寒假隨筆作業(yè)

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寒假隨筆作業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假隨筆作業(yè)1

　　這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，長(zhǎng)得讓我無(wú)所事從。天氣是那么的好，陽(yáng)光暖暖的，輕輕的舔著我的臉……　我記得小時(shí)侯最?lèi)芤獾氖戮褪倾逶≡陉?yáng)光里，啃一個(gè)大蘋(píng)果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫(huà)書(shū)。陽(yáng)光灑在紅通通的蘋(píng)果上，我的臉也是紅的吧!也許是蘋(píng)果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽(yáng)光，有蘋(píng)果，有書(shū)，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒(méi)有了悸動(dòng)，沒(méi)有了驚喜，沒(méi)有了渴望。

　　假期中聽(tīng)說(shuō)高中的鄰班在搞聚會(huì)，心中甚是妒忌。于是提起電話，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò)。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著深深的痛，當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺(jué)得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。于是瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄，發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說(shuō)我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著湛藍(lán)的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼，自言自語(yǔ)著，心里的感動(dòng)從未停止過(guò)。

　　可原來(lái)時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏�太久而走音，而今連友誼也走音了。世界上沒(méi)有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂(lè)的，童年里也是有快樂(lè)的，可年少的快樂(lè)就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋(píng)果還是那個(gè)蘋(píng)果，陽(yáng)光還是那縷陽(yáng)光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的.腳印，有的深，有的淺，有的人走的遠(yuǎn)，有的人走的近�？僧�(dāng)時(shí)光的潮汐來(lái)時(shí)，一切的一切都會(huì)逝去。縱然你有不愿，你有無(wú)奈。

　　現(xiàn)在，窗外已是萬(wàn)家燈火，有沒(méi)有人也會(huì)想起以前的快樂(lè)時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!

寒假隨筆作業(yè)2

　　“呼——”冬天的寒風(fēng)格外刺骨，我才剛出門(mén)，凜冽的寒風(fēng)便讓我使勁往衣服里縮了縮。家中沒(méi)了作文本，我只好出去買(mǎi)。

　　現(xiàn)在已入深冬，這種鬼天氣可不是一般人能忍受的，當(dāng)天又剛好刮風(fēng)，寒風(fēng)直往你衣服里鉆，也許他們也很冷，想暖和一下。我走在大街上，耳根都快貼到胳膊上了。我四處張望，平時(shí)這個(gè)時(shí)候，街上一片熱鬧，糖果玩具店前擠滿了小孩，可現(xiàn)在連店都關(guān)了。那片空曠的地方原本是老人們曬太陽(yáng)的天堂，可現(xiàn)在連一只野貓都沒(méi)有。那個(gè)小角落，平時(shí)停著一個(gè)移動(dòng)書(shū)店，現(xiàn)在也不知去向。原本喧騰的大街變得有一些死寂，行人明顯變少了，剩下來(lái)的，無(wú)不裹著大衣戴著手套，身子縮得像一個(gè)球。原本坐在路邊的乞丐也不知道去了哪里，連自己的`地盤(pán)都不要了。

　　不斷地向雙手吹暖氣，手好不容易才得到一絲溫暖，可馬上便被寒氣覆蓋得一干二凈，我只好不停地呵氣。可是路旁的樹(shù)呢?他們是多么希望得到一絲一毫的溫暖啊!他們迎著寒風(fēng)，樹(shù)枝不停顫抖，把葉子抖下來(lái)不少，可又有什么辦法呢，它們不會(huì)走，也無(wú)處可逃，只能熬著盼到春天來(lái)。連大樹(shù)都冷得發(fā)顫，路旁的花兒就別提了，大多數(shù)早早就凋零了，剩下茍活的殘花終是敵不過(guò)凜冽的寒風(fēng)，散落在地上。

　　總算是到了小店，開(kāi)口說(shuō)“買(mǎi)作文本”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)店里沒(méi)有人，突然從房?jī)?nèi)幽幽傳來(lái)一句話，“要買(mǎi)什么東西自己拿，把錢(qián)放在桌上就好了�！币蚴浅？停�這店主我識(shí)的，平時(shí)，他從早上七點(diǎn)多開(kāi)始一直坐在店里，笑瞇瞇地等著街上過(guò)往的客人，有時(shí)晚上也有營(yíng)業(yè)�？扇缃襁@天氣，連店主都不想出來(lái)做生意，還隨意到讓我們自己拿商品，估計(jì)是太冷了，躲到里屋取暖去了。

　　回到家，在充滿熱氣的房?jī)?nèi)，身體漸漸舒展開(kāi)，誰(shuí)都知道，房間比街上舒服多了。寒寂的冬日，大街太冷清，回家真好。

寒假隨筆作業(yè)3

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)周記呢？以下是我為大家收集的高一寒假優(yōu)秀周記范文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。

寒假隨筆作業(yè)4

　　寒假，應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的假期。因?yàn)楹�假時(shí)間很短，就只有那么短短20天左右，同時(shí)又正值春節(jié)期間，對(duì)于忙碌了一年的學(xué)生來(lái)講，寒假應(yīng)該是好好休息、好好玩、好好輕松的一個(gè)假期。畢竟，春節(jié)有那樣多的人和事，值得每個(gè)學(xué)生去分享。

　　我長(zhǎng)期這樣講，很多人說(shuō)自己工作很辛苦很累，但是，沒(méi)有任何一個(gè)工作有孩子們讀書(shū)苦、讀書(shū)累。每天從7點(diǎn)左右一直要奮戰(zhàn)到晚上9點(diǎn)，畢業(yè)班還要堅(jiān)守到10點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生要面對(duì)那樣多的課程、作業(yè)和新的知識(shí)，以及不同出題人思維挑戰(zhàn)。遇到有人文氣息的學(xué)校，會(huì)讓學(xué)生中午午睡，能休息100分鐘；遇到?jīng)]有一點(diǎn)人道主義的學(xué)校，中午也別想休息，學(xué)生自己在教室做上午教師們布置的作業(yè)。遇到周末放假，盡管現(xiàn)在學(xué)校不補(bǔ)課，但是社會(huì)上出現(xiàn)了各種輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)們又把孩子送到了輔導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)。因此，短暫而有意義的寒假，應(yīng)該讓孩子們好好的休息。

　　侄兒讀高一，寒假放假，侄兒就像我說(shuō)的那樣好好的放松，偶爾會(huì)看一些書(shū)。我想，寒假本應(yīng)該就這樣，我想，老師們還挺人道的，懂得關(guān)心孩子，教育也回到了以人為本。但是，在開(kāi)學(xué)前幾天，我看到侄兒在開(kāi)學(xué)前在馬不停蹄的做作業(yè)。我也順便去看了看侄兒的作業(yè)，天吶，不看不知道，一看嚇一跳。以前那本薄薄的《寒假作業(yè)》（48頁(yè)左右），現(xiàn)在變成了一本厚厚的書(shū)，而且是大開(kāi)本。同時(shí)，這個(gè)出版社還把寒假作業(yè)分成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)單獨(dú)本，每本幾十頁(yè)。

　　我當(dāng)時(shí)就想，即使天天坐在教室里，20天要按質(zhì)量完成肯定是不行的。于是我問(wèn)侄兒，這樣做能做完嗎？這樣的作業(yè)有意思嗎？侄兒的回答讓我大跌眼鏡：“有些老師本來(lái)就不讓我們做，有些是高考題，我們根本就做不了�！甭�(tīng)到這個(gè)話我就更郁悶了，既然老師知道這樣的作業(yè)做不了、沒(méi)有意義和價(jià)值，那發(fā)給學(xué)生做什么？目的只有一個(gè)：老師賣(mài)書(shū)給學(xué)生，賺取回扣和利潤(rùn)。老師做到這個(gè)份上，我想，老師真丟人。老師再缺錢(qián)，也不能用這樣的方式來(lái)坑害學(xué)生�；乜勰艿枚嗌馘X(qián)？但卻讓孩子們看到老師那張丑惡的、世俗的嘴臉。

　　作為教師，要有人道主義。畢竟，教師的工作是塑造人靈魂的工作。一個(gè)沒(méi)有好的世界觀、價(jià)值觀的教師，肯定培養(yǎng)不出正確世界觀、人生觀的學(xué)生。老師成天沉浸在如何在學(xué)生那里賺錢(qián)，而不是想著提高學(xué)生的成績(jī)，這樣的老師真可恥。但是，有老師講，這樣做的目的就是在提高學(xué)生成績(jī)��？殊不知，以這樣大量的.作業(yè)、毫無(wú)針對(duì)性的作業(yè)，本來(lái)就很清晰的學(xué)生，不被教師整迷糊、整糊涂才怪。這樣的作業(yè)，不要也罷。

　　新課程改革，提倡作業(yè)有針對(duì)性、個(gè)性化，提倡作業(yè)精煉、質(zhì)量高，反對(duì)重復(fù)的作業(yè)，反對(duì)低效果的作業(yè)。但是，這些教師為了自己某些小利益，卻不惜損害學(xué)生的利益和教師自身形象，甚至損害學(xué)校的形象、教育的形象。

　　幾年前，有一個(gè)中學(xué)高級(jí)退休教師，到我家借用我的電話給小學(xué)校長(zhǎng)打電話。因?yàn)槲液湍莻�(gè)小學(xué)沒(méi)有任何聯(lián)系，對(duì)方不知道我是誰(shuí)。退休老教師害怕對(duì)方知道自己的電話號(hào)碼對(duì)自己的孫子不利，于是才借用我的電話。這個(gè)老師以前是教數(shù)學(xué)的，但卻發(fā)現(xiàn)自己孫子讀小學(xué)三年級(jí)教師就訂閱了3種復(fù)習(xí)資料。

　　一般而言，除開(kāi)練習(xí)冊(cè)，再加一本資料書(shū)可行的，但作業(yè)太多就不行，學(xué)生沒(méi)有精力做完，老師沒(méi)有精力改完，更沒(méi)有時(shí)間在課堂上講完這些作業(yè)。于是，他打電話給小學(xué)校長(zhǎng)，告訴校長(zhǎng)這樣做違背教育規(guī)律，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展，請(qǐng)校長(zhǎng)調(diào)查。

　　同樣，寒假作業(yè)也是這樣一回事。老師們開(kāi)學(xué)根本就不可能批改、也不會(huì)講，收回去賣(mài)廢紙，唯一能做的就是發(fā)這樣多的書(shū)就是賣(mài)書(shū)賺取回扣。當(dāng)時(shí)，這個(gè)事情沒(méi)有教育局的允許，這樣大量的寒假作業(yè)是進(jìn)不到學(xué)校的。

　　寒假作業(yè)，千萬(wàn)不要讓人心寒。本來(lái)是一個(gè)高興快樂(lè)的寒假，卻讓人籠罩在寒氣中。

　　寒假作業(yè)，千萬(wàn)不要讓人心寒。教育，需要走出這個(gè)作業(yè)怪圈和賣(mài)書(shū)回扣怪圈之中。

寒假隨筆作業(yè)5

　　多少個(gè)日日夜夜的思念，才換來(lái)這樣一個(gè)看似短暫而又珍貴的假期，這或許就是異鄉(xiāng)學(xué)子的牽掛，積攢了許久就要在一時(shí)間爆發(fā)。我匆匆的收拾行李，拋掉一切的浮夸，擠上火車(chē)，在歡聲笑語(yǔ)之中到了家，忘記了中間有多么曲折，我想大概春運(yùn)期間擠過(guò)火車(chē)又是長(zhǎng)途萬(wàn)里的人都有切身的感受吧。

　　到了家，我如一個(gè)剛從地獄進(jìn)入天堂的人一樣如饑似渴的吮吸著家中屬于我的這一切，從未認(rèn)真感受過(guò)的我，竟第一次發(fā)現(xiàn)冬天的家里是這么的暖和，我的小窩是如此的溫馨……雖然已經(jīng)長(zhǎng)得足夠大，但是剛剛到家的我仍然是爸爸媽媽的寶貝，他們忙碌著，陪伴著，做我喜歡吃的東西，去我喜歡去的地方。偶然間抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸頭上出現(xiàn)的第一縷銀絲，媽媽臉上聚集的第一條皺紋，我心痛了。是啊，時(shí)間過(guò)得如此快，也如此的狠心，它既不會(huì)有同情心，也絕不會(huì)停下來(lái)等任何人，無(wú)論你有多么充分的理由，所以，我只能在這個(gè)短暫的寒假，緊緊地抓住它，依偎在父母的身邊，說(shuō)些我們都知道的話。整整一個(gè)寒假，爸媽都在家陪我，讓我的心無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)感到溫暖，真不知道此生應(yīng)該怎么來(lái)報(bào)答你們，在生我養(yǎng)我之外又給了我如此多的愛(ài)，或許，你們根本就不需要我的報(bào)答，只因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是一家人。

　　打開(kāi)手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)里面塞滿了信息，是朋友的問(wèn)候，那么簡(jiǎn)短，又是那么真切。是的，說(shuō)好了回家一起玩的，我們都不會(huì)食言。一切見(jiàn)面前的準(zhǔn)備都略顯多余，我們要見(jiàn)的是人，要交流的是心，哪要有那么多無(wú)謂的修飾。見(jiàn)了初中的同學(xué)，見(jiàn)了高中的同學(xué)，見(jiàn)了一切想見(jiàn)的人，難以說(shuō)出心中的那份快樂(lè)。是的，男同學(xué)都變英俊了，女同學(xué)都變漂亮了，大學(xué)都上了這么久，再?zèng)]有任何變化實(shí)在說(shuō)不過(guò)去，可是唯一沒(méi)有不變的是心，是情，是我們?nèi)辗e月累的友誼。我們的話還是那么的多，我們的性格還是那么耿直，我們彼此還是那么的真誠(chéng)。其實(shí)，這就夠了，朋友，就是這樣，一起分享快樂(lè)，分享悲傷，而不需要任何理由。

　　閑暇之余，寫(xiě)了幾篇文章、讀了幾本書(shū)。以前的我，喜歡讀一些外國(guó)大家的名著和中國(guó)的帝王史。喜歡外國(guó)小說(shuō)，并不是崇洋媚外，而是覺(jué)得它總多了一些耐人尋味。一開(kāi)始云里霧里，人物多，關(guān)系也亂，可是越讀到后面，思路越明晰，最后總能恍然大悟，那么簡(jiǎn)短的文字竟揭露了那么深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，含有那樣強(qiáng)烈的諷刺意味。至于中國(guó)帝王史，只是我自己一個(gè)單純的小小愛(ài)好。而這個(gè)寒假，我選擇了中國(guó)小說(shuō)和社會(huì)學(xué)的一本書(shū)，個(gè)人覺(jué)得《斑鳩》和《日本人憑什么》很不錯(cuò)。鳩占鵲巢，是錯(cuò)誤，還是另一種契機(jī)，日本人的服從和愚忠為什么超越了個(gè)人的`生死。有些感悟，卻又懶得拿筆，真不知道幾個(gè)月之后，這些又會(huì)不會(huì)變成泡影。不過(guò)，我總覺(jué)得讀書(shū)是好的，多少會(huì)增加點(diǎn)內(nèi)涵吧。

　　說(shuō)一個(gè)假期都快樂(lè)，似乎沒(méi)有人會(huì)相信，我也無(wú)法欺騙自己。心情不好的時(shí)候，整個(gè)人也變得懶散，什么也不想干，就索性什么都不干。這個(gè)時(shí)候的我就不會(huì)去寫(xiě)些東西，怕有太多的個(gè)人色彩，有失公正，傷到別人，也傷到自己。這個(gè)時(shí)候，喜歡一個(gè)人靜靜，胡思亂想一通，然后選擇忘記。或是出去走走，蕩蕩秋千，在自己飛起來(lái)的那一刻，就什么也遺忘了，整個(gè)世界只有你一個(gè)人。這樣的感覺(jué)很好，所以直到現(xiàn)在，我還是這樣的喜歡秋千。其實(shí)，一大堆的道理，我們每個(gè)人都懂，只是有時(shí)候擰起來(lái)就什么也不顧了。心情不好是必然現(xiàn)象，只是看自己能不能駕馭罷了。

　　心情好的時(shí)候是大多數(shù)，能讓自己快樂(lè)的事情很多，這個(gè)假期就是。和媽媽一起去照藝術(shù)照，留下這個(gè)年齡的足跡，和同學(xué)一起去放燈，大話昨天今天和明天，一個(gè)人在縣城旅行，看世界變化……其實(shí)，最興奮的事是又拿起《別具一格》翻看我們和他們留下的痕跡�！秳e具一格》是我和同桌在高二時(shí)合辦的雜志，紙張粗陋，做工也不夠精致，但是，這卻是我們高中最美的回憶。記得當(dāng)時(shí)，我們班有《籃球風(fēng)云》、《足球部落》，那是男生辦的，當(dāng)時(shí)很不服氣，就和同位密謀，辦了《別具一格》，從此，三大雜志爭(zhēng)當(dāng)班刊，同學(xué)們?cè)诟咧械姆泵χ�余也有了歡樂(lè)�？粗�他們的留言，我不覺(jué)得笑出聲來(lái)，那個(gè)時(shí)候，別樣的快樂(lè)，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)了這么久，也會(huì)是記憶的深藏和不經(jīng)意的快樂(lè)。

　　不知不覺(jué)中，這個(gè)寒假已經(jīng)接近尾聲。其中，發(fā)生了太多太多，讓我來(lái)不及用語(yǔ)言描述，而又是那么值得依戀，讓我舍不得放手。是的，這個(gè)寒假，我不孤單，而且，我很快樂(lè)，匆匆中，又要離開(kāi)。我不覺(jué)地放慢腳步，想要抓住寒假的尾巴，再走一小段。

寒假隨筆作業(yè)6

　　每年的最后一天，是人們最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)檫@一天過(guò)春節(jié)，大人們不用上班，小朋友可以盡情地玩……

　　春節(jié)前，每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備很多的美食。我家也不例外，我和爸爸媽媽早早地就到超市挑選了很多我愛(ài)吃的零食，還有水果。要迎接春節(jié)的到來(lái)，人們自然要把屋子的里里外外都打掃干凈。一大早，爸爸就把墻上的灰都撣干凈了，媽媽把家具擦得發(fā)亮，而我也沒(méi)有閑著，拿起掃帚把地掃得一塵不染。媽媽還直夸我“好能干”!然后我和爸爸一起掛燈籠，貼對(duì)聯(lián)，把家里弄得美美的。

　　除夕晚上，吃飯之前還要放鞭炮。我一聽(tīng)到那些噼里啪啦的聲音，就知道要開(kāi)飯了，桌子上有著豐盛的飯菜在等著我，這些可口的飯菜，害我把肚子吃得鼓鼓的。吃完團(tuán)年飯，媽媽就擺上一大桌子的.零食和水果，我們一邊吃，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一起等待零點(diǎn)鐘聲的響起。

　　每年的春節(jié)我們都會(huì)這么做。因?yàn)檫@是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，爸爸媽媽告訴我。

寒假隨筆作業(yè)7

　　一轉(zhuǎn)眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過(guò)寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹(shù)，有多姿的菊花，還有一個(gè)這個(gè)季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數(shù)泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點(diǎn)雪就更好玩了，可這個(gè)假期沒(méi)下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。

　　雖然是冬天，可一點(diǎn)都不感覺(jué)冷，我們還是開(kāi)心的準(zhǔn)備起來(lái)，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準(zhǔn)備好的木板上，用少量的水和在一起，我們?cè)�本用兩個(gè)小木條拌的.，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來(lái)，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂(lè)的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。

　　接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂(lè)乎時(shí)，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來(lái)是一個(gè)刺戳進(jìn)了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來(lái)。姐姐急忙跑過(guò)來(lái)看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個(gè)小攝子，給我?jiàn)A出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說(shuō)謝謝，姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。

　　我們又繼續(xù)做起工來(lái)，最終在我們共同努力下，做出了一個(gè)還不錯(cuò)的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。

　　在這個(gè)冬日，雖然有過(guò)傷疼，可更多收獲的是快樂(lè)和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂(lè)。

寒假隨筆作業(yè)8

　　春天時(shí)，搬進(jìn)了幾盆草花，一直花枝招展，深受我們一家子的寵愛(ài)�？杀贿@冷風(fēng)一吹，冰渣子一砸，葉子都耷拉了下來(lái)，無(wú)論怎么澆水施肥，都無(wú)濟(jì)于事。終于，它掉進(jìn)了最后一片葉子。它，徹底離開(kāi)了，就好似一道流星，雖然美麗，但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里，或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著我的臉龐滑落，落在泥土里，就讓它陪著這逝去的生命，一同安息吧。

　　一抬頭，陽(yáng)臺(tái)上的一切似乎都已不再如春一般的生機(jī)，只留下一片死寂，豬籠草也蜷縮著葉兒，只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠，隨風(fēng)搖擺。唯獨(dú)風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子，可一下子，似乎有一股熱血涌上心頭，看著它那綠色的花苞，似乎隨時(shí)會(huì)噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現(xiàn)上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開(kāi)，露出一個(gè)銀鈴般的紫花。

　　雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰，論香氣不及茉莉，但卻有著比它們都要堅(jiān)定的信念。在寒冬中開(kāi)放，雖然惡劣的天氣總會(huì)消減它們的美麗，但他那堅(jiān)定無(wú)比的`信念才真正值得人們?nèi)バ蕾p。原想摘下一朵，放在桌旁，欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中，但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的，花香是淡雅而神秘的，我怎會(huì)忍心將冬天的寶貝殘忍奪去，讓它在我的房間里凋零?

　　不知何時(shí)，這些風(fēng)信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真諦，帶給人們?cè)诙�天的溫暖。將鼻子湊近了，再仔�?xì)聞上一番，卻發(fā)現(xiàn)里面還帶著絲絲春的氣息，是調(diào)皮的春與冬天開(kāi)的玩笑么?思索著，無(wú)奈房中有人叫喚，只好回到房中。

　　頓時(shí)想到了這個(gè)世界，其實(shí)本與花的世界一樣吧，那些堅(jiān)定意志的人兒啊，只在冬天開(kāi)放，待到山花爛漫時(shí)，它們卻在叢中發(fā)笑。那我，又算是什么花呢?

寒假隨筆作業(yè)9

　　今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來(lái)了，告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以輕輕松松的休息一下，睡個(gè)懶覺(jué)了。

　　不知不覺(jué)臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光�！鞍　�—”隨著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰，睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的`穿上衣服，一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。

　　我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的，我出門(mén)一看，原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了，帶著她的寶寶和牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了，比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截，至于那可愛(ài)的小牛牛嗎，我還是第一次見(jiàn)，我馬上來(lái)了精神頭，連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。

　　坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會(huì)跳著跳那，一會(huì)蹦來(lái)蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來(lái)了個(gè)“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過(guò)了，我?guī)�你洗澡去�！边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。

　　太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。

寒假隨筆作業(yè)10

　　這個(gè)寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。

　　過(guò)年了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家，別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不，我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說(shuō)，上升;如果貼低了，我就說(shuō)，發(fā)財(cái)。這樣不但能看貼沒(méi)貼歪，還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“行呀!”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了�！吧仙�……不，發(fā)財(cái)……上升，不，發(fā)財(cái)�！蔽颐Φ檬置δ_亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看，文筆還不錯(cuò)：豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開(kāi)始貼了，“上升，發(fā)財(cái)”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

　　終于把所有的.對(duì)聯(lián)都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂(lè)。望著我們爺倆兒的勞動(dòng)成果，我滿意地笑了。

寒假隨筆作業(yè)11

　　寒假中讓我最快樂(lè)和興奮的就數(shù)放炮了。

　　春節(jié)晚會(huì)只播了一半，我的心已經(jīng)飛到了窗外, 到底什么時(shí)候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花，心里一陣激動(dòng)。我穿好衣服，拿著炮就往空地跑，舅舅還說(shuō)：“這小家伙跑得真快，還沒(méi)到放炮的'時(shí)候呢�！蔽遗d高采烈的小跑到達(dá)了小區(qū)旁的空地上，見(jiàn)許多人放著各色各樣的炮竹，我也不甘示弱連忙拿一個(gè)“躥天候”放在地上，掏掏兜然后“啊”的大叫了出來(lái)——我竟然沒(méi)帶打火機(jī)肯定是急匆匆出門(mén)忘帶了，我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他們下來(lái)還要兩個(gè)小時(shí)。

　　突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙花放完以后著火，如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長(zhǎng)了許多，把線的一頭放進(jìn)火堆里�！斑谶谶凇币�火線著了，我這時(shí)高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火，不用打火機(jī)放著炮竹。這時(shí)我的頭頂盛開(kāi)了許多巨大的花朵——有蒲公英，有菊花，還有向日葵。把天空裝點(diǎn)的如此美麗。

　　那花朵讓我忘記了所有煩惱，盡情的等待著牛年的到來(lái)。

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