：共2分。每句1分，意思對即可。

　　12.非攻(兼愛)(或反對戰(zhàn)爭) 堅(jiān)忍不拔(或堅(jiān)守信念)等評(píng)分：共2分。每空1分，意思對即可。

　　13.示例：【甲】先用一個(gè)假設(shè)，誘使楚王說出“必為有竊疾矣”，然后連用三個(gè)對比，極言楚國物產(chǎn)豐富和宋國物產(chǎn)貧乏，從而類推出楚國攻宋是和有“竊疾”“同類”的結(jié)論�！疽摇肯燃僭O(shè)“一人耕而九人處，耕者益急”，類推出“天下莫為義，子如勸我”的結(jié)論。

　　評(píng)分：共3分。每例分析準(zhǔn)確各得1分，語言通順得1分。

　　文言文閱讀(九 )

　　9.⑴ 偏愛 ⑵慢慢的

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(2分)每空1分，錯(cuò)字不給分。

　　10. ⑴從這里就可以看出，大王你受到的蒙蔽也很大啊!

　�、埔�?yàn)榕f日的恩情，沒幾天，虞愿就又被召了回來。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(2分)翻譯正確，完整即可。

　　11.示例：不盲目輕信，對別人的褒獎(jiǎng)能理智判斷、冷靜思考，能正視自己。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(2分)圍繞“有自知之明，善于思考”來答即可。

　　12.示例：鄒忌以家事喻國事，用暗示的方法委婉地規(guī)勸齊主，使他樂于接受。虞愿則是直言進(jìn)諫，痛斥君過。我更喜歡前者，因?yàn)樗琢钊私邮堋?/p>

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(2分)前一問1分，后一問1分，意對即可。

　　文言文閱讀( 十 )

　　20、 (4分)( 1)長，高(2)穿戴(3)躺著休息，睡覺(4)偏愛

　　21、(2分)城北的徐公，是齊國的美男子。

　　22、(3分)頭腦清醒，有自知之明。(大意寫出即可)

　　文言文閱讀( 十一 )5.①洗滌 ②生枝蔓說明：本題2分。

　　6.對于蓮的喜愛，像我一樣的還有什么人呢? 說明：本題2分。

　　7.為了突出作者對當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判，深化文章的主旨。說明：本題2分。

　　文言文閱讀( 十二 )9. (1)肉食者/謀之(2)弗敢/加也(2分，每小題1分)10. (1)通“遍”，遍及，普遍 (2)為人所信服(3)擊鼓進(jìn)軍(4)第二次(4分，每小題1分)

　　11.我看到他們的車印凌亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。(2分)

　　12.曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述(或：曹劌在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn))雙方交戰(zhàn)的過程(4分，每空2分)

　　13. ①“公將戰(zhàn)”表現(xiàn)魯莊公面對強(qiáng)敵毫不畏懼。

　�、�“小大之獄，雖不能察，必以情”表現(xiàn)魯莊公取信于民(或：勤政愛民)。

　�、�“公與之乘”表現(xiàn)魯莊公禮賢下士。

　�、�“公問其故”表現(xiàn)魯莊公不恥下問。

　�、蒴斍f公發(fā)現(xiàn)曹劌才華出眾，加以重用，表現(xiàn)魯莊公知人善任。

　　⑥在作戰(zhàn)時(shí)機(jī)的選擇上，兩次遭到曹劌否定，魯莊公毫不介意，表現(xiàn)魯莊公胸懷寬廣，從善如流。

　　(3分，任選一處分析，意思對或言之有理均可)

　　文言文閱讀( 十三 )8、C 　9、C 　10、C

　　11、(6分，每小題3分)(1)于是(愚公)帶領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)成年男子(上了山),鑿石頭挖山,用箕畚(裝石頭、土塊)運(yùn)到渤海岸邊。(評(píng)分要點(diǎn)：“箕畚”答對給1分，句子基本正確2分)(2)你太不聰明了!(評(píng)分要點(diǎn)：“惠”答對1分，句子基本正確2分)

　　文言文閱讀( 十四 )14.(5分)(1)驅(qū)車追趕。 (2)第二次。 (3)倒下。 (4)指責(zé)。。 (5)即使。

　　15.(4分)(1)他們的勇氣已盡而我們的勇氣正盛，所以打敗了他們。

　　(2)能在公共場合議論(我的)過錯(cuò)，讓我聽到的，可得到下等賞賜。(各占2分。意思對即可)

　　16.(2分)齊魯長勺之戰(zhàn) 齊威王受蒙蔽(各占1分。意思對即可)

　　17.(4分)(1)魯軍打敗齊軍，克敵制勝。(2)齊威王納諫，燕趙韓魏來朝。(各占2分。意思對即可)

　　文言文閱讀( 十五 )16、⑴ 多 ⑵ 少 ⑶ 洗滌 ⑷ 認(rèn)為、以為每小題1分共4分

　　17、⑴、我則唯獨(dú)喜愛蓮，它從淤泥里生長出來，卻不受泥的污染。⑵ (只)可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊!每句2分共4分

　　18、潔身自好，不同流合污，隨俗浮沉，也不自我炫耀，行為方正，豁然大度，質(zhì)樸莊重，不慕名利 3分(意思正確，語句通順，即可得分)

　　19、托物言志議論君子之德每空1分共3分

　　文言文閱讀( 十六 )21.高興的樣子(1分);考慮、想到(1分)

　　22.只是缺少像我們兩個(gè)清閑的人罷了。(2分)

　　23.賞月的閑適，被貶官后的淡淡哀愁，面對挫折的豁達(dá)。(任選兩點(diǎn)即可，2分)

　　文言文閱讀( 十七 )7.答案：①全國范圍內(nèi)(的人)。②偏愛。③奉承拍馬。

　　(評(píng)分：共3分。每小題1分。)

　　8.答案：①由此看來，大王您受蒙蔽(一定)很厲害了!

　�、谒运握压隽藝悄軌蛐盐�，最終得以重振國家。

　　(評(píng)分：共4分。每小題2分，意思對即可。)

　　9.答案：設(shè)喻(類比) 諂諛者眾也要虛心聽取別人的批評(píng)建議，要保持冷靜的頭腦，不要被阿諛奉承所蒙蔽，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　(評(píng)分：共5分。前兩空每空1分;最后一空3分，意思對即可。)

　　文言文閱讀(十八)(三)(10分) 21.(2分) 晉升或調(diào)動(dòng)官職送給把……當(dāng)作到(每個(gè)解釋0.5分) 22.(2分)【甲】【乙】兩個(gè)形象都清正廉潔。(“清正”1分，“廉潔”1分) 23.(3分)(我要)讓后代被稱作清官的子孫，用這個(gè)來饋贈(zèng)給他們，不也是很優(yōu)厚的嗎!(翻譯出重點(diǎn)詞 “以”、“遺”、“之”、“厚”1分;句子通順、語義語氣正確1分) 宋國有個(gè)人得到一塊玉，把它獻(xiàn)給子罕。(翻譯出重點(diǎn)詞“或”、“諸”0.5分;句子通順、語義語氣正確0.5分) 24. (3分)略(內(nèi)容健康，體現(xiàn)積極向上精神1分;言之有據(jù)2分)

　　文言文閱讀(十九)16.(4分)(1)逃走(2)屢次(3)有的人(4)愛戴

　　17.(3分)C

　　18.(3分)正碰到下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤了期限。

　　19.(2分)丹書魚腹，篝火狐鳴。(意對即可，用文中相應(yīng)語句回答也可)

　　文言文閱讀(二十)17.(4分)(1)日光，這里指太陽 (2)逆流而上 (3)有時(shí) (4)早晨

　　18.(3分)即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

　　19.(3分)渲染秋天蕭瑟的氛圍，表現(xiàn)三峽的凄婉美。

　　文言文閱讀(二十一)

　　18.(2分)(1)牽扶，領(lǐng);(2)大聲說話、喊叫;(3)悠閑自得;(4)依照，按照。

　　說明：此題2分，每小題0.5分。

　　19.(2分)(1)到溪邊釣魚，溪水深而魚兒肥;用泉水釀酒，泉水甜而酒水清(1分);(2)你不足魚.怎么知道魚的快樂(1分)?

　　說明：每句1分，大意正確即可。

　　20.(2分)【A段】游人樂太守也樂其樂或者與民同樂(1分)“B段】莊子樂則在莊子看來水中游魚也樂(1分)。

　　說明：一空1分，意近即可。

　　21.(2分)示倒：把別人的快樂當(dāng)成自己的快樂，用自己的快樂擊發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。

　　說明：圍繞兩段文字的“樂”，發(fā)表自己的看法，內(nèi)容止確即可。

　　文言文閱讀(二十二)

　　21.(4分)(1)具：通“俱”，全，皆。 (2)開：這里指天氣放晴(3)以：因?yàn)?4)大觀：雄偉景象

　　22.(4分)(1)(2分)看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會(huì)有所不同吧?

　　(2)(2分)在朝廷上做官就為百姓憂慮;不在朝廷上做官就為君主擔(dān)憂。或：處在高高的廟堂上，就為百姓憂慮;處在僻遠(yuǎn)的江湖間，就為君主擔(dān)憂。

　　23.(3分)議論(1分)，點(diǎn)明主旨(1分)，表達(dá)作者曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。(1分)

　　24.(4分)寫出岳陽樓的地理位置(1分)，寫出登樓觀看到的景物特點(diǎn)(1分)，引出范仲淹的《岳陽

　　樓記》或名句。(1分)語言表達(dá)流暢。(1分)

　　文言文閱讀(二十三)

　　7.(4分)(1)睡覺 (2)只，只是 (3)曾經(jīng) (4)到，靠近

　　8.(4分)

　　(1)(2分)月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，原來是竹子、柏樹的影子。(“空明”1分，“盞”1分，句子不通順酌情扣分。)

　　(2)(2分)于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚兒，忽然得到解脫。

　　9.(3分)樂觀、曠達(dá)(或“豁達(dá)、灑脫”等);隨緣自適(或“隨遇而安”“善于自我排遣”等)。(答對其中一點(diǎn)2分，答對兩點(diǎn)3分。)

　　(“由是”1分，整旬的意思大體正確1分。)

　　文言文閱讀(二十四)7. wǎng dài

　　8. (2分) 愉快學(xué)過(舊)的知識(shí)

　　9. B (2分)

　　10.(2分) 知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明的。

　　11.(2分) (正確默寫初中語文課本“孔子語錄”中的成語或格言警句)

　　文言文閱讀(二十五)

　　4.(共4分)

　　鄙陋(目光短淺);通“遍”，遍及、普遍; 賜福、降福;大敗 (一詞1分)

　　5.(2分)A

　　6.(共6分)

　　(1)莊公說：“祭祀用的牛羊、玉帛等祭祀品，我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定如實(shí)向神稟報(bào)。”。(3分，犧牲1分，加1分，句子意思基本正確1分)

　　(2)打仗，靠的是勇氣。頭第一次擊鼓能振作士氣，第二次擊鼓時(shí)士氣減弱，第三次擊鼓時(shí)士氣已經(jīng)枯竭了。(3分，“一鼓作氣”1分，“再”1分，句子意思基本正確1分)

　　7.(2分)本文略寫戰(zhàn)爭過程，重點(diǎn)突出了曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述，標(biāo)題切中要點(diǎn)。

　　文言文閱讀(二十六)

　　23.“辟”同“避”，“躲避”的意思。(2分) 24.A(3分)

　　25.(1)不只是賢明的人，才有這種思想。(2分)

　　(2)給你天下但要你死，你干這件事嗎?(2分)

　　26.萬事莫貴于義(1分)，舍魚而取熊掌(1分)，舍生而取義(1分)

　　27.正義(或是“有利于人民和國家的大義”)。(1分)。有必要。任何時(shí)候，我們都要堅(jiān)持人民和國家的利益高于一切的原則。(2分)

　　文言文閱讀(二十七)

　　21.2分，舉：推舉(推薦) 遺：留下、傳下。

　　22.4分，(1) 我了解你，你卻不了解我，為什么呢?(大意對1分，“故人”譯對1分)(2)晚上了沒有人知道這件事的。(大意對1分，譯對“暮夜”1分)。

　　23.4分，楊震“少好學(xué)，明經(jīng)博覽，無不窮究”，表明他是個(gè)博學(xué)多才的人(2分);王密趁夜送金子給楊震，他以“天知，神知，我知，子知。何謂無知”拒絕了，這表明楊震是個(gè)廉潔奉公的人(2分)。(結(jié)合文中材料分析歸納。意思符合就給分。有欠缺的扣。)

　　文言文閱讀(二十八)

　　17·(1)土地方圓(土地縱橫) (2)受蒙蔽(意思對即可。一小題1分，共2分)

　　18·所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，受到上等獎(jiǎng)賞。(意思對即可。2分)

　　19.從生活小事推至治國大事。(意思對即可。2分)

　　20·①有善于進(jìn)諫的謀臣。②齊威王虛心納諫。③齊威王不偏聽，重實(shí)情。④齊威

　　王對“飾詐”者懲治有力。(意思對即可。一條1分，共4分)

　　文言文閱讀(二十九)

　　8.(2分)(1)請教 (2)通“披”，這里是穿的意思

　　9.(4分)(1)我小時(shí)候就愛好讀書。

　　(2)我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱苦大概就是這樣。

　　10.(2分)(1)每假借于藏書之家，手自筆錄。

　　(2)嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。