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寒假作業(yè)布置方案

時(shí)間:2024-05-15 15:52:37 寒假作業(yè) 我要投稿

寒假作業(yè)布置方案15篇(優(yōu))

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的寒假作業(yè)布置方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假作業(yè)布置方案15篇(優(yōu))

寒假作業(yè)布置方案1

  當(dāng)凜冽的冬日到來(lái)的時(shí)候,我們也迎來(lái)了20xx年的寒假。當(dāng)我們滿懷憧憬,榮歸家園之際,你想過如何過一個(gè)愉快而有意義的寒假嗎?一味地學(xué)習(xí)使人感到枯燥,而過分的輕松會(huì)使人感到空虛。如果能將兩者結(jié)合,那是再好不過了。我想對(duì)你們有以下的要求與建議:

  一、作業(yè)

  認(rèn)真完成《復(fù)習(xí)總動(dòng)員》,對(duì)《單元知識(shí)集錦》中的字音字形、重點(diǎn)詞語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)、寫作指導(dǎo)要認(rèn)真閱讀,認(rèn)真完成《中考考點(diǎn)鏈接》和《單元自主測(cè)評(píng)》中的練習(xí),完成后將完成情況用手機(jī)上傳到曉黑板軟件中。請(qǐng)同學(xué)們回家要求家長(zhǎng)必須安裝曉黑板軟件。

  二、讀書

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。寒假里,同學(xué)們養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣。名著是人類文學(xué)長(zhǎng)河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的'越久,歲月的泥沙也越厚,只有執(zhí)著的文學(xué)愛好者和意志堅(jiān)強(qiáng)者方能挖去上面厚厚的泥沙,從而攫取文學(xué)長(zhǎng)河中最寶貴的珍珠。請(qǐng)同學(xué)們按以下要求做:

  1、閱讀課外書籍1-2本,做圈點(diǎn)批注。必讀書目:《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》(如果沒有這些書,可閱讀作文書籍等)

  2、作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力,你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書。通過讀書筆記,把好的文章段落摘錄下來(lái),我們的語(yǔ)文能力才會(huì)不斷提高,每周至少做一次讀書筆記(400字以上)

  3、古詩(shī)詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵,靈魂蘇醒,更具魅力。背誦七年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)的古詩(shī)詞。背誦過后考考自己能否寫下來(lái),請(qǐng)?jiān)谧魑谋旧夏瑢懸槐椋▽?duì)了,一定是默寫喲!不許偷懶)

  三、寫作

  大家一定還要多寫,通過日記和作文,把自己平時(shí)的積累和思考用文字記錄下來(lái)平時(shí)要對(duì)身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時(shí)記錄生活素材,只有這樣,我們的作文能力才會(huì)不斷提高,因此,老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)。(每星期寫2篇日記)

  古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”,讀書過程中,我們也會(huì)有許多感悟,幾多收獲,這是我們寫作的豐富素材。請(qǐng)按以下要求作文:(字?jǐn)?shù)600字左右。寫在一個(gè)本子上,一定要認(rèn)真。

  1、寫一篇讀后感。

  2、我將這樣過寒假

  3、評(píng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

  4、抄錄5副以上精彩對(duì)聯(lián) 。

  四、練字

  此外,對(duì)于一些字體不美觀的同學(xué),一定要利用這個(gè)時(shí)期練練字。

  在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會(huì)備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會(huì)很影響成績(jī)的,尤其是語(yǔ)文成績(jī)。每天練習(xí)在方格里寫50個(gè)以上正楷字(內(nèi)容為課后“讀一讀,寫一寫”的詞語(yǔ))

  特別強(qiáng)調(diào),必須隨時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)微信群和曉黑板中的通知,及時(shí)參加老師安排的活動(dòng),提交規(guī)定的作業(yè)。

  最后,老師祝同學(xué)們都能度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假!

寒假作業(yè)布置方案2

  一、看幾本好書

  經(jīng)常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫。希望同學(xué)們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來(lái)讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時(shí)的看書時(shí)間。推薦書目如下:經(jīng)典兒童文學(xué)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《狼王夢(mèng)》《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的.第一本科學(xué)漫畫書》《讓孩子愛上科學(xué)的動(dòng)物書》《海底兩萬(wàn)里》《少年科學(xué)大講堂》《科學(xué)發(fā)展縱橫談》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》《菌兒自傳》

  二、做幾件好事

  享受愛,更應(yīng)該回報(bào)愛。放假了,同學(xué)們可以在家可以做一些力所能及的家務(wù)事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。當(dāng)然也可參加社區(qū)公益活動(dòng),為社區(qū)文明建設(shè)貢獻(xiàn)你的一份力量。

  三、寫幾篇好作文

  1、假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫一寫(每人兩篇)。

  2、假期中,你還會(huì)看好多的好書,請(qǐng)寫出讀后感,校信通博客還等著你參加第xx屆書香班級(jí)活動(dòng)征文大賽呢(每人一篇)。

  3、積極登陸校信通班級(jí)博客,發(fā)表你假期的見聞和感受(篇數(shù)不限)。

寒假作業(yè)布置方案3

  1、讀書要每天陪伴在我們的生活中,請(qǐng)?jiān)诩倨谥虚喿x一到兩本課外書,推薦閱讀林海音的《城南舊事》,《魔法師的帽子》。寫一篇讀后感(打印稿)。

  2、漂亮的字是練出來(lái)的`,請(qǐng)?jiān)诩倨谥忻刻靾?jiān)持認(rèn)真練字,完成八張書法練習(xí)紙。

  3、古詩(shī)誦讀也要堅(jiān)持啊,請(qǐng)大家繼續(xù)背誦古詩(shī)或美文,在已背誦古詩(shī)的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取背誦完新一級(jí)古詩(shī)。

  4、為了新學(xué)期能更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),請(qǐng)把四年級(jí)下冊(cè)教材通讀一遍,重點(diǎn)預(yù)習(xí)第一單元。

  5、《寒假生活指導(dǎo)》內(nèi)容豐富,請(qǐng)大家有計(jì)劃地認(rèn)真完成。

寒假作業(yè)布置方案4

  一、課外閱讀。

  1、至少兩本書。

  2、背誦六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁(yè)----153頁(yè)的古詩(shī)詞十首,以及每單元的'日積月累,每背誦一首后默寫在積累本上。

  二、寫或抄六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)前四單元的作文。

  三、預(yù)習(xí)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文第一、二單元(包括練習(xí)一、二)。

  1、會(huì)寫每課的生字,新詞語(yǔ)。

  2、會(huì)背誦要求背誦的段落。

  3、課后問題整理在練習(xí)本上。

  4、不明白做標(biāo)記開學(xué)請(qǐng)教。

  四、新年到來(lái),你又長(zhǎng)大了一歲,這與家人的呵護(hù)與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來(lái)回報(bào)家人對(duì)你的關(guān)愛呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學(xué)后與同學(xué)們分享吧。

  五、完成《寒假生活》。

寒假作業(yè)布置方案5

  一、填寫題。

  1、日記5篇以上,每篇250字以上。

  2、閱讀《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面)。完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請(qǐng)自己再?gòu)?fù)印幾張)。

  3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。

  4。每天給家人做一件力所能及的事,并請(qǐng)家長(zhǎng)做好總結(jié)簽字。

  5、每天讀英語(yǔ)至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、VCD、課本等)。

  二、選做題。

  1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本。

  2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做。

  3、積累熟語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言等),讀讀背背。

  備注:

  1、必做題和選做題中的作業(yè)根據(jù)完成的`質(zhì)量和數(shù)量,下學(xué)期回來(lái)要相應(yīng)地逐項(xiàng)獎(jiǎng)綠卡表?yè)P(yáng)。

  2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報(bào)名(不要遲到),并帶上語(yǔ)數(shù)作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績(jī)單。

寒假作業(yè)布置方案6

  1、認(rèn)真完成《寒假生活》。隨時(shí)牢記“提筆就是練字”,注意讀寫姿勢(shì)。

  2、閱讀讀四大名著之一,并寫讀書筆記。

  3、背誦《增廣賢文》、《小學(xué)生必備古詩(shī)70首》。

  4、練字建議買下學(xué)期字帖,一天練好一頁(yè),注意練好起筆、頓筆。

  5、積累摘抄本年級(jí)語(yǔ)文《詞語(yǔ)手冊(cè)》上的`詞語(yǔ)積累抄寫兩遍。搜集5副春聯(lián)。搜集感興趣的謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)各20個(gè)。寫在橫格作業(yè)本上。

  6、創(chuàng)意學(xué)會(huì)包餃子,或包元宵、煮餃子,或煮元宵。

  7、作文認(rèn)真完成3篇自命題大作文。選材可與過春節(jié)的話題有關(guān),也可另選,每篇不少于400字。每周一篇日記。自備作文本,寫在作文本上。

寒假作業(yè)布置方案7

  1、預(yù)習(xí)四下語(yǔ)文書。

 。1)認(rèn)真練寫本冊(cè)寫字表,寫在統(tǒng)一發(fā)放的田字本上。

 。2)背誦抄寫本冊(cè)古詩(shī)及日積月累的內(nèi)容,背誦視頻在班級(jí)群完成,抄寫作業(yè)統(tǒng)一在發(fā)放的積累本上。

  寒假時(shí)間緊,任務(wù)重,請(qǐng)同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,認(rèn)真完成以上背誦作業(yè)。另外,請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合,并協(xié)助老師,督促學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè)。

  2、寫三篇好作文:

 、佟⒓倨诶锬闵磉厱(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫一寫(每生一篇);

 、凇⒓倨诶,你還會(huì)看好多的好書,請(qǐng)寫出讀后感,等著你的佳作發(fā)表呢咯。可黄;

 、邸⒎e極發(fā)表你的'《春節(jié)》見聞和感受。(每生一篇)。

  3、堅(jiān)持每天閱讀。每天給自己不少于半小時(shí)的看書看報(bào)時(shí)間,做好閱讀登記。推薦書目詳見《寒假閱讀書單》。

  4、結(jié)合課外閱讀,辦一份閱讀好報(bào)。手抄報(bào)須知:要求根據(jù)自己的課外閱讀興趣愛好,自定主題設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),做到主題突出,內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,圖文并茂,富有美感。開學(xué)時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀作品,并展示。

寒假作業(yè)布置方案8

  一、指導(dǎo)思想

  寒假將至,根據(jù)青州市教體局要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,制定寒假作業(yè)布置方案,要求各任課教師,通過假期作業(yè)的合理布置,讓學(xué)生在充分休息、歡度新春佳節(jié)的同時(shí),科學(xué)安排假期生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)施原則

  1.作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  2.作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點(diǎn),突出趣味性和實(shí)效性。

  3.寒假作業(yè)量要適量。說(shuō)清楚每天的作業(yè)量,這樣家長(zhǎng)會(huì)有重點(diǎn)地把握孩子寫作業(yè)的進(jìn)度。

  4.寒假作業(yè)題要精。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是外英語(yǔ)等學(xué)科,布置的習(xí)題一定要精選,拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因?yàn)槭菍?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,把書上的練習(xí)題挑選出一部分重點(diǎn)題目讓學(xué)生寫一寫比較合適。

  5.寒假作業(yè)要開放。基礎(chǔ)題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學(xué)生的實(shí)踐能力、探索能力的培養(yǎng),開放式的作業(yè),既提高了學(xué)生的興趣,又能鍛煉孩子的實(shí)踐能力。

  三、作業(yè)布置要求

  各教師積極進(jìn)行假期作業(yè)形式的改革,原則上讓學(xué)生做寒假作業(yè),學(xué)習(xí)稍有困難學(xué)生可以布置本學(xué)期課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也可適當(dāng)布置下學(xué)期新課本的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),還要從貼近學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),適當(dāng)布置一些符合學(xué)生身心特點(diǎn),體現(xiàn)趣味化、實(shí)踐性、活動(dòng)式特點(diǎn)的.寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動(dòng)手作業(yè)進(jìn)行適當(dāng)穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1.1-2年級(jí)寒假作業(yè)布置結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容。

  3-6年級(jí)寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容。

  7-9年級(jí)寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加寫春聯(lián)、剪紙、畫

  年畫、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書、參加公益勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩每一天。

  2.學(xué)科作業(yè)要求教師先做,對(duì)于《寒假作業(yè)》中不適宜的題目要?jiǎng)h除,并向?qū)W生明確標(biāo)明。

  3.小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時(shí)間總量不超過1小時(shí),閱讀不少于2小時(shí),練字30分鐘。中學(xué)生不少于1小時(shí),閱讀不少于3小時(shí),練字30分鐘。(練字閱讀按照學(xué)生年齡特點(diǎn),練字原則是臨摹字帖,閱讀,以推薦書目為主)

  4.以年級(jí)為單位結(jié)合實(shí)際布置拓展性作業(yè),包括實(shí)踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等,拓展類作業(yè)要有預(yù)案。

  5.各年級(jí)作業(yè)要列好清單,教務(wù)主任,任課教師均要簽名,清單提供作業(yè)樣本,統(tǒng)一存放教務(wù)處,以備市教體局檢查。

  作業(yè)內(nèi)容:

  一—二年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué),其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  三—六年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  七年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  八年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理,其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  九年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué),其它學(xué)科不布置書面作業(yè)。

  閱讀,寫字作業(yè)、拓展性作業(yè),特色作業(yè)需提供作業(yè)樣本清單。

  各年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxx

  五、措施保障

  1.各年級(jí)組長(zhǎng)務(wù)必于xx年xx月xx日前把寒假作業(yè)清單上交,學(xué)校要對(duì)各學(xué)科布置的作業(yè)量進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng),經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,作業(yè)清單以及舉報(bào)電話,班主任通過公眾號(hào)或微信群讓家長(zhǎng)知道。

  2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)過程地監(jiān)管,采取以下措施:

  (1)各班以居住地為單位成立作業(yè)檢查學(xué)習(xí)小組,選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),定期檢查。

  (2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

  (3)教師可以通過微信對(duì)學(xué)生過程性檢查。

  (4)教師開學(xué)后認(rèn)真批改學(xué)生的假期作業(yè),寫好批改記錄。

  (5)開學(xué)一周內(nèi),學(xué)校要進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng)。每班按25%的人數(shù)比例評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè),并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下,采取切實(shí)可行的措施,讓學(xué)生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

  學(xué)校批準(zhǔn)的寒假作業(yè)清單,將向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督寒假作業(yè)情況。注:嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)(禁止讓學(xué)生抄課本,違者追責(zé))。

寒假作業(yè)布置方案9

  1、按照“年”和“冬”兩個(gè)主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

  2、總結(jié)20xx年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái)。

  3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

  4、挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

  5、前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。

  6、留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問一問長(zhǎng)輩像你這么大的`時(shí)候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會(huì)、感悟。

  7、在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

寒假作業(yè)布置方案10

  一、課程作業(yè)

  英語(yǔ)

  1、請(qǐng)背記八年級(jí)(下)的全部單詞。

  2、請(qǐng)背記九年級(jí)已學(xué)過的黑體單詞及短語(yǔ)。

  3、請(qǐng)保質(zhì)保量的完成《寒假作業(yè)》(每完成一個(gè)練習(xí),請(qǐng)自對(duì)答案)

  4、請(qǐng)整理本學(xué)期的筆記(日記本)

  數(shù)學(xué)

  1、 整理七、八、九年級(jí)定理、公式、性質(zhì)。

  2、預(yù)習(xí)九年級(jí)下冊(cè)課本。

  語(yǔ)文

  1、完成七到九年級(jí)6冊(cè)古文背誦并整理知識(shí)點(diǎn)。

  2、完成假期作業(yè)。

  3、每天寫一篇日記。

  政治

  1、在筆記本上整理1----6課的知識(shí)點(diǎn)

  2、熟記7----10課的`內(nèi)容

  化學(xué)

  1、用學(xué)過的元素符號(hào)(已勾畫)組合出常見的生活中的物質(zhì)(至少60個(gè)化學(xué)式)。

  2、自己編題計(jì)算

  a.元素質(zhì)量的求法(已知物質(zhì)質(zhì)量,求元素質(zhì)量,至少不同的8題)。

  b.元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法(至少10題,給定質(zhì)量和不給定質(zhì)量分兩種)。

  c.自編8道不同的有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。

  3、寫書中所有化學(xué)方程式(一個(gè)化學(xué)方程式5遍,并熟記)

  物理

  1、完成八、九年級(jí)所有章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)的記憶,并加強(qiáng)鞏固、強(qiáng)化。

  2、完成《假期作業(yè)》。

  3、搜集初中階段所有作圖題類型并掌握作圖方法。

  歷史

  1、 整理中國(guó)近代史上的三大條約及危害:《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》。

  2、 “五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義。

  3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義。

  4、文成公主進(jìn)藏的歷史意義。

  5、絲綢之路路線圖。

  二、綜合實(shí)踐

  1、調(diào)查報(bào)告:本民族有哪些傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、讀書活動(dòng)

  讀一本名著作品,做好讀書筆記。

  備注:報(bào)到時(shí)帶齊所做作業(yè),交予班主任處,否則不予報(bào)到。

寒假作業(yè)布置方案11

  語(yǔ)文

  1.每天堅(jiān)持為家人朗讀10分鐘文章或者詩(shī)詞等。

  2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,開學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書,并說(shuō)明推薦理由。

  3.采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫出自己的采訪感受。

  4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

  5.與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  6.原創(chuàng)3條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。

  7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課,用照片和視頻記錄過程。

  8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

  9.記錄一兩件家庭最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

  10.研究“年”“錢”“!弊值钠鹪春脱葑。

  數(shù)學(xué)

  1.設(shè)計(jì)一份20xx年臺(tái)歷。

  2.和家人羅列年貨清單,購(gòu)買年貨,計(jì)算開支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。

  3.記錄每一筆壓歲錢的來(lái)源及金額,想一想如何使用自己的壓歲錢。

  4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。

  5.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。

  6.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。

  7.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

  8.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

  9.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

  英語(yǔ)

  1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。

  2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。

  3.下載適合的配音APP,試著上傳自己的英語(yǔ)配音作品。

  4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

  5.用英語(yǔ)和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來(lái)。

  6.制作專屬單詞本(至少有3頁(yè),每頁(yè)5個(gè)單詞以上),從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

  7.制作“HappyNewYear”為主題的.英語(yǔ)小報(bào)。

  科學(xué)

  1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

  2.嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。

  3.新年里親手種植一顆植物,比如水仙花,觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過程,并記錄自己的感想。

  4.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。(5到10個(gè))

  5.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

  體育

  1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

  2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。

  3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。

  音樂、美術(shù)

  1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻。

  2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“豬”。

  3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

  4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

  品德與社會(huì)

  1.總結(jié)20xx年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái)。

  2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

  3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

  4.前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。

  5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問一問長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會(huì)、感悟。

  6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

  7.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。

  信息

  1.做個(gè)新年flash賀卡。

  2.做個(gè)抽紅包小程序。

  3.用地圖規(guī)劃過年拜訪路線。

  4.借助網(wǎng)絡(luò)查閱資料做出一份寒假旅游攻略。

寒假作業(yè)布置方案12

  作業(yè)一:逛文博館

  近年來(lái),南京力學(xué)小學(xué)孩子們的寒假一直很歡樂,學(xué)校率先取消了傳統(tǒng)的“寒假大本子”,取而代之的則是有趣的創(chuàng)意作業(yè)。今年寒假,力學(xué)小學(xué)的作業(yè)又是什么?揚(yáng)子晚報(bào)記者一打聽,今年力小把寒假作業(yè)放到了“博物館”,逛博物館、整理收獲就是今年力小一至六年級(jí)的寒假作業(yè)!學(xué)生們可以在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,也可以和同學(xué)一起,帶上紙筆、相機(jī),去完成這個(gè)作業(yè)。

  “今年我們讓小朋友走進(jìn)博物館,記錄過程、取閱相關(guān)資料,把參觀的經(jīng)歷和收獲以圖文并茂的形式進(jìn)行展現(xiàn),最終的成果可以是剪貼報(bào)、手繪畫、演示文稿、電子小報(bào)、視頻等!边@位負(fù)責(zé)人告訴記者,“這種貼近生活的作業(yè),比傳統(tǒng)的課本知識(shí)考察更能鍛煉他們的能力!睋(jù)了解,開學(xué)后,力學(xué)還將舉行“文博館之旅”主題班會(huì),每班將評(píng)選5-10個(gè)作品到年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

  作業(yè)二:尋找“舌尖上美食”

  南京芳草園小學(xué)的寒假作業(yè)今年更像是“小吃貨”們的“福利”!今年該校的寒假作業(yè)單上不僅告訴學(xué)生南京的十大特色小吃是什么,還把美食坐標(biāo)列了出來(lái):七家灣“草橋牛肉鍋貼”、明瓦廊“易記皮肚面”“老頭蓋澆飯”、雨花小區(qū)“汪家餛飩”……學(xué)生只需要呼朋引伴,循著自己擬定的美食路線,走走看看吃吃,用相機(jī)、速寫本和畫筆記錄下美食心情,就是在完成作業(yè)!

  了解背后的文化并分享才是學(xué)校今年寒假作業(yè)的別具匠心:狀元豆“步步高升,金榜題名”的寓意、溫潤(rùn)柔和的白瓷碗與晶瑩剔透的雨花石湯圓相遇的'美……小朋友們會(huì)吃美食還不夠,芳草園小學(xué)的學(xué)生們還要“繪”吃。在他們的作業(yè)任務(wù)上,可以看到“用圖文并茂的形式,比如繪制美食地圖,撰寫品嘗心得,制作美食明信片,拍攝美食視頻”這樣的要求。

  作業(yè)三:貼春聯(lián)、猜燈謎

  金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部的作業(yè)也是精彩紛呈,比如三年級(jí)的作業(yè)中有貼春聯(lián)、猜燈謎、剪窗花、黏土制作、繪表格記天氣等內(nèi)容,更側(cè)重于動(dòng)手能力的培養(yǎng)。此外,該校第九項(xiàng)作業(yè)是天天愛運(yùn)動(dòng),而其中的“注意保暖,戴手套和帽子”“大風(fēng)和霧霾天可在室內(nèi)進(jìn)行”等溫馨提示也讓這個(gè)作業(yè)充滿溫情。

  作業(yè)四:主題研究性活動(dòng)

  今年南外仙林分校小學(xué)部以主題研究性活動(dòng)為寒假作業(yè),則結(jié)合春節(jié)、中國(guó)年元素,更偏重于課題研究。在他們的任務(wù)單上,寫著“準(zhǔn)備研究材料,收集資料,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù),處理信息資料和數(shù)據(jù)。將會(huì)用到這樣一些方法:實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、訪談法等!

寒假作業(yè)布置方案13

  快樂的寒假生活開始了!大家在玩耍、游戲、旅游時(shí)可別忘了,數(shù)學(xué)就在我們的身邊!我們一起去尋找生活中的數(shù)學(xué),好嗎?

  一、基礎(chǔ)知識(shí)每天練(必做)。

  1、認(rèn)真完畢《數(shù)學(xué)寒假樂園》,規(guī)定書寫工整,仔細(xì)檢查。

  2、每天練習(xí)口算20題或者筆算5題。(家長(zhǎng)出題或購(gòu)置有關(guān)的口算練習(xí))。

  二、實(shí)踐操作我能行 (選做)。

  如下數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的3項(xiàng)進(jìn)行實(shí)踐操作。

  活動(dòng)1:學(xué)生可以和家長(zhǎng)一起玩一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎等)。

  活動(dòng)2:參與一次家庭大購(gòu)物,讓父親媽媽協(xié)助你,由你來(lái)選擇、購(gòu)置、付款,讓你體驗(yàn)一下怎樣合理使用人民幣。(小朋友要將購(gòu)物清單制成表格,列出物品名稱、物品價(jià)格、總價(jià)、)見《附表》。

  活動(dòng)3:寫一篇數(shù)學(xué)日志,內(nèi)容可以是用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)處理生活中的實(shí)際問題,或者閱讀數(shù)學(xué)故事后的感受等。(寫在A4紙上)

  活動(dòng)4:選擇假期生活中最故意義一天,把這一天重要活動(dòng)開始的時(shí)刻和結(jié)束的時(shí)刻記錄下來(lái),再算一算每件事所用的時(shí)間。(以表格的形式記錄在A4紙上)(如:8:10 -----9:00干什么。所用時(shí)間50分)

  觀測(cè)內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活靠近的,能理解的觀測(cè)內(nèi)容。隨機(jī)觀測(cè)也是不可少的,是相稱有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀測(cè),一邊提問,愛好很濃。我提供的觀測(cè)對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀測(cè),保證每個(gè)幼兒看得到,看得清?吹们宀拍苷f(shuō)得對(duì)的。在觀測(cè)過程中指導(dǎo)。我注意協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)對(duì)的的觀測(cè)措施,即按次序觀測(cè)和抓住事物的不一樣特性重點(diǎn)觀測(cè),觀測(cè)與說(shuō)話相結(jié)合,在觀測(cè)中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀測(cè)雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說(shuō):烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快!蔽壹右钥隙ㄕf(shuō)“這是烏云滾滾。”當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃!苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來(lái),我抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“這就是雷聲隆隆!币粫(huì)兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?”幼兒說(shuō)大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀測(cè),讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀測(cè)晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑!边@樣抓住特性見景生情,幼兒不僅印象深刻,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快,記得牢,并且會(huì)應(yīng)用。我還在觀測(cè)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),在發(fā)展想象力中發(fā)展語(yǔ)言。如啄木鳥的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒可以生動(dòng)形象地描述觀測(cè)對(duì)象。

  要練說(shuō),得練看?磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的`觀測(cè)能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀測(cè)事物、觀測(cè)生活、觀測(cè)自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀測(cè)法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀測(cè)于觀測(cè)對(duì)象的選擇,著力于觀測(cè)過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀測(cè)能力和語(yǔ)言體現(xiàn)能力的提高;顒(dòng)5:小小氣象記錄員。觀測(cè)今年寒假的天氣狀況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖庥涗泩D和登記表。晴用△,陰用〇,雨雪天用□,見《附表》。

  唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目,其對(duì)應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些尤其講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”!皩<摇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)置了,重要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)(國(guó)子學(xué))一科的“助教”,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無(wú)論是“博士”“講師”,還是“專家”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了;顒(dòng)6:低碳出行。規(guī)定春節(jié)期間,學(xué)生至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式,向親友拜年。并記錄出發(fā)地和目的地,采用何種交通工具,所用時(shí)間。

寒假作業(yè)布置方案14

  語(yǔ)文

  特別推薦溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一語(yǔ)文備課組設(shè)計(jì)的作業(yè):

  溫州,這座溫暖的城市;江心嶼,這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長(zhǎng)”(永嘉太守)謝靈運(yùn)登上江心嶼并賦詩(shī)后,歷代文人墨客紛至沓來(lái),為她寫下了一千多首膾炙人口的詩(shī)篇,從而使她成為了天下無(wú)雙的“詩(shī)之島”。

  這些詩(shī)篇不僅溫暖了這座島嶼,也溫暖了這座城市,更溫暖了我們。今天,我們?cè)O(shè)計(jì)了以下這組有溫度的題目,希望可以溫暖你的這個(gè)寒假。

  1.做一名游客

  與你的父母或朋友一起開啟一段親情或友情之旅,游覽江心嶼,并寫一篇游記,字?jǐn)?shù)700字以上。

  2.做一名騷客

  熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩(shī)詞或?qū)β?lián)至少3首(副)。選擇其中一首或幾首寫一篇賞析文字,字?jǐn)?shù)500字以上;也可以自己寫一首詠江心嶼的小詩(shī),古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)不限,并解讀一下你的創(chuàng)作背景與意圖,300字以上。

  3.做一名拍客

  拍一張你自己滿意的江心嶼某景點(diǎn)的照片,并寫一篇攝影散文,講一講照片背后的故事。字?jǐn)?shù)600字以上。

  4.做一名導(dǎo)游

  假如來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的周杰倫或來(lái)自中國(guó)香港的鄧紫棋到溫州開個(gè)唱,他(她)很想游覽江心嶼,邀你做導(dǎo)游。請(qǐng)?jiān)O(shè)置一下游覽路線,并擬一篇導(dǎo)游詞,要求文中至少包含他(她)的三句歌詞。字?jǐn)?shù)800字以上。

  5.做一名好市民

  據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年江心嶼景區(qū)虧損200多萬(wàn)。因此,有人建議拆除一些古舊建筑,新增一些娛樂設(shè)施。假如溫州市市長(zhǎng)征求市民對(duì)江心嶼的開發(fā)與保護(hù)的意見。你來(lái)寫一封致市長(zhǎng)的信,談?wù)勀愕囊庖娕c建議。字?jǐn)?shù)600字以上。

  注意:以上五道題目只需做其中兩道,題目二為必做;其余題目為選做。

  數(shù)學(xué)

  1.春節(jié)流行微信搶紅包,請(qǐng)了解新年網(wǎng)絡(luò)紅包的各項(xiàng)數(shù)據(jù),并分析背后的意義。

  2.在出行高峰期任選一處紅綠燈,分別測(cè)出行人和機(jī)動(dòng)車等待綠燈的時(shí)間,觀察、統(tǒng)計(jì)相應(yīng)時(shí)間內(nèi)行人數(shù)量和機(jī)動(dòng)車數(shù)量。評(píng)估紅綠燈設(shè)置的合理性,并形成報(bào)告。如不合理,請(qǐng)以書面報(bào)告的形式向交警部門提出改進(jìn)建議。

  3.用學(xué)習(xí)過的幾何體和身邊的閑置物品,制作富有創(chuàng)造性的模型。

  4.觀察生活中的立體實(shí)物,拍照并畫出三視圖。

  5.畫出自家的房屋平面圖,并根據(jù)自己的觀察,為空間優(yōu)化提出建議。

  6.選一部具有數(shù)學(xué)元素的經(jīng)典影片觀看,比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費(fèi)馬最后定理》《笛卡兒》。

  7.搜集1~2位數(shù)學(xué)家的有關(guān)資料,將其簡(jiǎn)介及主要事跡整理成1000字左右的文章。

  8.用思維導(dǎo)圖梳理本學(xué)期知識(shí)框架。

  9.購(gòu)買一個(gè)魔方,打亂各面順序,利用立體幾何知識(shí),恢復(fù)原樣。

  英語(yǔ)

  1.根據(jù)學(xué)過的教材內(nèi)容,選一個(gè)單元,嘗試編寫具有自己特色的英語(yǔ)主題式分級(jí)閱讀材料,形式自由。

  2.觀看BBC《中國(guó)新年》三集紀(jì)錄片,用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介其中的某一集。

  3.用四格(六格)漫畫反映你的一個(gè)春節(jié)故事,每幅畫面用英語(yǔ)句子對(duì)畫面進(jìn)行描述。

  4.搜集自己本學(xué)期的作文佳作,設(shè)計(jì)一本英語(yǔ)作文集。

  5.組隊(duì),完成一部英語(yǔ)微電影的配音。

  6.用英語(yǔ)介紹自己的家人,并拍攝視頻。

  7.嘗試翻譯一篇文章。

  8.閱讀至少一本你喜歡的英語(yǔ)原著。

  9.至少看一場(chǎng)英文原聲電影。

  歷史

  1.了解親戚之間的親緣關(guān)系,用喜歡的形式繪制出家譜。

  2.觀看一部文史紀(jì)錄片,寫一篇觀后感。

  3.觀看一部歷史題材的影視劇,找出其中的重要史實(shí)或者歷史謬誤。

  4.利用周邊的歷史人文景點(diǎn)來(lái)一次深度行走,參觀當(dāng)?shù)貧v史博物館、檔案館,學(xué)習(xí)地方史志編撰。

  地理

  1.到火車站了解鐵路春運(yùn)一天的客流量,隨機(jī)調(diào)查3位旅客的目的地、票價(jià),結(jié)合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經(jīng)過的鐵路線名稱。

  2.搜集中國(guó)南北方等地區(qū)的春節(jié)文化習(xí)俗,并分析說(shuō)明與地理環(huán)境的關(guān)系。

  3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞,做成電子小報(bào)。

  4.繪制一幅以自己家所在地為中心的`附近地區(qū)商業(yè)分布圖;歸納不同類型商業(yè)分布的特征。

  5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌,形成圖文報(bào)告。在其中描述其特點(diǎn)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析其成因。

  政治

  1.收集假期感興趣的時(shí)政新聞并分類整理,制作一張簡(jiǎn)報(bào)。

  2.挑選3個(gè)感興趣的時(shí)政新聞,書寫新聞標(biāo)題,并盡可能從《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學(xué)》多角度進(jìn)行評(píng)論。

  3.請(qǐng)父母協(xié)助拿少量的壓歲錢買基金、存銀行,體會(huì)不同理財(cái)方式的運(yùn)作流程。

  物理

  1.研究春節(jié)中的物理現(xiàn)象,比如放鞭炮,從點(diǎn)火到爆炸,里面有哪些物理現(xiàn)象?車輛過橋的時(shí)候橋會(huì)震動(dòng),包含了什么物理現(xiàn)象?

  2.收集家里使用的電器,統(tǒng)計(jì)出型號(hào)、電功率、含義。

  3.制作一個(gè)物理小發(fā)明,制作方法可以上網(wǎng)查。

  4.了解2018年國(guó)內(nèi)外與物理相關(guān)的重大項(xiàng)目,如航天、軍事、核電能源等,開學(xué)分享你最感興趣的一個(gè)項(xiàng)目。

  5.在古代的詩(shī)詞中,往往蘊(yùn)含著豐富的物理哲理,制作一個(gè)古詩(shī)物理薈萃,精妙的賞析配上唯美的插圖,定當(dāng)妙趣橫生!

  化學(xué)

  1.用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的3個(gè)現(xiàn)象。

  2.調(diào)查家里的能源使用情況,給出優(yōu)化建議。

  3.寫一寫與化學(xué)相關(guān)的故事、老師、課堂等;或用化學(xué)知識(shí)改編一首歌詞或詩(shī)歌;或畫一幅與化學(xué)相關(guān)的圖畫等。

  4.了解一項(xiàng)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程,比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工,酒的釀造,醋的釀造等等與化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。

  生物

  1.假期出游時(shí),請(qǐng)至少認(rèn)識(shí)10種你過去不認(rèn)識(shí)的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成圖文并貌的報(bào)告。

  2.觀察或查閱資料,了解至少兩種生物的生殖特點(diǎn)(過程),寫出科普短文。

  3.結(jié)合所學(xué)知識(shí),利用細(xì)胞呼吸原理,制作一瓶(壇)腐乳或泡菜,或?qū)⑴疵祝ǖ矸郏┌l(fā)酵生成酒精,做成米酒。

  4.舉辦一次茶會(huì),至少泡兩款茶跟大家分享。

  5.觀看《猩球崛起》《生化危機(jī)》《侏羅紀(jì)公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部,找出影片里涉及的相關(guān)生物技術(shù)、操作步驟以及在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、科技等領(lǐng)域的應(yīng)用。

  音樂

  1.閱讀一本關(guān)于某位中外音樂家的生平傳記。

  2.組隊(duì)用所學(xué)的音樂、物理等知識(shí),嘗試制作一個(gè)小型樂器,能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個(gè)音階。

  3.嘗試?yán)靡魳奉怉PP,自編一首曲子。

  美術(shù)

  1.嘗試為父母畫一幅像。

  2.為班級(jí)制作一份新學(xué)期海報(bào)。

  3.觀看世界首部油畫電影《致愛梵高·星空之謎》,開學(xué)分享你的觀后感。

  體育

  1.看看體育新聞、體育節(jié)目或體育比賽,了解一件與體育有關(guān)的事件,簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。

  2.選擇一項(xiàng)喜歡的體育運(yùn)動(dòng),并堅(jiān)持鍛煉15天以上。

  信息技術(shù)

  1.設(shè)計(jì)一個(gè)拜年H5,發(fā)到家庭微信群。

  2.用電子地圖規(guī)劃寒假出行路線。

寒假作業(yè)布置方案15

  實(shí)踐活動(dòng):

  由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛好不同,這里設(shè)計(jì)了眾多的適合二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。

  活動(dòng)項(xiàng)目如下:

  活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

  活動(dòng)2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開學(xué)后帶來(lái)。

  活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……)

  活動(dòng)4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的`生活情況,并做詳細(xì)記錄,看看他們是如何利用時(shí)間的?(如:××8:10干什么。)

  活動(dòng)5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。

  調(diào)查寒假天氣情況,晴用“△”,陰用“〇”,雨雪天用“□”。

  看了自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么不滿意的地方?你覺得什么地方最令你滿意?

  活動(dòng)6:參加一次家庭大購(gòu)物,讓爸爸媽媽協(xié)助你,由你來(lái)選擇、購(gòu)買、付款,讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購(gòu)物清單制成表格,列出物品名稱、物品價(jià)格、總價(jià)、……)

  最后,要求小朋友們將你選擇的活動(dòng)的完成作品或情況帶回學(xué)校,以便下學(xué)期進(jìn)行評(píng)比!各種活動(dòng)評(píng)出1~2個(gè)最棒的小實(shí)踐能手,作品進(jìn)行展示,并予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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