小學三年級語文寒假作業(yè)
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇1
第1天
三、仰望 滔天 纏住 裂開 駕駛 長廊
五、1我們的'“焰火晚會”開始了。
七、1降落傘 2傻瓜 3機床 4鉛球 5偷笑 6借光 7天書 8紙老虎 9醫(yī)生 10結果
第2天
三、1恒心 2耐心 3細心
五、1小猴子避雨 2小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進小木屋避雨的事。
七、表
第3天
二、貓 豬 過 邊 這 紅 紙 組 肚 勝 腦
五、1夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認為無法趕上別人。
2送禮物
35 分別拿著自己的“財產(chǎn)”當禮物送人 5金幣，知識
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇2
一、聽力題，聽老師念句子，完成練習。
1、這段話寫(冬)季景色。還講了(大山爺爺)和(小朋友)。
2、大山爺爺?shù)念^發(fā)(白了)、胡子(白了)、但是他很(和藹)。
3、小朋友快樂地(溜冰打雪仗)。
二、抄寫下面的句子，要求把字寫得工整、美觀。
紙奶奶聽著兒孫們的'介紹，十分感慨地說：“青出于藍而勝于藍，一代比一代有出息呀!”
三、看拼音、寫漢字。
Shíjiàngxióngwéiqìchénghéngkuàchuàngjǔ
石匠雄偉砌成橫跨創(chuàng)舉
jiangùzhìhuìjihuipandengcanlantaijie
堅固智慧擊毀攀登燦爛臺階
kuanchangguibinyànhuìtingdàlǐtáng
寬敞貴賓宴會廳大禮堂
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇3
1、讀作文：讀10篇優(yōu)秀作文（寫人、寫事各五篇），讀后抄寫喜歡的段落和詞語，寫在摘錄本上并加以背誦。請家長監(jiān)督并簽字。（摘錄本自備，使用硬皮日記本抄寫）
2、課外書至少兩本（推薦書目附下面），每天摘抄25個好句子并加以背誦（寫在摘錄本上），請家長監(jiān)督并簽字。
3、作文兩篇
�。�1）題目：媽媽夸我真
提示：
［1］把題目補充完整，橫線上可填聰明、能干、熱心、懂事、有禮貌等；
�。�2］通過一件事寫出媽媽夸我的原因，把事情寫清楚，寫具體。
�。�2）題目：同學們，你們知道什么是異想天開嗎？異想天開就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同學，就是我突然長出一對會飛的翅膀。
提示：今天我們也來異想天開，把生活中不可能的'事情通過我們的幻想變成可能，并用筆把你想象的故事寫下來。題目為《如果我》，不少于300字。
4、熟練背誦《小學生必背古詩70首》中的28首，開學后抽查70首古詩背誦。（沒有該書的同學自行購買）
5、完成《寒假作業(yè)》。做到認真書寫，開學評選優(yōu)秀作業(yè)。
6、提前預習第六冊語文書課后的生字詞語表。
7、期末考試低于83分的同學抄寫三年級上冊課后詞語表P165—170，各四遍。（自備學習筆記本）
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇4
一、看拼音寫詞語
chuān dài jiǎ zhuāng hú dié yǒu qù shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞
峰( ) 瓣( ) 釣( ) 綠( ) 耍( ) 蜂( ) 辮( ) 鉤( ) 錄( ) 要( )
三 選詞填空
爭分奪秒 爭先恐后
1.“110”的警察叔叔( )地搶救受傷的群眾。 愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
2.我( )王小華學習成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得( )時間， 發(fā)憤學習了。
四.我會填
古老的銅鐘 做游戲 白發(fā)蒼蒼 ( )的.草地 跳( ) ( ) ( )的石級 爬( ) ( ) ( )的天空 想( ) ( )
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇5
第1天
三、仰望滔天纏住裂開駕駛長廊。
五、
1、我們的“焰火晚會”開始了。
七、
1、降落傘。
2、傻瓜。
3、機床。
4、鉛球。
5、偷笑。
6、借光。
7、天書。
8、紙老虎。
9、醫(yī)生。
10、結果。
第2天
三、
1、恒心。
2、耐心。
3、細心。
五、
1、小猴子避雨。
2、小猴子玩耍遇上天下雨，他們想辦法進小木屋避雨的事。
七、表。
第3天
二、貓豬過邊這紅紙組肚勝腦。
五、
1、夸耀：向別人顯示自己、炫耀。自卑：輕視自己，認為無法趕上別人。
2、送禮物。
3、分別拿著自己的“財產(chǎn)”當禮物送人。
4、金幣，知識。
第4天
三、
1、發(fā)現(xiàn)。
2、發(fā)明。
3、發(fā)生。
第5天
四、3、5、1、4、2。
五、游子身上衣臨行密密縫誰言寸草心報得三春暉。
第6天
二、綠油油綠瑩瑩黃澄澄黃燦燦紅彤彤紅艷艷白茫茫白花花。
五、
1、×。
2、√。
3、×。
4、√。
六、
2、去超市買東西不用塑料袋，節(jié)約資源。
第7天
四、
1、蔚藍的。
2、飛快地。
3、整齊地。
五、2、1、4、3、5。
第8天
三、竟然果然突然。
五、
1、迷路猶豫雪糕冰棍沙礫淚。
六、狗豬鼠�；⑼谬埳唏R羊猴雞。
第9天
五、張章葉許胡杜梅粟呂從。
第10天
三、
1、×。
2、×。
3、×。
4、×。
五、欄圈籠池圈圈窩巢
第11天
一、
1、②①①②。
2、①①②②。
3、②①②①。
四、
1、因為……所以……
2、既然……就……
3、不但……而且……
第12天
三、
1、植樹節(jié)勞動節(jié)兒童節(jié)建軍節(jié)國慶節(jié)。
2、幼兒園小學中學大學研究生院。
3、桃花花植物生物。
四、
1、昨天刮了一天的風。
2、他在老師的幫助下，改掉了缺點。
3、我有一條鮮艷的紅領巾。
4、蘋果的味道很香。
六、
1、huīànpōlàyìzhìjiāoɡuàn。
2、高高興興快快樂樂。
3、他想在心里看到花，不至于讓自己的`生命完全陷入黑暗之中。
第13天
四、
1、銷消。
2、端喘。
3、掠驚。
4、朝潮。
第14天
三、
1、頑強。
2、堅強。
3、勤奮。
4、勤勞。
五、東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山。
第15天
二、讀帶點的字要讀輕聲。
第16天
四、
1、神氣活現(xiàn)。
2、小心翼翼。
3、千姿百態(tài)。
4、瞬息萬變。
五、
1、安靜。
2、寂靜。
3、景色。
4、景象。
六、
1、白貓和黑貓。
2、劃去：zuàndàizhōnɡhuó。
3、劃去：壯以在義晨。
4、老鼠早跑了。
第17天
二、
1、郎廊。
2、支枝。
3、流留。
4、啼蹄。
5、趟淌。
四、
1、道件張條口艘頭匹。
2、我看見了美麗的畫面，聽見了動聽的歌聲。
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇6
1、我會看拼音，寫詞語。
kuānrnɡ yyun wēixiǎn zīshi nǎon hnɡku pǔs
�。� ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
pǔtōnɡ shnɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrn subin
�。� ）（ ） （ ） （ ） （ ）
2、給加點的字選擇正確讀音，用 標出。
鉛錘 （cu chu） 宿舍（shě sh） 作坊 （zuō zu） 前爪（zhuǎ zhǎo）
相處（chǔ ch） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字組詞。（6分）
cān linɡ ɡěi
參 量 給
shēn linɡ jǐ
4、改正詞語中的錯別字。
風塵撲撲（ ） 美觀豎固（ ） 相題并論（ ） 大顯神危（ ）
5、照樣子各寫出兩個詞語。
靜悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。
千里之行， 。 ，更進一步。
7、讀句子，寫出加黑詞語的'反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。
你敢碰我嗎？鐵罐傲慢地問。（ ）
8、按要求寫句子。
�。�1）寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。
�。�2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
�。�1）北宋畫家張擇端的 畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。
�。�2）《掌聲》這篇課文講了英子因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？
�。�3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇7
一、準備一個日記本，寫日記25篇，內(nèi)容可以是以下些內(nèi)容：
1、讀過的一本好書，談談自己讀后的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來，也可以從中摘抄優(yōu)美的句段。（針對書中的人物角色，或是人物性格，或是人物說的一句話，發(fā)表自己的觀點，并聯(lián)系自己的實際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。）
2、看過的一部優(yōu)秀影片，談自己的感受或把內(nèi)容簡要的.寫下來。
3、做的家務，把經(jīng)過記下來。
4、把寒假中自己高興、傷心等事情記下來也可談自己的感受。
5、把寒假中自己的發(fā)現(xiàn)記下來，可以是一些自然景觀如日出的過程，可以是自己的發(fā)現(xiàn)如，螞蟻如何搬運大昆蟲的等等。
備注：以上五類每類至少寫一篇，字數(shù)不能低于200字。（你還可以用日記的形式寫下你在這個長假中看到的、聽到的、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）
二、抄6篇作文。（每篇字數(shù)在350字以上）
1、寫人作文。（我的媽媽。同學等等）
2、記事作文。
3、寫景作文。
4、想象作文。
5、寫活動的。（一次拔河比賽，一次跳繩比賽等等。）
6、介紹一種植物或是一種動物。
三、快樂閱讀
利用假期讀書，可以是作文類書籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書籍要記下書名，作者大概內(nèi)容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇8
一、我會拼，并能寫得好。
ǒu ěr xun ɡu b sh bēi cǎn
ɡēn zōnɡ fn zh ɡun ɡi dīnɡ zhǔ
二、 比一比，再組詞。
載( ) 晌( ) 冶( ) 銳( )
截( ) 響( ) 治( ) 悅( )
喘( ) 稻( ) 穩(wěn)( ) 竟( )
瑞( ) 蹈( ) 隱( ) 競( )
三、請運用的知識填空。
1.唾共 筆，第六筆是 。用音序查字法應查音序 。
2.摔共 筆，第六筆是 。用音序查字法應查音序 。
四、我會填。能在括號里填上合適的詞語。
1.一( )珍珠 一( )贊歌 一( )清泉 一( )研究
2.( )的水流 ( )的.景色 ( )地搜索 ( )地掙扎
3.( )河水再上漲，江岸( )會有危險。
( )太陽離我們很遠，( )太陽和我們的關系非常密切。
五、填一填。
南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有味 ( )( )在目( )( )有禮 ( )( )不倦 ( )( )不舍 亡羊( )( )
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇9
一、我會選擇正確的關聯(lián)詞填空。
因為……所以 是因為 由于
1. 我知道駱駝左腳有點跛，________我看見路上駱駝的腳印，右邊深，左邊淺。
2. ______路的.左邊有一些蜜，右邊有一些米，_____我知道駱駝馱的是這兩樣東西。
3. _____啃過的樹葉上面留下了牙齒印，所以我知道駱駝缺了一顆牙齒。
不是……而是…… 盡管……但…… 無論……總是……
1. 蜜蜂______飛到哪里，它_____可以回到原處。
2. _______它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，_____它們確確實實飛回來了。
二、日積月累。
明月松間照， 。
，山青花欲燃。
千里鶯啼綠映紅， 。
，柳暗花明又一村。
水南水北重重柳， 。
千里之行，
耳聽為虛，
百尺竿頭，
人無完人，
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇10
1、讀一讀：
每天堅持課外閱讀30分鐘以上。
提示：隨著年級的升高，閱讀內(nèi)容應該逐漸由圖畫書向文字書轉(zhuǎn)變，建議假期閱讀書籍的'字數(shù)大約600000字。讀后應該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據(jù)讀書情況填寫《快樂讀書卡》，開學后與同學們交流。
2、練一練：
描摹臨寫二下《寫字課》1-16課，認真地描兩個寫兩個不寫詞。
提示：
1、學著讀帖，看清每一筆所在的位置；注意看清筆順、結構，讓每個字都漂漂亮亮的。
2、開學后進行“小小書法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學可以直接寫鋼筆字。
3、經(jīng)過練習，進步明顯的孩子，家長也可批準其進行鋼筆練習。
4、建議家長給寫鋼筆字的孩子講講寫鋼筆的要領，并在行動中規(guī)范：用力不要過大，不劃破字；握筆姿勢正確；干凈整潔。
3、寫一寫：
完成1-2個日記。
參考內(nèi)容：
（1）過年真；
（2）相親相愛一家人。
4、說一說，做一做。
為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長記下來。
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇11
一、看拼音，寫詞語。
ān wi jiǎ ru jiǎn yu xin m
( ) ( ) ( ) ( )
lnɡ zhnɡ chnɡ rn fn n yun ɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、在下列帶點字正確的讀音下面畫 。
既然(j j) 狂奔(bn bēn) 情不自禁(jīn jn)
糾正 (jiū jiǎo) 裸露(ɡuǒ luǒ) 鴉雀無聲(y yǎ yā)
三、組詞
棒( ) 默( ) 席( ) 苦( )
捧( ) 墨( ) 度( ) 若( )
既( ) 博( ) 優(yōu)( ) 糾( )
即( ) 搏( ) 憂( ) 叫( )
四、把詞語補充完整。
( )( )致志 ( )不自( ) 腳踏( )( )
( )( )好問 ( )雀無( ) 業(yè)( )于( )
( )( )會神 ( )( )群書 ( )顏( )色
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇12
一、寫出下列字的音序。
掠( ) 挨( ) 峭( ) 瀕( ) 叼( )
瞬( ) 沫( ) 槐( ) 彤( ) 款( )
二、寫出下列各字的部首。
慘( ) 竟( ) 乞( ) 醋( ) 虜( )
囑( ) 遐( ) 咸( ) 肅( ) 拳( )
三、數(shù)數(shù)下列各字的筆畫數(shù)。
廉( ) 覆( ) 驟( ) 緣( ) 凝( )
澈( ) 肺( ) 釋( ) 翩( ) 御( )
四、字典是我們的好朋友，請你通過認識下列字，并在括號里寫出字的讀音。
逞( ) 嬈( ) 棹( ) 窘( ) 瑟( )
迸( ) 禱( ) 熾( ) 莞( ) 肆( )
五、按要求填空。
1、的方法有：①( )查字法、②( )查字法、③( )查字法等三種方法。在“噩(è)、瘍、氏”三個字中，( )這個字用第①種查字法更快， ( )這個字用第②種方法更快，( ) 這個字用第③種方法更快。
二、：
用部首查字法查“色”字，應先查( )部，再查( )畫，查到“色”字的意思是：1、顏色;2、臉上的表情;3、情景，景象;4、種類;5、質(zhì)量;6、情欲�！按篌@失色”中的“色”意思是: ;用數(shù)筆畫查字法查“鼎”應查( )畫，第六畫的名稱是( );用音序查字法查“顫”，應查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。
2、“沉”用音序查字法，應先查大寫字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查____畫。這個字的第七畫是__________ 。
3、熟” 用音序查字法，應先查大寫字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查____畫。這個字的第八畫是__________。
一、寫出下列字的音序。
掠( ) 挨( ) 峭( ) 瀕( ) 叼( )
瞬( ) 沫( ) 槐( ) 彤( ) 款( )
二、寫出下列各字的部首。(10分)
慘( ) 竟( ) 乞( ) 醋( ) 虜( )
囑( ) 遐( ) 咸( ) 肅( ) 拳( )
三、數(shù)數(shù)下列各字的筆畫數(shù)。(10分)
廉( ) 覆( ) 驟( ) 緣( ) 凝( )
澈( ) 肺( ) 釋( ) 翩( ) 御( )
四、字典是我們的好朋友，請你通過認識下列字，并在括號里寫出字的讀音。
逞( ) 嬈( ) 棹( ) 窘( ) 瑟( )
迸( ) 禱( ) 熾( ) 莞( ) 肆( )
五、按要求填空。
1、的方法有：①( )查字法、②( )查字法、③( )查字法等三種方法。在“噩(è)、瘍、氏”三個字中，( )這個字用第①種查字法更快， ( )這個字用第②種方法更快，( ) 這個字用第③種方法更快。
2、：
用部首查字法查“色”字，應先查( )部，再查( )畫，查到“色”字的意思是：1、顏色;2、臉上的表情;3、情景，景象;4、種類;5、質(zhì)量;6、情欲。“大驚失色”中的“色”意思是: ;用數(shù)筆畫查字法查“鼎”應查( )畫，第六畫的名稱是( );用音序查字法查“顫”，應查( )，再查音節(jié)( )。
3、“沉”用音序查字法，應先查大寫字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查____畫。這個字的第七畫是__________ 。
4、熟” 用音序查字法，應先查大寫字母___，再查音節(jié)____;用部首查字法先查部首____，再查____畫。這個字的第八畫是__________。
六、用部首查字法查下面的字，并按要求填表。
要查的字 部首 除去部首
查幾畫 音節(jié) 組詞 字在字典中的頁數(shù)
奈 大 5畫 naì 奈何
延
熄
秉
悲
滾
七、選擇題，把正確答案的序號填入括號內(nèi)。
1、下列每組三個漢字，是音序相同的一組是( );部首相同的一組是( )。
A 建 延 造 B 欲 軟 欣 C 纏 紅 緊
D 茁 初 雛 E 企 劉 聊 F 賓 臂 把
2、用數(shù)筆畫、音序和部首，完全沒有錯誤的一組是( )
A 承(9 C 乙) 覓(8 M 爪) 喪(8 S 十)
B 巒(9 L 山) 凱(8 K 幾) 展(10 Z 尸)
3、下面詞語中帶點的字應怎樣解釋?請從各個字的解釋條中選擇最恰當?shù)囊豁椀男蛱柼钊肜ㄌ杻?nèi)。
�、佟悾� a 、有分別，不相同; b 、奇異，特別; c 、驚奇，奇怪; d 、另外，別的; e、分開
奇花異草( ) 異口同聲( ) 詫 異( ) 異鄉(xiāng)( )
�、�、望： A、向遠處看。 B、探望。 C、盼望，希望。 D、名望。 E、對著，朝著。
一望無際( ) 喜出望外( ) 德高望重( ) 看望病人( )
八、給下面的字按音序的先后順序重新排列。
六 一 兒 童 節(jié)
九、、填空。
所查字 結構 部首 除部首外幾畫 頁碼 讀音 組詞(兩個)
捧
挑
選
集
場
常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。
如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。
看拼音，寫詞語
shuānɡ jiǎnɡ huán rào chá cí diǎn yán shí shēnɡ yīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū sònɡ fènɡ xiàn xínɡ tài ɡè yì rán shāo
( ) ( ) ( ) ( )
yóu rú yǎn yìnɡ xīn kuànɡ shén yí shì xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chún jìnɡ chuānɡ lián shènɡ dì rónɡ qiú zhǔ fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mí huò fù wēnɡ jìnɡ xiānɡ kāi fànɡ bǎo cún
( ) ( ) ( ) ( )
fánɡ zhǐ bài fǎnɡ rénɡ rán suí jí qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shòu shānɡ zhāo jí dònɡ yuán dǐ kànɡ nú pú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biǎo shì miǎn chú hòu huàn jiàn yì fēn xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiào ɡuǒ yì chánɡ nèi zànɡ shā tān mù yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ tīnɡ shū fu jù chǎnɡ jiànɡ lín jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuān shǎnɡ shānɡ diàn jīnɡ cǎi xiǎo lù zhū zhí wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuī zòu yuán rùn huó pō shèn zhì xǐ xùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chí mínɡ zhōnɡ wài hónɡ bái xiānɡ jiàn qí ɡuài
( ) ( ) ( )
jiǎo yìn zú jì bèi ké kuànɡ shí méi tàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuō xiǎn zhēnɡ chǎo zá cǎo yì yōnɡ ér shànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
qī fu pīn mìnɡ jī liè wú yǐnɡ wú zōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì wèi xīnɡ shǒu bì zì yóu zì zài
( ) ( ) ( ) ( )
shānɡ shì zhí yuán sǔn shānɡ liú bó chénɡ yuàn yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chí jiǔ jiǎnɡ shù kùn jìnɡ zhù shì lún liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù jìn sōng ruǎn zhuānɡ bàn shí xiàn jiā jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēnɡ yōnɡ ér zhì sī xù wàn qiān tiāo chái lòu xí
( ) ( ) ( ) ( )
Chán zú tònɡ kǔ zǔ zōnɡ fèi chú yǎn lèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
根據(jù)課文內(nèi)容填空
1.讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ， 涼爽的風。(《讓我們蕩起雙槳》)
2.爸爸 對聰聰說：“ ，不僅要 ，還要 !”(《學會查“無字詞典”》)
3. ， 。
， 。(《山行》)
4. ， 。
， 。(《楓橋夜泊》)
5.綠葉為 。春天的時候， ;夏天的時候， ; 秋葉 ; 飄零—— 。(《4、做一片美的葉子》)
6.蕭蕭梧葉 ， 。
， 籬落 。(《夜書所見》)
7.原野 。 搖動著豆莢，發(fā)出了 ; 高粱，揚起 臉龐，像是在 。 ， ， ，榛樹葉子 ，紅得 ， 。(《北大荒的秋天》)
8.在拉薩，人們說話的聲音 ，伸出手來 。有人說“ ”，這話真是 。有貼著山頂?shù)?，湛藍的天空顯得 ;有拉薩河畔 ，湛藍的天空顯得 。(《拉薩的天空》)
晨霧 ，似 。誰家的孩子， 唿哨，甩幾竿響鞭，
。 晨霧中， 皆不見。只聞 呱呱叫， ，清悠悠， 。(《晨牧》)
9.長江后浪推前浪， 。若使年華虛度過， 。
三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。
書到用時方恨少， 。 (《古今賢文﹒勸學篇(上)》)
10.一到夜晚，整個香港就成了 。港灣里 ，像 濺落人間。馬路上 ， 如同 。(《“東方之珠” 》)
11.愛人者人恒愛之， 。
老吾老以及人之老， 。(— 孟子)
12.因為昆明 ，所以我們稱它為春城。
13.因為廣州有五羊銜谷的傳說，所以我們稱它為 。
14.我們稱哈爾濱為冰城，是因為 。
15. ， 。
， 任 。(《竹石》)
16.沃克醫(yī)生不禁 ：“ !你是 ， ! !”(《軍神》)
17.是啊，人人都 ，特別是 。讓我們 ，同時， 。(《掌聲》)
18. ，腦怕不用。手越用越巧， 。 三天打魚， 。三心二意， 。 師傅領進門， 。熟能生巧， 。(《古今賢文﹒勸學篇(下)》)
19. 王維想：以前 ，每逢 ，總要和兄弟們 茱萸， 遠眺。大家歡聚在一起， !如今我們卻 ，不能 …… ， 兄弟們一定也在 聚會， ， 思念著我呢。(《每逢佳節(jié)倍思親》)
20. ， 。
， 遍 。(默寫《九月九日憶山東兄弟》)
這首詩的題目是： ，表達了作者 的思想感情
21. ， 凌 。
， 。(《梅花》)
22. 忠 ， 無辜鑄佞臣。
課內(nèi)閱讀二
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
1、 選擇正確的'讀音。 豆莢(jiā jiá) 臉龐(liǎn niǎn) 燃燒(rán lán)
2、在括號里填上合適的詞。
( )的笑聲 ( )的高粱 ( )的原野 ( )的葉子
3、這段話是圍繞“ ”這句來寫的。
4、用“ ”畫出短文中的比喻句。
5、文中從 、 、 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。
6、從這段中的“ ”和“ ”這兩個詞語可以看出，作者把大豆和高粱當作人來寫。
課內(nèi)閱讀二
回國以后，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天，他親自下田耕種;晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。
1、 這段話是圍繞“ ”來寫的。
2、這一段分別從 、 、 這三方面寫勾踐時刻不忘報仇雪恨。
3、這段話中“臥薪”指 ;“嘗膽”指 。通過這一段描寫，我們知道“臥薪嘗膽”的意思是 。用“~~~”畫出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。
4、“報仇雪恨”中的“雪”的意思是( )
A、水蒸氣凝結成的晶體。B、雪白。C、洗掉。
5、 文中的恥辱具體是指：
6、 用三個詞語夸夸越王勾踐。( )、( )、( )。
課內(nèi)閱讀三
小英在全班同學的(注意 注視)下，終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，(驟然 突然)間響起了一陣掌聲。那掌聲(熱鬧 熱烈)持久，小英感動得流下了眼淚。掌聲漸漸(平息 平定)，小英也(鎮(zhèn)定 鎮(zhèn)靜)了情緒，開始講述她童年的故事。故事十分動人，她的普通話也很好。當她結束演講的時候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學們的掌聲里微笑著走下講臺。
1、用“/”劃去括號內(nèi)用得不當?shù)脑~。
3、在這一小節(jié)里，同學們 次用掌聲鼓勵小英，第一次的掌聲 ;小英感動得 ，;第二次的掌聲 ，小英向大家 。
4、 “注視”的近義詞是 ，再寫出幾個表示“看”的意思的詞或成語： 。
5、 “聚然間”的近義詞有 、 。
6、你認為大家對小英注視的目光中包含些什么呢?
小學三年級語文寒假作業(yè) 篇13
一、拼一拼，寫一寫。
j l b yā qu w shēng ji zhī chn m
( ) ( )( ) ( )
j min xin m qng b z jn guān zhng
( )( ) ( ) ( )
二、拼一拼，組詞語。
yu( ) bin( ) gng ( )
樂 便 更
l( ) pin( ) gēng( )
三、在括號里填上合適的詞語。
( )的心情( )的局面()的.隊伍
( )的聲音( )的節(jié)日()的表情
四、寫出畫詞的近義詞。
(1)在一所學校的俱樂部里，一些兒童隊員正在開會，討論參加國慶檢閱的事。()
(2)別的隊肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。( )
(3)事情確實非常難辦，因為博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。( )
(4)俱樂部里立刻鴉雀無聲了。()
五、按要求寫詞語。
文中描寫場面的詞語：( )( )( )
文中描寫人多的詞語：( )( )( )
文中描寫時間的詞語：( )( )( )
六、讀一讀，用帶點的詞語造句。
大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來。
俱樂部里立刻鴉雀無聲了。
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