2021六年級寒假作業(yè)答案語文
2021六年級寒假作業(yè)答案語文1
一文不名，一病不起，一成不變，一塵不染
一定不易，一字不茍，一介不取，一蹶不振
一毛不拔，一瞑不視，一竅不通，一錢不值
一絲不茍，一絲不掛，一絲不紊，一文不值
一臥不起，一字不易，一筆不茍，一毫不差
一毫不茍，一毫不染
親情的作文另一種親情
曾經(jīng)有人說過這么的一句話：“理解父母的前提是懂得父母的一片愛心;報(bào)答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解母親，更愛母親，但我也愛弟弟!親情，不僅僅在父母與子女之間今天，我又明白了另一種姐弟之情!
弟弟弱智多病爸爸去得早，母親起早摸黑地干活，對弟弟也照顧不了，經(jīng)常暗自傷心掉淚看到弟弟每天滿身泥沙痛哭著跑回家中的時(shí)候，我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以來，每每想到這些，我的淚水不禁悄然而下弟弟的病好多年前就有，一直傷透了母親的心，而我不知不覺間也讀到了九年級這么多年來，我總覺得自己好像欠了弟弟些什么似的，總想做一點(diǎn)事，可惜總沒有機(jī)會!
報(bào)考前夕，經(jīng)過認(rèn)真的思考，我決定和母親好好談一談，我想報(bào)讀鎮(zhèn)里的中學(xué)，這樣放學(xué)以后就可以照顧弟弟了，我決心用自己的親情一輩子呵護(hù)弟弟我把自己的想法告訴了母親
“乖女，你的孝心，你的苦心，媽也明白的我只是怕你弟的病而耽誤了你的學(xué)業(yè)”母親的眼睛紅了
“媽，我知道你一心想我報(bào)考一中，全是為我的前途著想，但你為什么不想想弟弟，每天眼看著弟弟……難道你就不覺得心疼嗎?”我早已經(jīng)想好了
“我也心疼你弟弟每天這樣，媽知道你是怎么也不愿意的”母親擦了擦眼淚
“我知道你的苦心，但我不能自私到連親情也不顧，我不能再讓弟弟天天這樣下去”我堅(jiān)定地說，“我要多花點(diǎn)時(shí)間照顧弟弟，我已經(jīng)決定報(bào)我們鎮(zhèn)中學(xué)了只要努力學(xué)習(xí)，在鎮(zhèn)中學(xué)我一樣會考上大學(xué)的!”
母親哽咽了，“你比任何人都更疼弟弟，怎舍得每天看著他早出晚歸的樣子!所以你報(bào)哪所學(xué)校，媽隨你了!媽知道你是我的好女兒，更是弟弟的好姐姐!”
“是的，我愿意把這份親情獻(xiàn)給弟弟”
月光下，媽媽，弟弟和我的影子緊緊地融在一起，不，是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我高興，因?yàn)槲易龀隽苏_的選擇——源于親情的心靈選擇!
五背負(fù)：負(fù)擔(dān);依靠;享有;輸;違背;背負(fù);相反;遭受
手舞足蹈得心應(yīng)手心狠手辣
舉手之勞眼明手快愛不釋手
手忙腳亂妙手回春
胡言亂語閑言碎語
和言細(xì)語
污言穢語
輕言細(xì)語
惡言惡語
不言不語
2021六年級寒假作業(yè)答案語文2
一、法國——?jiǎng)P旋門英國——白金漢宮美國——五角大樓
意大利——比薩斜塔澳大利亞——悉尼歌劇院印度——泰姬陵
二、1.①②①①①
三、1.無論……都……2.一旦……就……3.沒有……就沒有……
4.只要……就……5.任憑……也不……
五、1.他(去)井邊打水，(兌)上熱水，(調(diào))好水溫，然后(端)到父親的身邊，父親已經(jīng)(脫)好自己的鞋襪，像一個(gè)孩子一樣(坐)在椅子上，(看)著他過來。他忙把水(送)到父親的腳邊，父親的腳(放)在水里。水(溢)了一些出來。
2.給父親洗腳
寒假里的一天，“我”幫父親洗腳。
3.讀出了在“我”小時(shí)候父母十分疼愛我，我在長大，父親在變老，他這一生吃了很多苦，受了很多累，那雙粗糙的腳就是父親一生辛勞的見證，而我卻從未關(guān)心過他。
4.我一直享受著父親的關(guān)愛、呵護(hù)，而父親一生辛勞、一生窮苦，任勞任怨，而我卻從未關(guān)心過他，心里感到很慚愧。
5.不多余。這段文字拓寬了文章的內(nèi)容，由原來兒子為父親洗腳引申為父親也應(yīng)該為他自己的父親洗腳，以盡孝心。這樣寫升華了文章主題，揭示出社會上普遍存在的一種現(xiàn)象——只有父母關(guān)心兒女，但兒女卻不知道關(guān)心父母，孝敬父母。表達(dá)了我們每個(gè)人都應(yīng)該尊老敬老愛老的思想感情，讀來更加意味深長。
2021六年級寒假作業(yè)答案語文3
一.(略)
二.聲--生、己--已、個(gè)--各、豬--株、處--觸、喊--罕。
四.1.略(提示：充分發(fā)揮想象，講出這個(gè)故事，只要合情合理即可);2.陶罐和鐵罐;3.，，;4.拿自己的長處去比別人的短處是沒有必要的，別人也有比你強(qiáng)的地方;5.心地善良，寬宏大量，謙遜。
第3頁至第4頁
一.(略)
二.1.按一定時(shí)間復(fù)習(xí);2.怨恨;3.曾經(jīng);4.原來;5.動(dòng)詞打洞;6.特意;7找8同“旋”立刻
四.1.李白 2.蘇東坡 3.白居易 4.李清照
六.1.云 2.抱 3.亡 4.膽
第5頁至第6頁
一.(略)
二.欣賞 消失 暴躁輕快 懊惱 喧囂 安慰 純潔 三.A 四略
六.1.gǔ x ju ji ng y lǐ 2.春風(fēng)、空氣、草、樹芽、溪水、山路、紅杏。
3.點(diǎn)明了這春光從荒漠沉悶中給人以激情和希望。
第7頁至第8頁
一.略 二.略四略
五. 1.如何除掉曠野里的雜草 2.學(xué)識豐富 飽經(jīng)風(fēng)霜、飽食終日
3.不是失信。哲學(xué)家人未到，卻已經(jīng)用事實(shí)“宣布”了最正確、最理想的答案。
4.點(diǎn)題 美德是一個(gè)人靈魂中最重要的一部分。5.震驚→疑惑→頓悟
第9頁至第10頁
一.依次為：伴、輕、招、孤、忡忡、禁、飽、綿綿、駒
二.害--駭、親--欽、彩--采、是--世、頭--投、豪--毫、雷--擂、因--茵、
人--仁。
三.E、C、A、D、F、B(先找首括句，注意和上下句有關(guān)聯(lián)的詞)
四.靈魂 血肉 眼睛骨骼 脈絡(luò) 筋結(jié) 細(xì)胞 外表 精神
七.①回 ②卡 ③忐忑
第11頁至12頁
二、填入的字依次為：峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。
三.⑴“清楚，弄清真相”。⑵“什么都沒有”。⑶“沒有效果、沒有作用、徒然”。
⑷“白色”特指象征反動(dòng)勢力。⑸指喪事的諱稱。⑹“無代價(jià)無報(bào)償”
四.1.鐘子期、伯牙2.趙高 3.匡衡 4.廉頗 5.項(xiàng)羽 6.庖丁 7趙括 8.陶淵明
9 勾踐 10.藺相如 11.蘇秦 12.諸葛亮 13.曹植 14.秦始皇 15.呂蒙
六.1.l ng kēng qiāng 2.①聾子 ②觸覺 ③嗅聞 ④品嘗
3.提示人們要珍惜你所擁有的一切。(言之成理即可)
八.1.家 2.三 3.斥 4.步
2021六年級寒假作業(yè)答案語文4
P3
一、巧用反義詞填補(bǔ)成
前赴后繼是非分明
避重就輕新陳代謝
一決雌雄居安思危
小題大做內(nèi)外交困
三長兩短起死回生
翻天覆地上行下效
大智若愚別有天地
明爭暗斗出生入死
二、填空
得意洋洋忠心耿耿
想入非非氣勢洶洶
小心翼翼生機(jī)勃勃
殺氣騰騰死氣沉沉
三、辨然填空
意料之外用愕然
理所當(dāng)然用當(dāng)然
毫不猶豫用斷然
心里平靜用坦然
一定發(fā)生用必然
非常明顯用顯然
預(yù)料之中用果然
P4
一、
紅葉似火的香山
水平如鏡的西湖
波瀾壯闊的大海
峰巒雄偉的泰山
二、
熱烈的掌聲屏住呼吸
悅耳的歌聲忍受痛苦
爽朗的笑聲布滿傷痕
美妙的鈴聲妨礙工作
三、學(xué)一學(xué)
夜晚的林中,一片黑暗,風(fēng)吹著草發(fā)出沙沙的聲音,使人心中平添幾分恐懼.將軍帶人在這樣的夜里出去狩獵,猛然發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)白色的龐然大物若隱若現(xiàn),好象是一只吊睛白額虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,將軍就一箭射去.然后帶著眾人離開了.第二天天明時(shí)分,大家出去,結(jié)果在一塊大石頭上發(fā)現(xiàn)了將軍的箭.原來將軍錯(cuò)把白石當(dāng)作了老虎.那支箭早就深深沒入了石頭的縫隙中,費(fèi)了好大勁才拔出來.大家不由稱贊,將軍的箭法高.
P5
一、
向人祝賀說恭喜
好久不見說久違
求人幫忙說拜托
求人原諒說包涵
贊人見解說高見
二、
少壯不努力,老大徒傷悲.
我生待明日,萬事成蹉跎.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
莫等閑,白了少年頭,空悲切.
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).
P9
1、形狀形狀產(chǎn)生新的物質(zhì)
2、形狀發(fā)生變化1、2、5、6、8、9、
生成新物質(zhì)的變化3、4、7、10
2021六年級寒假作業(yè)答案語文5
P11
青蓮居士李白
香山居士白居易
六一居士歐陽修
易安居士李清照
東坡居士蘇軾
瓜田李下,白璧無瑕李白
堅(jiān)貞不屈,星火燎原屈原
高瞻遠(yuǎn)矚,無所適從高適
光怪陸離,游手好閑陸游
做一做,想一想其中的原理是什么,寫下來.
答：棒會帶上電荷,由于棒和小人帶的電荷不同,不同電荷會互相吸引,所以拉起小人會跳舞.
P14
一、巧填成語
狼狽為奸膽小如鼠
雞犬不寧順手牽羊
狐假虎威驚弓之鳥
狗急跳墻井底之蛙
二、搬動(dòng)部件組新字
葉-古吳-吞垠-墾
唯-售加-另朵-機(jī)
呆-杏叨-召
三、猜謎語
1、七上八下
2、倒數(shù)
3、樹
4、蝴蝶
5、鉛筆
p28猜一猜
1、四季開花(長春)
2、雙喜臨門(重慶)
3、千里戈壁(長沙)
4、拿槍的兵(武漢)
5、巨輪出海(杭州)
6、風(fēng)平浪靜(寧波)
7、金銀銅鐵(無錫)
8、大江東去(上海)
9、胖子開會(合肥)
10、空中霸王(高雄)
11、初次見面(新會)
12、空中碼頭(連云港)
相應(yīng)成語很多都在里面自己找
最遙遠(yuǎn)的地方——天涯海角
最荒涼的地方——不毛之地
最懸殊的區(qū)別——天壤之別
最反常的氣候——晴天霹靂
最昂貴的稿費(fèi)——一字千斤
2021六年級寒假作業(yè)答案語文6
一、CBCCCBBBCBB
夕陽西下，斷腸人在天涯。
出自范仲淹《岳陽樓記》
敏而好學(xué)，不恥下問。
柳公權(quán)、顏真卿
《哈利·波特》
二、1.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
3.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
4.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
三、(一)早行節(jié)儉事，免過淡薄年。
(二)明日逢春，好不晦氣。來年倒運(yùn)，少有余財(cái)。
明日逢春好，不晦氣。來年倒運(yùn)少，有余財(cái)。
祝枝山寫了一幅絕妙的對聯(lián)巧妙地辱罵了財(cái)主。
2021六年級寒假作業(yè)答案語文7
一、黃雀在后漁翁得利駟馬難追如隔三秋一將難求始于足下。
必有近憂孰能無過但求無過不長一智敗也蕭何敗事有余。
二、恪盡職守(忠于職守、臨危不懼、舍己為人)一絲不茍(身先士卒)。
熱愛祖國(才華橫溢)聰明機(jī)智(勇敢無畏)寬容大度(不卑不亢)。
三、1.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(有志不在年高，無志空活百歲。)等。
2.欲窮千里目，更上一層樓。(春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。)等。
3.小娃撐小艇，偷采白蓮回。(兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。)等。
4.但愿人長久，千里共嬋娟。
5.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。等。
四、1.那暖暖的春風(fēng)孕育著誘人的希望，那柔柔的柳樹展示著勃勃的生機(jī)。
2.近的有不卑不亢的林肯，我們百年之外也可見他慷慨動(dòng)情的演講;再近的有抗洪英雄黃曉文，風(fēng)調(diào)雨順之年仍可見他肩扛沙包的情景。
五、1.過渡(承上啟下)戰(zhàn)勝自己，超越自己時(shí)遇到的巨大困難。
2.1.狼是羊的天敵，沒有了這個(gè)對手，羊群就面臨著災(zāi)難。
2.七國稱雄，秦國圖強(qiáng)自新，六國歸并后，秦沒了敵人，最終消亡了。
3.泰森擊敗所有對手后驕狂麻木，最后因罪下獄。
3.泰森在拳臺上擊敗了一個(gè)又一個(gè)對手，是對手讓他變得強(qiáng)大，后來沒有對手了，他被勝利和鮮花沖昏的頭腦，變得驕狂麻木，最后因罪下獄。
4.意思同行者，挑戰(zhàn)者。二是自己。
2021六年級寒假作業(yè)答案語文8
一、巧用反義詞填補(bǔ)詞語。(內(nèi))(外)交困別有(出)(入)(上)行(下)效出(生)入(死)
二、填空。例：(衣)(冠)楚楚()(死氣)沉沉
三、辨“然”填空毫不猶豫用(斷)然非常明顯用(顯)然
四、在括號里填上文學(xué)家的真實(shí)姓名青蓮居士(李白)香山居士(白居易)六一居士(歐陽修)易安居士(李清照)東坡居士(蘇軾)
五、搬動(dòng)部件組新字。例：吟—(含)葉-(古)加-(另)朵-(機(jī))
六、猜謎語五四三二一(打一數(shù)學(xué)用語)——倒數(shù)
七、寫上有關(guān)的歷史人物負(fù)荊請罪(廉頗、藺相如)投筆從戎(班超)約法三章(劉邦)完璧歸趙(藺相如)聞雞起舞(祖逖、劉琨)
八、改病句《中國少年報(bào)》和《兒童文學(xué)報(bào)》這兩種報(bào)紙我都愛看。
九、猜謎語，打一字(每組有兩個(gè)謎面，兩個(gè)謎面的謎底都一樣)1、①雨天沒有陰天有，田里沒有湖里有，河水沒有潮水有。②您說此字不難猜，成雙便是好伴侶。——月2、①雨天沒有晴天有，田里沒有堤上有，云南沒有貴陽有。——日②你謎我謎若成雙，到處一片亮堂堂。
十、意大利東北部城市，亞得里亞海威尼斯灣西北岸重要港口。人口34.3萬。主建于離岸4公里的海邊淺水灘上，平均水深1.5米。由鐵路、公路橋與陸地相連。由118個(gè)小島組成，并以177條水道、401座橋梁聯(lián)成一體，以舟相通，有“水上都市”之稱。
十一、形容房子依然很好，這個(gè)“很好”換成別的詞(能寫在作業(yè)本上的好詞)完好對于房子來說，除了年久失修，還有什么變得破敗不堪的原因?被風(fēng)吹到了，或被耗子咬了
十三、猜一字聽有，看無;古有，今無;葉有，花無;跳有，走無;高有，低無;后有，前無;涼有，熱無;哭有，笑無;啞有，聾無�！�
2021六年級寒假作業(yè)答案語文9
1.jìxiǎnsìzài
2.著重強(qiáng)調(diào)特殊含義引用引用
3.毛毛蟲因盲從心理，不但沒有任何成果，而且付出了生命的代價(jià)。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)希望父母們也不要有盲從心理，看到人家補(bǔ)習(xí)也急忙去補(bǔ)習(xí)，抹殺了孩子愛玩的天性，造成孩子創(chuàng)新精神和想象力的欠缺。不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間量，要講效率，不要逼迫孩子像毛毛蟲一樣做毫無意義的努力。
4.家長應(yīng)該讓孩子在假期里痛痛快快地玩，讓孩子們過一個(gè)充滿歡笑、載滿童真的真正的寒假。
5.(1)①耍、過年、挑燈補(bǔ)課;無聊、樂淘淘或庸庸碌碌;
�、跊]有合理地處理好學(xué)習(xí)與休閑娛樂的關(guān)系，沒有科學(xué)地安排好時(shí)間。一放假，就只知道玩了，把學(xué)習(xí)作業(yè)拋之腦后，等想起作業(yè)，寒假都快結(jié)束了，已經(jīng)來不及做了。
(2)①球拍-排球球網(wǎng)-網(wǎng)球牛奶-奶牛
②看看書聽聽歌
喜滋滋樂呵呵
高高興興平平安安
2021六年級寒假作業(yè)答案語文10
一、BEACDF
二、四面楚歌——項(xiàng)羽煮豆燃萁——曹植背水一戰(zhàn)——韓信
入木三分——王羲之紙上談兵——趙括臥薪嘗膽——勾踐
鞠躬盡瘁——諸葛亮聞雞起舞——祖逖負(fù)荊請罪——廉頗
完璧歸趙——藺相如
三、1.久違2.打擾3.留步4.高見5.借過(對不起)
四、1.只有……才……2.雖然……但是……3.如果……就……
五、1.悠悠2.蕭蕭滾滾3.紛紛4。微微5.兩兩6.時(shí)時(shí)恰恰7.家家處處
8.細(xì)細(xì)9.款款10.青青
六、1.優(yōu)良的傳統(tǒng)優(yōu)越的條件優(yōu)惠的價(jià)格優(yōu)美的姿態(tài)
2.中國人不必外國人矮一截。
3.體現(xiàn)在(1)放棄在美國優(yōu)厚的待遇，突破重重阻攔回到祖國。(2)一心融入新中國的建設(shè)中，為新中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。(3)他始終認(rèn)為中國人不必外國人矮一截。
4.在您心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，您是先行人。您是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。像您致敬——錢老!
七、讀書卡不要忘了設(shè)計(jì)哦!比一比誰讀的書最多，設(shè)計(jì)的讀書卡。
2021六年級寒假作業(yè)答案語文11
一,基礎(chǔ)積累
26`=18+81～9(2`×9):1C;2B;3B;4C;5B;6B;7C;8B;9C;10(8`=4×2`):A王師北定中原日;B不教胡馬度陰山;C她在叢中笑;D人情練達(dá)即文章.(每句錯(cuò)2個(gè)字扣此小題的'一半分,錯(cuò)3個(gè)字及以上無分)
二,語文實(shí)踐
7`=3+1+31,(3*1`):全校師生都要愛學(xué)校;全校學(xué)生都要愛老師;全校老師都要愛學(xué)生.另外1分為表達(dá)通順.2,(3`):第一句改為:……游玩的好時(shí)候(時(shí)節(jié)等表時(shí)間的).
三,課內(nèi)閱讀
18`=11+7(一)11`=3+3+3+21,(3`)竣工,不已.2,1)能在……還沒出世呢(3`)2)……不滿四年……提前兩年(3`).3,……很愛國的人(或者愛國者).(2`)(二)7`=2+2+3西蒙的兩個(gè)孩子不能沒人管2`;2)自己的日子很苦(很難)了,再添這兩個(gè)孩子就更加困難了2`.(各二分之一)2,……是個(gè)很善良的人3`.
四,課外閱讀
19`=2+2+3+6+3+31,2`=1+1:盛(四聲)大一處(四聲)山泉2,2`=1+1:丹青高手從容3,3`=1.5*2:把自己放到那中間.在一個(gè)地方來回走動(dòng).4,6`=2+2+2:1)到處都是,或者杜鵑花很多;杜鵑開花時(shí)間很長.2)對杜鵑花十分喜歡,或者被杜鵑花所陶醉.5,3`:C6,3`·作者回到故鄉(xiāng)由沒有看到童年的杜鵑花海感到失落,(隨遇而安地)到感受故鄉(xiāng)變得更美麗了.(表達(dá)通順1分,句子意思2分【前后各1分】)
五,作文
30`第一類(27`～30`):文章內(nèi)容清楚而具體,重點(diǎn)突出,有意義,情感表達(dá)真實(shí)感人.第二類(23`～26`):文章內(nèi)容清楚比較具體,有重點(diǎn),有意義,較有真情實(shí)感.第三類(18`～22`):文章內(nèi)容比較清楚,尚具體,有重點(diǎn),有意義,有一定的真實(shí)感情.第四類(17`以下):文章內(nèi)容不清楚(斷句不清,不完整,很不具體),無意義.作文要求說明:原則上,作文的閱卷與老師平時(shí)作文批閱水平相當(dāng),不要人為嚴(yán)厲和放松.文章內(nèi)容清楚包括:文章思路清晰,層次清楚,語言通順,標(biāo)點(diǎn)正確等.有意義:是說文章應(yīng)該有積極的中心意思.六年級的作文注意把握——最初級要求:有重點(diǎn)的事情,高級要求:在此基礎(chǔ)上,真情實(shí)感的講求
2021六年級寒假作業(yè)答案語文12
一、南征北戰(zhàn)里應(yīng)外合左顧右盼空前絕后聲東擊西上行下效姍姍來遲躍躍欲試娓娓動(dòng)聽赫赫有名
二、1.敲邊鼓2.傳聲筒3.即走狗，為惡勢力效勞幫兇的人4.比喻利用別人的弱點(diǎn)或以某事為借口訛詐。
三、1.眉目2.骨干3.手足
四、1.指沒有邀請突然而來的客人。
2.指青年人勢必超過前輩，令人敬畏。
3.親身體驗(yàn)，努力實(shí)行。
五、1.差之毫厘，失之千里。
2.不積跬步，無以至千里;不積細(xì)流，無以成江海。
3.三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
4.天下興亡，匹夫有責(zé)。
5.近朱者赤，近墨者黑。
6.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
六、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
七、(1)小明澆花時(shí)，把她的被子也弄濕了。
(2)劉阿姨，對不起，我澆花時(shí)不小心把您的被子弄濕了，我不是故意的，實(shí)在不好意思。
八：1.(1)我們兩家人交往不多，相互了解的甚少。
(2)我們旅游時(shí)疲憊不堪，心里就想著能快點(diǎn)回到家里。
(3)不知道她為什么要放一雙布拖鞋在我們家門口。
2.(1)不僅指那個(gè)笑臉娃娃，還代表著對鄰居無私幫助的感謝，對她那種善良、友好、關(guān)心鄰里、為他人著想等品質(zhì)的贊揚(yáng)，希望兩家之間能有更多更美好的交往和交流，增進(jìn)了解，加深情誼，充滿溫情，相處得能像笑臉娃娃一樣開心快樂。
(2)在“我”家沒人時(shí)，鄰居阿姨主動(dòng)幫我們在門口放了雙拖鞋以防小偷，我們也幫鄰居扔掉垃圾，我們之間相互關(guān)心，相互照顧，相互幫助，沒有了隔閡，交往得友好融洽。我們還送上了笑臉娃娃，表達(dá)了我們的真情，更加深了我們之間的鄰里感情。
2021六年級寒假作業(yè)答案語文13
第13頁至14頁
一.1.suō 2.正確 3.xi 4.正確 5.hu i 6.y 7.正確8.fēi 二.1.澈--轍 2.異—翼 3.籍—藉 4.洵—絢 5.志—致 6.樸—仆7.芒—茫8.斧—釜 三.1.q 休息 2.s 長久從事某種工作 3. ch 驚訝 4.d i懶惰 5.liǎn收攏 6.ti n恬靜 四.略 六.中國：水鄉(xiāng)—紹興 日光城—拉薩 羊城—廣州等 世界：水城—威尼斯 音樂城—維也納 大學(xué)城—牛津等 七.1.饞 2.A.挪 B.支撐 3.空說道理沒有用，不如讓孩子去親身體驗(yàn)。 4.B 5.勞動(dòng)是辛苦的幸福是要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
第15頁至16頁
一.jiě解渴xi 解數(shù) sāng奔喪s ng喪氣 k�？ㄜ噏iǎ發(fā)卡 dǒu煙斗d u斗爭二. 1.天津泰達(dá)隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了，上海申花隊(duì)獲得了小組第一。 2.天津泰達(dá)隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了上海申花隊(duì)，獲得了小組第一。五.1.“小張，你把我的被單弄臟了�！�2.“對不起，李阿姨，我?guī)湍聪窗��！?意對即可) 八.略 九.略
第17頁至18頁
一.chāi—chā;zh n—zhān;fēn—f n;xīng—x ng 二.C 三.1.踽踽獨(dú)行 2.懊悔 3.犀利 4.鞠躬 四.1.長—常 2.漠—寞3.馳—弛 4.形—型 七.鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞狗 九.略
第19頁至20頁
一.一帆風(fēng)順 二人同心其力斷金 三長兩短 四面楚歌 五光十色 六神無主 七上八下 八仙過海 九牛一毛 十全十美 三.美好的環(huán)境，靠你靠我靠大家。(意對即可) 五.1.幕 2.峭 3.悼 4.克 六.明月因愛而更加皎潔;生活因愛而更加豐富多彩(意對即可) 八.正確的語言順序是：3 1 4 2
第21頁至22頁
一.略 二.略 三.ch ng zhǎng ch ng zhǎng ch ng ch ng zhǎng; zhǎng ch ng zhǎng ch ng zhǎng zhǎng ch ng 四.1.扶持 2.緊跟 3.記 4.達(dá)到 5.舊知識 6.更 7.通“悅”，愉快 8.象狗似的 六.1.回 2.也 九.1. 母猴再無路可逃;的角度，的時(shí)機(jī)，兩個(gè)獵人同時(shí)舉起了槍等 2.喂兩個(gè)小猴吃奶，將奶水一滴滴擠在葉子上，留給小猴以后吃。(或抄原文) 3.母愛的偉大等(要聯(lián)系生活實(shí)例來談)
第23頁至24頁
一.物體 錯(cuò)誤 事務(wù) 跳舞 失誤 污辱 無理 污染 服務(wù) 務(wù)必 實(shí)物 請勿打擾 二.1.成果 2.成品 3.成就 4.成績 三.峭—山勢又高又陡 截—割斷 居—處在 昂—抬起 貫—集中 屈—屈服 四.漆黑-潔白 幸福-苦難 消失-出現(xiàn) 肯定-否定 絕望-希望清楚-模糊 五.有備無患 機(jī)不可失 蓋世無雙 百里挑一 愛不釋手 其樂無窮 百依百順 隨心所欲引以為榮 八.略
2021六年級寒假作業(yè)答案語文14
一、(一)霹靂溝壑污染醞釀驅(qū)逐
(二)1.C2.B3.C4.B5.C
(三)1.2.3.4.5.6.7.
(四)1.欣賞參觀瀏覽遙望
2.如：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
3.專心致志一心一意聚精會神全神貫注
(五)吹面不寒楊柳風(fēng)撫摸氣息潤濕繁花嫩葉呼朋引伴婉轉(zhuǎn)輕風(fēng)流水(選自朱自清《春》)
二、1.《只揀兒童多處行》冰心
2.成千盈百這幾扇大紅門，就像小天使。
3.小天使孩子對孩子的喜愛
4.略5.①
(二)1.臉丟失2.幕漁蓄即
3.時(shí)間順序夕陽夜幕4.承上啟下
5.能夠多打魚，更好的完成任務(wù)。
(三)1.留心純潔
2.即使也因?yàn)樗?/p>
3.雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。
4.這一天是阿婆的生日，阿婆愿兒子像那綠殼鴨蛋一樣出色和與眾不同。
5.阿婆送兒子桂花枝
阿婆給兒子結(jié)滿果實(shí)的桔樹枝
阿婆送給兒子綠殼鴨蛋
6.再小的孩子也需要朋友。
三、1.應(yīng)用文
通知
3～6年級的隊(duì)干部請于7月1日上午8時(shí)在校門口集合，去光明街道進(jìn)行社會調(diào)查，要求穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志，請準(zhǔn)時(shí)參加!
2021六年級寒假作業(yè)答案語文15
p1-4
1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲
2、 ① ② ② ② ③
3、全國 擅長 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起
課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意的道理。 是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋�(gè)嗎?說:不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰
一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛出來是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。
誰說你的知識淵博呢?
孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是
�、僦疄橹恢獮椴恢�，是知也。
�、谟信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎?
三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人
4 小練筆
《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們在同樣條件下不同的態(tài)度會得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績會有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復(fù)的追問中，可以感受到他后悔、無奈、痛苦、茫然的心情。
太陽落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。
(2)跨過 飛去 溜走
在括號里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。
“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X得時(shí)間過得飛快，在已逝的時(shí)光中沒有作為，所以作者要嘆息。
6 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
光陰似箭，日月如梭。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
自己收集：
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。
少壯不努力，老大徒傷悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
7 小練筆
在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國家，為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國家。他的一生是沒有虛度的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”這是著名詩人臧克家對魯迅先生的緬懷之詞。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹⻊?wù)，“出門一千里，好事一火車�！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。
p9-11
1、殃 央 秧
萎 委 萎
2
緞 段 鍛
番 翻
2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨
3、 莫名其妙 無緣無故 語重心長 依賴
4 、挺拔的樹 獨(dú)立自主的心 善良的人
百年的基業(yè) 幼小的樹苗 巨大的能量
5、(1)讀畫線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語。對于樹來說，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對于人來說，“不確定”指的是生活變幻無常，會有突如其來的災(zāi)難或不幸。樹要學(xué)會在“不確定”中汲水生長;而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫法。
生活中的“不確定”有考試成績下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。
(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)
在括號里填上合適的詞語。從所填的詞中，我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。
因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長了。
6、拓展閱讀
只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過了，但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。
p12-16
1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)
幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)
狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)
2、專心致志 無憂無慮 座無虛席
語重心長 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄
3、人非生而知之者，孰能無惑?
3
一鼓作氣，再而衰，三而竭。
甘瓜苦蒂，天下物無全美。
種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
4、交流平臺
《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無常，會有突如其來的災(zāi)難或不幸。樹木想茁壯生長必須要學(xué)會在無規(guī)律中找水源，人要想成長成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會生存。
5、飄撒 憂傷 釋懷
文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞砜吹搅巳沼浐驼掌�，想到了其�?shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。
句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷循環(huán)中。，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來。
p17-21
1、萬象更新 有聲有光
截然不同 萬不得已
張燈結(jié)彩 各形各色
2、jian(第四聲) pu(第四聲) zheng(第一聲) nian(第二聲) huo
qi(第二聲) fen(第四聲)
3、臘月處旬――農(nóng)歷十二月初八
小年――農(nóng)歷十二月二十三
除夕――大年夜
元宵節(jié)――農(nóng)歷正月十五
4、在小孩子的眼里，天上掛著的不是太陽，而是一張笑臉。
噪音差不多就是一個(gè)隱身人，讓人看不見，摸不著。
5、除夕、7 做年菜，穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲(詳)
正月初一 8―10店鋪關(guān)門，男人拜年，女人待客，逛廟會(詳)
正月十五元宵節(jié) 11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)
正月十九 13 春節(jié)結(jié)束(略)
像這樣有詳有略地介紹老北京過春節(jié)的習(xí)俗，好處是使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象。
6、(1)雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒
(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋、放風(fēng)箏、拔河、舞龍、舞獅.......
(3) 孩子們準(zhǔn)備過年的三件大事是：一、買雜拌兒;二、買爆竹;三、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡、期待新年的到來。
家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫突出了除夕的熱鬧。
香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。
色：男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。
這樣寫的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。
7、在春節(jié)期間，我經(jīng)常和媽媽一起上街買年貨，街上人山人海，車水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來到菜市場，菜場里比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點(diǎn)，人都散去了，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng)。到了除夕夜，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
p22-26
1 看拼音，寫詞語。
臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風(fēng)箏 逛廟會
麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同
2 花去括號中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。
劃去：zhèn hè zhēn sù
伴 譯 像 峰
3 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。
(1) ③ ②
(2) ② ①
(3) ④ ③
4 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
5
近義詞：敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(溫順 柔軟 順從)
反義詞：酷熱(嚴(yán)寒 寒冷) 壓抑(放松 放縱 興奮)
5 從“詞語盤點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語寫一段話。
例1：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過于收到壓歲錢了。有了壓歲錢，我們男孩子最喜歡買些小的爆竹，煙花等玩意兒。小伙伴們在一起你一個(gè)，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂乎。
例2：春節(jié)，是萬象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，走親訪友。除夕，夜幕降臨時(shí)，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門，只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號飛射……忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界。 6 默寫古詩并填空。
元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆竹聲中一歲除， 玉顆珊珊下月輪，
春風(fēng)送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。
千門萬戶尤眨 至今不會天中事，
總把新桃換舊符。 應(yīng)是嫦娥擲與人。
元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽節(jié)等
詩句：
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！碧贫拍痢肚迕鳌�
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！碧� 王維《九月九日憶山東兄弟》
“七夕今宵看碧霄，牽�？椗珊訕�。”唐 林杰《乞巧》
7 默讀短文，完成練習(xí)。
(1)合適的詞語打勾：羅列 呷 嚼
(2)句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上，家家戶戶門前都架著涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。
(3)樊噲――《史記》 魯智深――《水滸傳》 《三國演義》――張飛(或者《水滸傳》――李逵)
(4)分段答案：
第一層、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說“塘棲鎮(zhèn)上落雨”
第二層、且說塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步
第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。
文章第二部分寫得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多，而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細(xì)，還具體描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對塘棲的熱愛之情。 這樣寫主次分明，引人入勝，詳略分明。
(5)我的家鄉(xiāng)在仙居，每年的端午節(jié)前后，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無窮啊!
p27-30
1、含糊 尖銳 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書籍
2、蜂擁而至 嚴(yán)峻 心領(lǐng)神會
3、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻
4、時(shí)間 被捕前 被捕時(shí) 被捕后 遇害后 被捕時(shí) 面對敵人的窮兇極惡的態(tài)度， 李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無畏精神讓我印象深刻。 首尾呼應(yīng) 這樣寫更加突出了作者對父親被害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者 對父親深深的懷念。
5、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。我體會到李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。
6、? ? 表現(xiàn)了李大釗同志把對工作極度負(fù)責(zé)，把生死置之度外。
7、 (外表詞語)“沒戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對李大釗施了重刑， (神情詞語)“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后 依舊堅(jiān)強(qiáng)，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。
8 、李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用 “安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。
(小練筆)站在烈士墓前，我不禁浮想聯(lián)翩。熊熊的烈火燃燒著，邱少云同志緊咬著嘴唇的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上，一會兒功夫，邱少云被吞沒在了烈火之中;我又看到了李大釗同志為了黨和革命的事業(yè)，任憑無情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上，不管瘋狂的敵人如何叫囂，他臉上的表情始終是那樣安定，那樣沉著。這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前，這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。是啊，我們今天的幸福生活是多少仁人志士，革命先烈，拋頭顱，灑熱血換來的啊!我們怎么能不把你們牢牢記住?我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的大好生活?
【2021六年級寒假作業(yè)答案語文】相關(guān)文章：
2021年物理初二寒假作業(yè)答案12-13
六年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案08-25
小學(xué)六年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案11-18